2023学年完整版《Unit3AtaMusiclesson》设计2_第1页
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文档简介

《Unit3AtaMusiclesson》教学设计（二）教学目标：1.能听懂，会说，会读和会拼写单词：learn,listen,make,ride,put,.比较熟练的掌握句型：Canyou…?Yes,I(we)can./No,I(we)can’t.3.能听懂，会说，会读日常交际用语：Listento…,please.Now,followme,please.Yes./OK./Allright.OK.Let’ssingittogether.教具准备：1.磁带和录音机2.模型飞机3.课文挂图A部分挂图.歌曲“Wecansinganddance”.教学过程：1.Freetalkandrevision1)Greetings2)ActpartAonpage22.andpractice1)T:Canyousingthesong“Wecansinganddance”?s:No,wecan’t.T:Shallwelearnthesong“wecansinganddance”now?S:Yes.T：Listentothesong,please.S:OK.T:(Playthesong.)S:Enjoythesong.T：Canyousingitnow?S:Yes,wecan.T:Good.Let’ssingittogether.出示单词：listen2)T:（出示模型飞机的组件）Icanmakeamodelplane,whatcanyoudo?出示单词makeS:Icanmakeamodelcar.出示词组makeamodelplane,makeapuppetS:跟读反复练习句型：Whatcanyoudo?Ican…1)Chant:A:Whatcanyoudo?Whatcanyoudo?B:Icanswim,Icanrun.B:Whatcanyoudo?Whatcanyoudo?C:Icansing,Icandance(开火车问答练习)2）ShowthepictureofPartA.Thestudentslookatthepictureandanswerthequestions:Whocanyouseeinthepicture?Whataretheydoing?Whocanplaytheviolin?3)ListentothetapeofPartA4）Readthetext.4.Consolidation1)分角色朗读课文。2)表演对话。5.Homework1)Copythephrase:makeapuppet,m

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