三年级面试题2016

三年级面试题评分标准：每份面试题有五个题组成，每题20分总分100优秀：能四点的；20分良好：能说出两点的 15分达标：能说出一点的 10分面试题1.科学探究的过程和方法：（20分）答（1）提出问题（2）作出猜测（3）寻找证据（4）得出结论我们要进行科学研究首先要学会（提出问题。）.你知道的科学家有哪些？（20）袁隆平：培育出杂交水稻新品种，他被誉为“杂交水稻之父”居里夫人：发现放射性元素镭爱迪生：发明电灯，被称为“发明大王”李时珍：写出《本草纲目》.植物的共同特征是什么？（20）答：植物的共同特征是：生长在一定的环境里，都需要水分、阳光、空气和营养，都会生长发育，都会繁殖后代，都有从生到死的生命过程。.给下列动物分类：家鸽斑马乌龟娃娃鱼蜻蜓青蛙大象螳螂蝴蝶答：分类标准：按生活环境分（1）天上飞的：家鸽、蜻蜓、螳螂、蝴蝶（2）地上走的：斑马、大象、青蛙（3）、水里游的：娃娃鱼、乌龟。.有生命物体的共同特征：（1）吃东西（2）需要呼吸（3）都能繁殖（4）都能长大（5）对刺激有反应（6）都能运动（7）会死亡（8）排泄三年级面试题2、把“动物、植物、人、有生命的物体”填在下面的圆圈里，表示它们之间的关系。.请写出你认识的植物（至少5个）3、在大熊猫、麻雀、蜻蜓、金鱼、梅花鹿、乌龟、海鸥、娃娃鱼、蛇中，我认为、、属于一类，因为它们都。4、比较人、黑猩猩的相同之处和不同之处人和黑猩猩的相同之处人和黑猩猩的不同之处有四肢人会制造工具会走动人会写字会长大人会做衣服会繁殖后代黑猩猩生活在森林里5.科学探究的过程和方法：（1）提出问题（2）作出猜测（3）寻找证据（4）得出结论。我们要进行科学研究首先要学会提出问题。三年级面试题3.认识事物的方法有：用（眼睛）看，（用鼻子闻），（用舌头尝），（用手摸）等。对不了解的物体，为了安全起见，千万不能（随便闻），更不能（随便尝）2、在大熊猫、麻雀、蜻蜓、金鱼、梅花鹿、乌龟、海鸥、娃娃鱼、蛇中，我认为、、属于一类，因为它们都。我认为、、属于一类，因为它们都。.你知道的科学家有哪些？（20）袁隆平：培育出杂交水稻新品种，他被誉为“杂交水稻之父”居里夫人：发现放射性元素镭爱迪生：发明电灯，被称为“发明大王”李时珍：写出《本草纲目》优秀：能收集四人以上的；良好：能收集三人以上的；达标：能收集一人以上的。.植物的共同特征是什么？（20）答：植物的共同特征是：生长在一定的环境里，都需要水分、阳光、空气和营养，都会生长发育，都会繁殖后代，都有从生到死的生命过程。优秀：能四点的；良好：能说出两点的；达标：能说出一点的。.有生命物体的共同特征：（1）吃东西（2）需要呼吸（3）都能繁殖（4）都能长大（5）对刺激有反应（6）都能运动（7）会死亡（8）排泄三年级面试题4.地球约（四分之三）的面积被水覆盖，大部分的水是海洋里的（咸）水，只有极少数的（淡）水。海洋和咸水湖中的水占（97）%，淡水占（3）%。.水的基本性质有那些？（1）没有颜色、没有气味、没有味道、透明、没有固定的形状，是一种液体。.水的神奇之处：（1）毛细现象（会“爬”的水—一用粉笔吸墨水、潮湿的墙根、毛巾吸水、棉布吸汗）（2）表面张力现象（会“团结”的水一一水黾在水面上滑行、草叶上的露珠）（3）水有压力（会“喷射”的水一一水压机）（4）水有浮力（会“托举”的水一一船浮在水面、曹冲称象）（5）溶解现象：（溶解：糖、盐、高锰酸钾、味精……不溶解：面粉、沙子、泥土、豆油 ）.给下列动物分类：家鸽斑马乌龟娃娃鱼蜻蜓青蛙大象螳螂蝴蝶答：分类标准：按生活环境分（1）天上飞的：家鸽、蜻蜓、螳螂、蝴蝶（2）地上走的：斑马、大象、青蛙（3）、水里游的：娃娃鱼、乌龟。.我知道的科学家有：袁隆平： 发明电灯，被称为“发明大王”居里夫人： 写出《本草纲目》爱迪生： 培育出杂交水稻新品种，他被誉为“杂交水稻之父”李时珍： 发现放射性元素镭三年级面试题5.植物的共同特征是什么？（20）答：植物的共同特征是：生长在一定的环境里，都需要水分、阳光、空气和营养，都会生长发育，都会繁殖后代，都有从生到死的生命过程。.在我们常见的材料中，有的直接来自大自然，叫做（天然）材料，如（羊毛）（木材）（石料）（泥沙）等。有的是加工处理天然材料，或使天然材料的性质发生了变化制造出来的，叫做（人造）材料，如（玻璃）、（纸）、（铁）、（塑料）。3、我们应该怎样节约用水？答：①用水后关掉水龙头开关；②洗碗水存积起来浇花；③洗衣水淘菜水存积起来可以拖地板；④用帕子抹洗汽车而不用水龙头冲洗；⑤使用节水型器具等。4、举例说明哪些属于天然材料或属于人造材料。天然材料：石料、棉花、木头、砂料、矿石、原油等；人造材料：合成纤维、玻璃、塑料、金属、油漆、洗涤剂等。5.实验-怎样证明金属具有延展性实验方法：用手捏住把铁丝、铜丝的一端，把另一端放到砧板上用锤子用力锤打，随着锤打次数的增加，我们发现金属丝在慢慢变扁、变宽、变长。放下它们，再分别锤打木棍、粉笔，发现它们在锤打时碎了、劈裂了，这个现象告诉我们，金属具有延展性。三年级面试题61、提问题的意义是什么？答：爱提问，是人类好奇天性的一种表现，也是科学探究活动的起点。2、怎样才能多提问题（问题从哪里来，科学问题的来源）？答：①在观察中提出问题；②在怀疑结论中提出问题；③在制作过程中提出问题。3、选问题的标准和方法是什么？答：①能找到答案；②书上能查到答案；③上网能查到答案；④通过观察能回答；⑤通过实验能回答。4、水有哪些特点？答：水无色无气味无味道，透明，没有一定的形状，能流动，有毛细现象，表面有张力，有压力，有浮力，能溶解其它物质。（共计11个特点）5、比较棉布和人工合成纤维的特点及鉴别方法。棉布：较结实，吸水性强，燃烧时散发烧纸张的气味，有白色灰烬；人工合成纤维：结实，吸水性弱，燃烧时散发刺鼻的气味，灰烬成团，颜色发黑。三年级面试题71.水的神奇之处：（1）毛细现象（会“爬”的水一一用粉笔吸墨水、潮湿的墙根、毛巾吸水、棉布吸汗）（2）表面张力现象（会“团结”的水一一水黾在水面上滑行、草叶上的露珠）（3）水有压力（会“喷射”的水一一水压机）（4）水有浮力（会“托举”的水一一船浮在水面、曹冲称象）（5）溶解现象：（溶解：糖、盐、高锰酸钾、味精……不溶解：面粉、沙子、泥土、豆油 ）2、提问题的意义是什么？答：爱提问，是人类好奇天性的一种表现，也是科学探究活动的起点。3、选问题的标准和方法是什么？答：①能找到答案；②书上能查到答案；③上网能查到答案；④通过观察能回答；⑤通过实验能回答。.给下列动物分类：家鸽斑马乌龟娃娃鱼蜻蜓青蛙大象螳螂蝴蝶答：分类标准：按生活环境分（1）天上飞的：家鸽、蜻蜓、螳螂、蝴蝶（2）地上走的：斑马、大象、青蛙（3）、水里游的：娃娃鱼、乌龟。5、塑料有什么优点？答：轻便，透明，强度高，隔热性好，弹性好，不易破碎，经久耐用，价格便宜等。三年级面试题81实验----怎样能使沉在水里的物体浮上来？知道用改变形状、增大体积，水中加盐、增大水的浮力，借助漂浮物这三种方法能使沉在水里的物体浮上来。具体说出一种：用改变形状、增大体积的方法使沉在水里的物体浮上来实验方法是：把捏成团的橡皮泥放入水中，看到橡皮泥是沉在水里的。捞出橡皮泥，把橡皮泥捏成船形或碗形，再放入水中，看到橡皮泥浮上来了。实验结论：在不改变物体重量的情况下，改变其形状尽量增大它的体积，就会使在水中下沉的物体就会浮上来。2、水被污染的原因有哪些？答：①对河边的植物喷洒农药；②向河里排放工业废水和生活废水；③井里的地下水被有毒物质污染等。3、举例说明哪些属于天然材料或属于人造材料。天然材料：石料、棉花、木头、砂料、矿石、原油等；人造材料：合成纤维、玻璃、塑料、金属、油漆、洗涤剂等。水有哪些特点？答 ：无色、无气味、无味道，透明，没有一定的形状，能流动，有毛细现象，表面有张力、有压力、有浮力，能溶解许多物质。.减少白色污染的措施：（1）少用或不用一次性塑料物品。（2）回收利用废旧塑料。（3）研制可以分解的塑料。三年级面试题9.动物的共同特征：能够繁殖、长大、呼吸、吃东西、运动、排泄…….有生命的物体叫（生物）。生物分为动物和植物。如小草、花朵、黄瓜、小狗、小兔、种子等、3没有生命的物体叫（非生物）。如白云、瀑布、机器人、石头等。有生命物体的共同特征：（1）吃东西（2）需要呼吸（3）都能繁殖（4）都能长大（5）对刺激有反应（6）都能运动（7）会死亡（8）排泄5、举例说明哪些属于天然材料或属于人造材料。天然材料：石料、棉花、木头、砂料、矿石、原油等；人造材料：合成纤维、玻璃、塑料、金属、油漆、洗涤剂等。三年级面试题101、水有哪些特点？答：水无色无气味无味道，透明，没有一定的形状，能流动，有毛细现象，表面有张力，有压力，有浮力，能溶解其它物质。（共计11个特点）.你知道的科学家有哪些？（20）袁隆平：培育出杂交水稻新品种，他被誉为“杂交水稻之父”居里夫人：发现放射性元素镭爱迪生：发明电灯，被称为“发明大王”李时珍：写出《本草纲目》优秀：能收集四人以上的；良好：能收集三人以上的；达标：能收集一人以上的。.科学探究的过程和方法：（1）提出问题（2）作出猜测（3）寻找证据（4）得出结论。我们要进行科学研究首先要学会提出问题。.减少白色污染的措施：（1）少用或不用一次性塑料物品。（2）回收利用废旧塑料。（3）研制可以分解的塑料。.蚂蚁的形态特征：蚂蚁的外部形态分头、胸、腹三部分，有六条腿。蚂蚁的生活习性：蚂蚁在地下的巢穴里群居生活。一般在一个群体里有四种不同的蚁型：蚁后、工蚁、雄蚁、兵蚁。三年级面试题11水的神奇之处： 会举例子说明（1）毛细现象（会“爬”的水一一用粉笔吸墨水、潮湿的墙根、毛巾吸水、棉布吸汗）（2）表面张力现象（会“团结”的水一一水黾在水面上滑行、草叶上的露珠）（3）水有压力（会“喷射”的水一一水压机）（4）水有浮力（会“托举”的水一一船浮在水面、曹冲称象）（5）溶解现象：（溶解：糖、盐、高锰酸钾、味精……不溶解：面粉、沙子、泥土、豆油 ）2.节约用水的方法：（1）用杯子装水刷牙，用盆装