沪科版八年级上册物理第二章运动的世界第3节《快与慢》参考课件

第三节快与慢第二章运动的世界

学习目标:1、理解速度的概念，能用速度描述物体的运动。2、理解速度公式，能用速度公式进行简单计算。3、知道匀速直线运动和变速直线运动持征。各种运动它们运动的快慢相同吗？一、怎样比较运动的快慢田径赛跑正在进行，我们怎样判断谁跑得快呢？比较方法(1)相同时间比路程。（观众）(2)相同路程比时间。（裁判）

在物理学中我们采用“相同时间比路程”，同时引入一个物理量来表示物体运动的快慢，这就是速度(velocity)。二、速度（1）定义：在物理学中，把单位时间内通过的路程叫做速度。即：速度=

路程时间如果我们用符号v表示速度，s表示路程，t表示时间则上面的公式可写成：速度的物理意义：在物理学中，用速度来表示物体运动的快慢。（2）速度的单位速度的单位是由路程和时间的单位合成的。如果路程的单位用米，时间单位用秒。速度的主单位就是“米/秒”用符号表示为m/s或m·s

-1读作米每秒常用的单位还有“千米/时”用符号表示为km/h1m/s的速度与1km/h的速度比较哪个大？速度的单位不同时，要换算为同样的单位比较。1km/h=1000m/3600s=1/3.6m/s1m/s>1/3.6m/s∴1m/s>1km/h单位换算1km/h=1/3.6m/s1m/s=3.6km/h（3）速度的计算例题:声音在空气中传播的速度为340m/s，需要多长时间才能听到相距你1km处产生的雷声？已知：声音传播的速度v=340m/s，路程s=1km=1000m。求：听到雷声需要的时间t。解：由v=s/t可得t=s/v=1000m/340m/s=2.94s答：需要2.94s才能听到相距1km处的雷声。（4）速度的测量我们可以借助一些先进的仪器直接测量速度，如：活动：利用简易仪器测速度利用停表、刻度尺测玩具小车的速度请同学们利用上述仪器设计一个实验测出小车的速度三、匀速直线运动与变速直线运动(1)匀速直线运动物体运动速度不变的直线运动称为匀速直线运动。探究小汽车行驶时速度的变化(1)小汽车做直线运动时，在各段路程中，它的速度是不变的，小汽车的运动时匀速直线运动；(2)物体做匀速直线运动时，在任何一段相等的时间内，通过的路程是相等的；速度变化的直线运动称为变速直线运动。(2)变速直线运动自然界中，绝大多数运动是变速直线运动。探究天鹅飞行时速度的变化天鹅在这三段路程中的速度是变化的。因此，这只天鹅所做的运动是变速直线运动。在变速直线运动中路程和时间是相对应的,我们计算出的速度是该段的平均速度。一些运动的大致速度蜗牛爬行：0.015~0.05m/s；人步行：1~1.5m/s；地铁运行：11.1~22.2m/s；鹰捕食时：45m/s；民航客机：250m/s；步枪子弹出膛：900m/s；宇宙飞船环绕地球：7.9x103m/s；光：3x108m/s；

例题：1992年，第25届奥运会上，我国选手杨文意以24.79s的成绩，夺得50m自由泳金牌，并打破了她本人所保持的世界纪录。她游泳的平均速度是多少？答：她游泳的平均速度约是2.02m/s。已知：s=50m，t=24.79s。求：v=？解：根据题意v=s/t=50m/24.79s=2.02m/s四、巩固练习

1.一辆火车作习速直线运动，在5s内通过的路程为150m，它在前2s内的速度为________m/s。合__________km/h，通过的路程为__________m.30108602.一人骑自行车沿平直公路行驶，第1s内通过的路程是2m，第2s内通过的路程是3m，第3s内通过的路程是4m，求：①前2s内的平均速度是_____m/s。②第3s内的速度为__