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文档简介

第7课时

平行线的判定(1)第4章相交线与平行线

如图,已知a//b,根据平行线的性质填空. (1)同位角相等:∠1=_____; (2)内错角相等:∠3=

; (3)同旁内角互补:∠2+_____=180°.回顾知识3abc124∠2∠2∠41.掌握平行线的判定方法1:同位角相等,两直线平行.

2.会用平行线的判定方法1,解决有关的问题。

1.理解P90平行线的判定方法1的推导过程。记住平行线的判定方法1,并要求会用几何语言表示2.(P91说一说)你能运用平行线的判定方法1说明“图4-28”平行线的画法的正确性吗?3.想一想:例1中为什么要证“∠3=∠2”?例2中为什么要证“∠3=∠1”?要求学会运用平行线的判定方法1证平行。自学指导新知讲解

平行线的判定1:

两条直线被第三条直线所截,如果同位角相等,那么这两条直线平行.(同位角相等,两直线平行)b12ac∵∠1=∠2(已知)∴a∥b(同位角相等,两直线平行)书写格式:自学检测1.同位角________,两直线平行;几何语言:如图∵_____

∴AB∥CD2.如图1,若∠1=∠C,则___∥___,理由是_________;若∠2=∠C,则___∥___,理由是_________;3.如图2,若∠1=150°,∠2=150°,那么,___∥___,理由是_________,如果∠3=160°,则∠4=____.理由是__________.4.如图3,若∠1=∠2,那么,___∥___若∠3=60°,则∠4=___.自学检测一展身手1.如图4,直线AB、CD被直线EF所截,∠1=80°,∠2=80°,试判断直线AB与CD的位置关系.2.如图5,若∠1=110°,∠2=70°,∠3=100°,求∠4。

3、如图,直线AB,CD被直线EF所截,∠1+∠2=180°,AB与CD平行吗?为什么?解:∵∠1+∠2=180°,

且∠1+∠3=180°∴∠2=∠3∴AB∥CD(同位角相等,两直线平行)挑战自我

1.如图6,已知AE∥CF,∠1=∠2,试判断AB与CD的位置关系.例题讲解例题讲解2、

已知直线L1,L2被L3所截,如图,∠1=45°,∠2=135°,试判断L1与L2是否平行.并说明理由.L1L2L3123

解:L1∥L2

理由如下:

∵∠2+∠3=180°∠2=135°

∴∠3=180°-∠2=45°

∵∠1=45°∴∠1=∠3

∴L1∥L2(同位角相等,两直线平行)

3、

如图,直线a,b被直线c,d所截,∠1=∠2,说明为什么∠4=∠5.解:∵∠1=∠2(已知),且∠2=∠3(对顶角相等)∴∠1=∠3(等量代换)∴a∥b(同位角相等,两直线平行),∴∠4=∠5(两直线平行,同位角相等).课堂小结谈谈本节课我有哪些收获?今天讲的内容是平行线的判定方法,而上节课学习的是平行线的性质定理,它们的条件和结论正好相反,也可以说是互逆的命题。注意它们各自的使用方法,不要用反了这两条定理。必做题:P942.5.选做题:如图7,BC、EF分别平分和,且,请找出平行线,并说明理由。

当堂训练1.如图,∠1=100°,∠2=100°,a∥b吗?不平行!不平行!12ab日日清2、如右图,∠1=∠2=55°∠3等于多少度?直线AB,CD平行吗?说明你的理由。BDCAEFGH123解:

∵∠1=∠2=

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