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【第1篇】有关元宵节活动总结报告

1.元宵节活动总结报告

今日是传统的元宵佳节,昨天下午,xx豪门小区举办元宵节主题活动,无论是猜灯谜还是吃汤圆,业主们玩得非常尽兴,吃得也很快乐。

在三正小区的会所一楼大厅,物业公司开展了“高兴闹元宵,猜谜赢好礼”活动,吸引了500多名业主前来踊跃参加。业主纷纷猜起了谜语,只要猜中就会得到一份精致的礼物,使得业主们非常热闹,脸上洋溢着快乐欢乐笑容。

住在该小区的一名湖北籍新莞人表示,猜中4个就有这些奖品,湖北家里就没有这些活动,在东莞这边,活动更多一些,也更丰富一些。

在活动现场,物业公司还煮好了热气腾腾的汤圆,分发给前来参与的活动的业主品尝,使业主美美地享受了一次元宵“盛宴”。

来自安徽的新莞人表示,这样的活动很有气氛,由于开展这样的活动,仿佛让他们回到了小时候在家里过节的那种感觉,在东莞过元宵节有许多人集中在一起,反而更喧闹一点。

2.元宵节活动总结报告

社区依据上级文明办《关于在春节元宵节期间广泛开展“我们的节日”主题活动的通知》的工作部署,结合我社区实际,开展了一系列丰富多彩的活动,收到了良好的成效,现将本次活动总结如下:

一、仔细组织,细心支配

为了开展好“我们的节日”主题活动,社区制定“我们的节日—春节·元宵节”活动方案,对开展“我们的节日”主题活动进行详细支配仔细落实,活动时间、地点、内容、形式等。通过贴近实际、贴近生活、贴近群众的活动形式,弘扬时代主旋律,营造欢快祥和、和谐文明的节日氛围

二、广泛宣扬,氛围深厚

依托社区现有的宣扬阵地,利用宣扬栏、黑板报等宣扬教育资源,以群众喜闻乐见的形式,对“我们的节日·春节”活动进行宣扬,努力营造有利于活动顺当开展的深厚舆论氛围,弘扬春节民俗传统,提倡文明过节、勤俭过节。

三、扎实开展,成效显著

社区围绕辞旧迎新、和谐平安、敬老爱老的节日主题,以弘扬传统、传承文明为主线,开展群众性节庆文化活动,着力深化关爱帮扶和志愿服务活动,让群众感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息。

1、群众性文化活动形式多样。以“我们的节日”为主题,坚持因地制宜,细心设计工作载体和活动形式:一是举办了一场喧闹、喜庆、节俭的社区各界人士迎春茶会话,社区党员代表、侨属、民主党派人士、居民代表30余人团聚一堂。会议在欢声笑语、喜庆祥和的气氛中进行,到会成员畅谈参加社区建设服务的感受和收获,共叙和谐情意;二是充分整合社会资源的,与区文化馆携手在xx路举办了一场深受居民百姓欢迎、迎合节日气氛的“xx区20xx年名家现场书写春联大赠送”活动。共计赠送居民百姓“福”字画和春联达300余份,为社区红红火火过大年又添喜庆。

2、关爱帮扶活动掩盖广泛。春节前夕,市委、市政府、区委、区政府各级领导分别走访慰问辖区党员、下岗职工、残疾人、贫困家庭等41户,送去粮、油等春节慰问品及慰问金,共计慰问金额近万元,为他们送去党和政府的关怀。

3.元宵节活动总结报告

在春节和元宵节期间,为贯彻区教体局的文件精神,大力弘扬传统文化,激励未成年人的民族自信念和骄傲感,增加传统节日文化氛围,更好地体现传统节日的魅力和时代感,乐观营造喜庆祥和的社会文化氛围,由于领导重视,部署周密,活动取得了较好的效果。现将我校工作开展状况总结如下:

一、细心策划,丰富内容,弘扬中华民族优秀文化传统

春节、元宵节是中国人民的传统节日,具有独特的魅力和民族特色。我校围绕春节和元宵节辞旧迎新、团聚平安、学会使用压岁钱、了解民俗、文明餐桌等主题,结合实际,遵循简便可行,力所能及的原则,主要开展了以下几项工作:

1、利用寒假,让同学在家读一本好书、学一首好歌、干一天家务、做一件好事、参与一次实践活动(内容不限)。

2、开展了“用好自己的压岁钱、争当理财小能手”评比活动,促使同学养成良正确的消费观和良好的价值观。

3、假期让同学自主的了解有关春节、元宵节的历史典故和名族风俗,收集春联和灯谜等。

4、开展文明餐桌行动,使同学懂得健康文明的餐桌文化,养成节俭的消费习惯,推广餐桌文明。

二、主要做法

1、加强宣扬,着力营造深厚的节日氛围。春节作为中华民族第一传统节日,有着丰富的民俗文化内涵。放假前,乐观引导同学了解春节传统习俗,增进同学对传统文化的了解,营造深厚的节日氛围。

2、制定方案,合理支配。确保每位同学将此项活动落实到实处。

3、收集成果,集中表彰。学校开学初以班级为单位将主题实践活动成果上交大队部,由大队部进行统一的评比,选出优秀作品。

通过本次主题实践活动,丰富了未成年人节日精神文化生活,培育和树立了孩子们认知传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增加了同学内心对中华民族优秀传统文化的认同感和骄傲感。

4.元宵节活动总结报告

放鞭炮、做元宵、吃元宵、看花灯,无疑是童年里最欢乐的节日。在新的一年刚开头之际,我们幼儿园开展了“庆元宵”主题教育活动。在活动中让孩子更多地感受到元宵节喧闹喜庆的气氛,同时能体验在幼儿园过元宵节的开心,萌发爱集体、爱幼儿园的美妙情感。

活动一:“好看的花灯”

寒假期间,我园布置家长和孩子共同制作花灯,各班将收集的花灯送到幼儿园操场、大厅展出,同时将预备好的灯谜张贴出来。各班组织孩子赏灯,老师向孩子介绍花灯的名称以及花灯的制作方法,或请孩子介绍自制的花灯,孩子们神采飞扬,气氛特别活跃。下午家长来接的时候,很多家长带着孩子饶有爱好地赏灯,还跟孩子一起猜灯谜,在浓浓的亲情中享受节日的欢乐。

活动二:3月2日各班开展元宵节主题活动

1.小班:知道元宵节是团聚的节日,初步了解元宵节人们的活动和特殊的食品—元宵。

2.中班:知道农历正月十五是我国的传统节日—元宵节,了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等)。

3.大班:在班上开展“话说元宵节”活动,引导幼儿自由结伴,向同伴介绍自己通过多种途径了解到的关于元宵节的新熟悉、新阅历。

活动三:喧闹的龙灯

锣鼓声声、鞭炮阵阵,龙池社区的舞龙队来园进行了精彩的表演,孩子们欢呼雀跃,舞龙队的队员年龄都比较大了,虽然舞的大汗淋漓,但看到孩子们可爱的笑脸,他们舞得更带劲了,最终他们还和每个班的孩子合影留念。

活动四:“甜甜的元宵”

小、中、大班组的老师们在这一活动中,介绍元宵食品的制作材料和方法,并示范包汤圆的方法及要求,同时鼓舞幼儿自己动手搓元宵,在“卖汤圆”的歌声中,大家一起品尝煮好的元宵。整个活动室处处布满着欢乐的笑声,每个人的脸上都洋溢着过节的喜庆。

这次元宵庆祝活动,从开头我们就做了充分的预备,从讨论方案开头,园领导和老师们乐观动脑,理念有了很大的更新。以往多以说教的方式让孩子来了解元宵节,而这次活动我们完全从孩子的角度动身,让孩子们通过各种感官来了解元宵节,同时还充分挖掘家长资源,体现了家园共育是理念。

5.元宵节活动总结报告

社区元宵灯会活动总结为丰富社区文化生活,让社区居民过一个开心和有意义的元宵接,社区细心组织了系列活动,分别是:“我家门口也有花灯看”;“元宵环保喜件制作”;“猜灯谜、学环保、吃汤圆、大家唱”活动。

正月十三-正月15晚,社区发动各小区按自有风格亮灯,张贴福字,营造元宵节氛围。2月2日下午,社区的小伴侣们纷纷带着剪刀、水彩笔、废旧盒子等工具和材料来到社区,参与“元宵环保喜件制作活动”。

糊盒子,剪灯穗……一些小伴侣们纷纷发挥自己的聪慧才智,把带来的废旧纸盒、塑料瓶变成节日的灯笼。还有些小伴侣拿着剪刀用心致志地根据社区预备好的剪纸模子,把一张张红纸变成“龙年吉利”的喜庆模样。一个下午的活动,小伴侣成果颇丰,大家都期盼着自己的作品在社区的元宵节活动上露面。孩子们还将亲自制作的喜件送给养老服务中心的爷爷奶奶们,和他们一起沟通谈心,欢庆元宵。正月十五这天,虽然天公不作美,但社区“猜灯谜、学环保、吃汤圆、大家唱”活动还是如火如荼的进行。

原本设想放在室外庆祝的元宵活动因下雨移址在社区活动室内。下午1:30的活动,1:00不到居民和小伴侣们都纷纷踏至,100多平方的活动室挤的是满满当当,老老少少团聚一堂齐乐融融。整个活动由小伴侣们的“剪纸做灯”展现;创艺元宵比试;元宵灯谜猜猜;爱心汤圆制作;吹拉弹唱庆元宵;送汤圆给外来务工人员和辖区空巢、孤寡老人六块内容组成。大家唱的唱,做的做,送的送,乐的乐,热喧闹闹地度过了个美满的下午。

元宵节寄予着社区居民祈盼幸福平安的美妙盼望,让我们共同祝愿全部家人团团聚圆,和谐幸福!

6.元宵节活动总结报告

春节、元宵节期间,依据街道关于开展元宵主题活动要求,我社区立足为社区居民营造幸福、祥和的节日气氛,组织社区工作人员以及党员代表,乐观开展活动,丰富社区居民精神文化生活,给广阔群众带来了一个暖和、平安、和谐与欢乐的春节。

一、细心组织,抓思路,出策划

我社区从思路和组织上着手,做到两节期间群众性文化活动组织有保障、支配有活动。一是成立文化领导小组。由社区书记牵头,负责活动总体组织策划,相关成员负责分管领域,责任到人,层层落实。二是搞好社区文艺汇演策划工作。抓好社区文艺队的排练。三是设置评奖委员会,对于参加竞赛和演出的居民颁发小奖品。

二、大力落实,抓项目,出成果

社区充分发动居民乐观参加活动,做到喧闹一片、红火一片、幸福一片。

1、社区迎春趣味运动会。我社区在社区小广场,举办了社区迎春趣味运动会活动,通过顶气球,乒乓球、拔河、绑腿走等趣味竞赛项目,进一步增加了社区居民之间的感情,加强了邻里之间团结,更好地陶冶情操,促进身心健康,以强健体魄,为社区和谐进展制造了良好的氛围。

2、开展了迎春文艺大联欢活动,为丰富节日期间社区群众文化活动,营造欢快喜庆、祥和文明的节日氛围,我社区组织了社区居民开展了“我们的节日”迎春文艺大联欢活动,社区居民载歌载舞与社区孤寡老人、残疾人、低保户迎接新年的到来。此次活动形式多样,节目精彩纷呈,有独唱、诗朗诵以及舞蹈、黄梅戏、健身舞及拉二胡等节目。尽管天气寒冷,大家还是激情四射,为寒冬中的社区带来了不少暖和。

7.元宵节活动总结报告

为弘扬我国传统文化节日,在春节元宵节期间全市开展了丰富的群众文化生活,市文明委下发了《关于在春节、元宵节期间深化开展“我们的节日”主题活动的通知》坛文委[2053]1号文,全市各机关、企事业单位、社区、村镇结合实际,开展了丰富的节庆活动,总结如下:

1、民俗活动迎新春。春节期间,直溪镇巨村进行了巨龙诞辰660周年祭祀活动,弘扬传承直溪镇民俗文化,活动内容有巨龙出巡、巨龙祭拜、巨龙展现、狮子、腰鼓、荡湖船等民间艺术表演及火龙欢腾晚会等,为村民营造了欢快喜庆的节日氛围。开发区谈庄村为百岁老人庆寿跳了谈庄特色文化秧歌灯,其表演生动风趣、演唱朴实无华,吸引了周边村民的欣赏。儒林镇在春节期间为当地村民献上了民间特色威严锣鼓表演、儒林镇老年高校教学成果汇演也在儒林镇社区教育中心进行,锡剧、广场舞、老年腰鼓、采茶舞等节目丰富了村民的文化生活,老年文化演出展现了儒林镇老人老有所乐、喜爱生活的精神风貌。全市的锡剧团十多个文艺团队为村民义演送去了优秀儿童剧及《珍宝塔》、《玲珑女》等传统戏剧。

2、文艺汇演庆元宵。元宵节期间,市委宣扬部、市文广体局、市文联在金沙广场举办了“金蛇迎春闹元宵”文艺演出,有舞蹈《欢天喜地大拜年》、锡剧《红花曲》,市空竹协会带来的《金蛇狂舞》等精彩节目,整台演出精彩纷呈,丰富了群众节日喜庆氛围。金城镇翠园等社区开展了元宵猜灯谜会,她们精选了字谜、成语谜、地名谜等多种谜面形式,吸引了众多老人、小孩参加,活动增进了社区同学之间的沟通、普及了文化学问。

3、慰问走访暖民心。春节、元宵节期间,全市各机关、企事业单位广泛开展了节前慰问困难户、养老院、退体职工,给他们送去慰问金及过年物品,结对帮扶单位还探望了消防大队官兵们,关心他们解决实际问题,丰富部队节日生活,市妇联等部门开展了“爱心妈妈”—对留守儿童、流浪儿童、残疾儿童进行了帮扶慰问。市新闻媒体通过新闻报道、访谈、公益广告等多种形式,精确     的对全市各镇区的主题活动进行了宣扬报道共计报道100余篇。通过栏目“身边好人”、“他们过年不休假”、“新春特殊报道”“文明餐桌”等系列报道,传播了我市文明和谐、喜庆节俭的过年氛围。

8.元宵节活动总结报告

农历正月十五日,是中国的传统节日-元宵节。正月为元月,古人称夜为宵,而十五日又是一年中第一个月圆之夜,所以称正月十五为元宵节。

大地回春的节日夜晚,天上明月高悬,地上彩灯万盏,人们观灯、猜灯谜、吃元宵合家团聚,其乐融融,我们幼儿园也进行了隆重的'赏花灯、猜灯谜'活动。早在几天前,小伴侣们就把和爸爸妈妈一起动手制作的花灯带到了幼儿园,悬挂在教室里,每个班都洋溢着浓浓的元宵气息。

为了让孩子更加了解中国的传统节日,了解元宵节,我们中班为孩子设计支配了三节课程《元宵节的来历》、《花灯谣》和《大家来看灯》。

活动一:《元宵节的来历》

中班孩子已经对元宵节有了肯定的熟悉,知道要点花灯、吃汤圆,在活动中我们通过各种元宵节的花灯图片、做元宵、吃元宵、闹花灯的喧闹场景图片,让孩子熟悉传统节日的习俗,通过各种有关元宵节的的神话故事,让孩子了解元宵节的来历以及为什么要吃元宵等等。

活动二:《花灯谣》和《大家来看灯》

这两节课程都是叙述有关花灯的内容,通过各种花灯以及收集的图片,孩子们对花灯的爱好已经特别高涨,抬头就能看到谜条,伸手就能摸到花灯,在这样的环境中孩子们对儿歌《花灯谣》和歌曲《大家来看灯》把握的起来不是很困难。为了让孩子们更好的记住内容,我们把全部歌词里面的花灯全部画在黑板上,用图片的方式增加孩子们的记忆。

9.元宵节活动总结报告

我园还开展了'赏花灯、猜灯谜'活动,下午3点半活动在欢快喜庆的音乐声中准时开头,老师们把幼儿预备好的各式各样的灯笼挂在幼儿园的各个角落,家长们争先恐后地到各班接走孩子,带着孩子一起看灯展、猜灯谜、领奖品。幼儿园洋溢着浓浓的节日气氛,活动在老师、家长、孩子们的欢声笑语中取得圆满胜利。

这次元宵庆祝活动,从开头我们就做了充分的预备,从讨论方案开头,老师们就一起商讨,乐观动脑,理念有了很大的更新。以往多以说教的方式让孩子来了解元宵节,而这次活动我们完全从孩子的角度动身,让孩子们通过各种感官来了解元宵节,同时还充分挖掘家长资源,让他们和孩子一起制作花灯、赏花灯、猜灯谜,体现了家园共育是理念。孩子们感受到在幼儿园过元宵节的欢乐,也学到了不少本事。

在这次活动中我们已有肯定的不足,例如没有机会让孩子自己动手制作元宵,还有些家长没有参加到我们的赏花灯活动中来,我们体会到在日后的活动中我们还需要不断推出更新和新奇的活动内容,创新各个活动形式,让孩子们轻松开心地度过每一天。

10.元宵节活动总结报告

元宵佳节是欢乐的日子,更是喧闹欢腾的日子,我们高村幼儿园里喜气洋洋,喧闹非凡。由于我们团聚在一起进行'欢乐迎元宵'的活动。

在教室里老师向大家介绍了元宵节的来历,让孩子们更近一步的了解我们的传统节日元宵节,在元宵节特别的日子里,在这丰富多彩的活动中,让孩子们和老师们共同感受民间文化的博大情深。

老师们在这一活动中,介绍元宵食品的制作材料和方法,整个活动室处处布满着欢乐的笑声,每个人的脸上都洋溢着过节的喜庆。我们深深感受到:我们应尽量供应给孩子动手、动脑及语言表达的机会,让孩子们无时无刻地体会到欢乐在自己身边。

【第2篇】我们的节日春节元宵节活动总结报告

我们的节日春节元宵节活动总结报告

为继承发扬中华传统节日优秀文化,依据县局、教委要求,我校围绕“我们的节日—春节、元宵节”开展了主题教育活动。现将我校组织的“我们的节日—春节、元宵节”主题教育活动总结如下:

一、高度重视,仔细组织

为确保此次活动顺当开展,我校准时召开老师会议,对活动进行支配,细心组织,把节日活动与思想道德建设紧密的结合起来,全面推动我校精神文明创建工作。

二、细心策划,丰富内容

中国人民的传统节日——春节、元宵节,具有独特的魅力和民族特色,在各地呈现不同的特色。围绕春节、元宵节辞旧迎新、团聚平安、孝老爱亲等主题,结合实际,遵循简洁可行、就近便利、力所能及的原则,主要策划了以下三项工作:

1、查找经典活动。利用寒假期间,让同学围绕春节、元宵节文化内涵,通过收集“春节的.由来、春节风俗习惯、春联的起源和意义、家乡进行的风俗活动”等开展。

2、开展公益活动。组织同学乐观参与村清洁卫生、环境爱护和公益宣扬,为孤寡老人、残疾人和军烈属做好事、献爱心,宣扬节日文明礼仪和低碳生活学问,营造喜庆祥和的节日氛围。

3、让同学仔细记录自己的节日生活,结合寒假作业,引导同学学习节日文化、搜集节日资料、参与民俗活动,深化了解春节、元宵节的文化内涵。

三、强化措施,落到实处

1、加强宣扬,着力营造深厚的节日氛围

春节作为中华民族第一传统大节,有着丰富的民俗文化内涵。放假前,学校召开特地会议,开展了春节传统习俗扫尘、祭祖、贴春联、吃年夜饭、守岁等春节文化内涵宣扬,增进了广阔中学校生对传统文化的了解,营造了深厚的节日氛围。各位老师、全部同学都能乐观参加,发挥其作用,分利用板报、宣扬标语,乐观开展春节文化宣扬,弘扬春节民俗传统,提倡文明过节、勤俭过节。

2、制定方案,合理支配,确保每位同学将此项活动落在实处。

3、结合实际,组织开展社区志愿服务活动。

春节期间,开展了以扶老助残、文化服务、环境卫生为重点的志愿服务活动,乐观为残疾困难户和贫困户供应关心、进行慰问;结合春节“扫尘”

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