大四自我鉴定3篇

第页大四自我鉴定3篇【精选】大四自我鉴定3篇1

学的生活多姿多彩，让我见识到了更广袤的天地，让我知道了更多的学问，学习到了更多的学问，我向往将来也努力开创自己的人生。

在学习上我力求完备，除了每天必修的课程我会常常选修更多的其他课程，学习更多的学问，我知道珍贵的学时间很快就要过去的，珍惜时间努力学习才是更不更本，我把自己的努力心在学习上，每天都会仔细学习更多的学问做好自己的学习任务，除了日常所需，还常常会去图书馆去看书，学校的图书特别丰富，能够很好的给我供应学问补充，能够让我学到更多，还会利用休息时间学习网络课程，更具自身的须要和专业的匹配度来学习，每天都会把学习任务做好，保证自己每天都学到学问，做好自己的学习任务。在学习中我会把自己的时间安排清晰，把每天的日常都做好规划，把须要学的东西都会做好支配，我们一般的课程都是上午下午我们有足够的时间，这刚可以利用此来学习，我常常会觉得学习时间不够充分，所以只有把许多的零散的时间利用起来努力做好自己的事情了。

生活中团结又要，与室友和谐相处，在日常生活中，会相互助，在室友遇到困难时伸出救济之后，拉一把，也会依据详细状况给客户做好其他支配，每天的工作都会尽力做好，把任务做全，做好寝室卫生，管理好寝室纪律，更会参与各种社团，我个人比较喜爱做视频，因此我常常会学习一些视频制作教程，因此我加入到了学校里面特地负责视频制作的部门，网络信息部，须要我作的任务，在学校实行活动时，做好视频录像，把视频剪辑下来，整理好他们更具学校的要求做好视频剪辑，在这里既可以让我学到更多的东西也能够熬炼我的实力结识到更多的挚友，特别好玩，我也特别喜爱这样的生活，我还常常才加体育社团活动，每天都会抽出一部分时间来身体，一个强壮的身体才能让我有实力学到更多的学问，做自己想做的事情。

学习须要检验，学问须要实践，真理只从时间中获得，除了学习之外就是熬炼自己的实践实力学校组织各种实践活动，我常常跟随去参与实践活动，熬炼自己的实力让自己有足够的实力做好自己的工作。我在学校期间参与的实践活动有商场促销活动的销售员，卖过冰箱，卖过洗衣机，也卖过电视，做过简洁的宣扬，做过推销员与外卖员，在工作中熬炼自己的实力让自己成长学习更多的学问。

学四年里我收获了许多，见识到了工作的艰辛，也体院了生活的艰苦我会把我好机会努力学习不断进步。去迎接新的挑战。

【精选】大四自我鉴定3篇2

20xx年12月底宣誓入团以来，到现在即将有十周年了。记忆，是时空回不去的舞台。蓦然回首这十周年的时间，还过得真快，由初一懵懵懂懂的“故我”转瞬变为即将踏入社会的“现我”。一切都似乎来去匆忙，自己也来不及思索似的。说到总结，也只是现时的一点零碎的感受。现在，主要说说上高校时的感受。

四年的高校生活即将结束，信任“我的爱好就是我的方向，我的爱好就是我的资本，我的性格就是我的命运”，所做的事自然也离不开自己的爱好爱好，当然，在思想相识水平、学问水平、工作实力等方面迈上了一个新的台阶。

虽然没成为一名党员，但作为一名团员，本人思想主动向上，拥护中国共产党，在思想相识上树立了较为明确的人生观、价值观和世界观，对实现自我的人生价值有肯定的指导意义。

在学习方面，本人从不敢懈怠，除学好本专业的相关课程和学校支配的公共课程外，还自觉选修一些增长自己爱好爱好比如有关天文、计算机、园林等方面的课程，平常也有自学的习惯。让自己快乐的就是在增长爱好的同时也学到了肯定的学问。在自己的付出之后，收获的硕果也颇丰富，那就是分别获得了二等和一等的奖学金，三年来的总成果也名列班级前茅。另外还通过了英语四级、广东省一级计算机考试。

本人参与了不少校内活动和做过一些社会实践，还主动参与一些志愿者服务。正所谓读书与实践相结合相得益彰。除此之外，本人还主动担当班委的工作。对待工作仔细并不遗余力负责，主动组织班集体参与班团活动。另外注意团队合作和集体观念，与同学相处甚是和谐，在学到别人特长的同时也认清了自己的短处。

总的来说，在自己付出努力之后，收获的硕果也颇丰富，而最让自己难忘的，就是其中的过程。尽管记忆是时空回不去的舞台，但事实上，正因为有那些艰辛付出的.过程存在，便为记忆增加了不少色调，也才有了属于自己的人生舞台！

【精选】大四自我鉴定3篇3

一、高校的学业

进入高校后，学习的课程和专业有些让我不知所措，一些学习的方式和时间安排让我找不到了自我。在这四年里面，在同一门课程上，我有过一次挂科，一次补考，一次重修。其余的成果基本是中等的，班级综合测评基本是位于中等左右。英语通过了四级，计算机过了一级。

总结学业的成果时，我分析了如下几个不足之处。

首先是我的学习看法，不够端正，在中学进入高校以后没有转变好，一下子没有适应高校的节奏，整个人如脱缰的野马，放纵的玩，忽视了高校的课程，一些课程的考试都是在最终的几个考试周中突击通过的。这些始终是一个缺憾，在以后的应用中，发觉了学习的漏洞，那些课程中的学问在脑海中产生了空白。不端正的学习看法，在后来的学习中，让我对好多课程不感爱好，提不起精神，好多学问因为这样的缘由，没有去深化探讨过。在后来的时候，我的成果就是始终很平平，这样的看法就只能取得这样的成果。

在学习方法上，也产生了一些冲突，中学时的那些原始积累学问的方法，已经让自己在失败中一个个否定，起先放弃积累学问的积累。起先放弃那个传统的预习复习的方法。在课堂中是一步步被动的学习。后来的课程更是雾里看花。

计算机课程，始终是我四年高校中的缺憾。不管是上课时，还是在参与辅导班时，就没有静下心来细致看过一遍课本，没有探讨过哪类编程，这或许就是自己的自制力已经缺乏到没有了的地步。

在后来的一步步挫败中，我慢慢领悟到了一些想法和所谓的学问学习的方法。在以往的复习中整理笔记，在学习的时候也会遇到自己感爱好的课程，去图书馆或者网络上查询自己想要进一步了解的文献或者别人的论文。在学习看法端正之后，不管是学习的爱好还是学习的质量上有了一些提高。更加显着的一点就是在综合测评最好时达到了班级22名。

二、高校的社会实践和校内实践

在高校生活里，我参与了一次学校组织的社会实践，担当了系学生会和校学生通讯社社团的职务，有过一次打工经验，有过8次义工服务经验。

在校团委组织的社会实践中，我和团队的同学们，深化到各个社区，从事环保宣扬，进行环保讲座，我个人担当了团队活动的新闻报道工作，每天在围围着“真实、刚好、生动”做文章，在社会实践的一个月里，我仔细思索和组织文字，构建新奇的标题，以及和同学们做好分工协作。个人的文字组织实力和自我信念的培育，从活动中也得到了比较大的提高和熬炼，就为后来进入校学通社、在校报等期刊杂志发表文章奠定了基矗

在系里担当学生会新闻部部长期间，我从中学进入高校后的内向和羞涩的性格转变成一个相对来说已经比较外向和比较有自己的工作思路的小记者。在学生会工作和新闻报道以及写作实力上，得到了系里领导的确定。在后来的活动中，接连参加了校运会和系里的大大小小的活动的报道。

在担当校学通社骨干时，我在校五月阳光新闻网、《常熟理工学院报》发表了新闻报道、人物通讯、活动报道、散文等。同时，很欣慰地是在常熟市作协的杂志《常熟田》上也有文章发表。在校内新闻报道中，我参加了校x代会报道、校学士学位迎评报道等。

在高校生活的课余时间，我参与了常熟市流水义工团，做了一名志愿者，参与了该团组织的以“敬老、爱老”为主题的福利院活动3次，参加了街心广场捐助助学活动一次，参加了节水