外科实习自我鉴定14篇

第页外科实习自我鉴定14篇外科实习自我鉴定篇1

作为一个刚结束学业的高校生，我的实力，学问都有所欠缺，须要我努力的地方有许多，因此我从不敢有任何怠慢，每天都会努力做好自己的工作，踏实做好自己的每天任务，虽然都是一些简洁的事情，但是我也从来没有轻视过。

每天工作我须要做的是查看病人状况，虽然对于病人的病情我有所学习，但是到了实际工作中还是有些不足，因此我常常跟在其他同事的身板，做下手，同事也学习他们的工作方式，每天都会把自己的工作做好，不会好高骛远，做好眼前是，经过一个多月的指导和学习，我渐渐的学习到了更多的学问，驾驭了更多的运用技巧，对于护士我也相识的更加透彻，知道我们的责任，知道我们的重担。

身为外科护士我们的任务更加重要，身再外科室常常遇到病人进行外科手术，我是新人对于这血淋淋的画面总是感到特别不舒适，在头一天经验这样的事情时我严峻呕吐，感觉特别的难过，甚至都有了离开的想法，但是我想到我的责任，还有这事我的工作我怎么就能够轻易放弃呢？我没有做好工作是我的事情，我让自己渐渐适应，我也从最外围的学习人员渐渐的成为了协助人员，我的任务就是帮助外科医生，给他们递送他们手术须要的东西，把病人送进手术台，做好登记，把日常的工作做的精确到每一步，不断努力坚持，不断充溢自己。

时间很快，我从一个只有学问却没有实际阅历的菜鸟渐渐成长起来了，最终学会了在工作中努力在工作中担负起自己的责任，工作的压力让我不断成长，工作的不断促进让我得到了全面发展，在工作中遇到问题，护士长和医生都会给我提示也会教育我，让我有实力接着工作，每次工作都能够完成自己的工作任务，保证自己工作能够顺当完成。成长须要汗水浇灌我也在工作中得到正常，我主动吸取学问，阅历。虚心求教，努力学习意愿须要驾驭的各种学问技巧，自己学不会就去向他人学习，总之要把自己的实力提升上去，让自己能够胜任工作。

作为实习生虽然我得到了成长但是我须要学习的地方还有许多，这些都须要我不断努力不断加强学习，须要学问学好，这哦啊好工作完成每天的工作量，我从不会放松，始终牢记自己的使命，做一个有贡献的白衣天使。

外科实习自我鉴定篇2

我觉得自己很幸运，实习第一个月就在普外科。我觉得自己在普外科的收获很大，我有一位很好的带教老师。虽然许多人都说去医院实习第一个科室去内科最好，学到的学问会比较多些，我不反对但也不那样认为。假如?医院给我支配的第一个科室不是普外科，而是其他的科室。我不知道答案会不会变更?但现在不行能变更了!或许是因为医院给我支配的第一个科室是普外科的原因吧!我不敢说医院的其他科室怎么样，但我个人觉得普外科最好。不管是医生还是护士，或许有的人会说那是你还没去过别的科室。所以才会这样认为，这样说我也不反对。别的科室好的老师许多，但要全部好的想普外科的老师那样就很难找到几个科室啦!我很感谢医院给我这样的支配!

普外科给我留下了深刻的印象，上到科长下到打扫卫生的阿姨。我们的科长人看起来酷酷的、但很简单相处、人也特殊好，又肯放手，又不会骂人。又很有耐性，人也很幽默!莫老师给人的感觉很肃穆、很帅、很少笑，但要一笑起来确定给人一种雨过天晴的感觉。黄老师人很直爽，想到什么说什么。是科室公认的搞笑奇才，也是我们科室工作要求最严格的一位老师，我有时候都怕把病历让他改了。李老师给我的感觉是好活泼、好有味，颜老师笑起来很可爱、带有一点点傻气。但却很聪慧!徐老师给我的感觉是好有书生气质、一副乖乖仔的样子。陈老师给我的感觉是他人很轻松!

最终该谈的是我的带教老师了，但我却不知道用什么言语来形容他。或许别人会猜想?莫非他人不好或者对你不好吗?不是的，恰恰相反。我老师就是对我太好了，导致我不知道怎么来夸他的好。目前唯一能说出的一句就是觉得他很有特性!他姓：邓，名：尚斌。邓尚斌!他是我步如临床的第一个带教老师，我的启蒙老师。我觉得邓老师他本身不是那种很有耐性的人，但他带起学生来就特殊的有耐性。带我就是最好的例子!因为相识我的人都知道，我健忘的很厉害。每次和邓老师上白班的时候他都打电话定餐来科室，我们一起吃饭。每次都是他请，说实话我真的觉得很不好意思!老是让老师付钱，当我说我真的很不好意思，老是老师请。要请也该是学生请老师才是的时候!邓老师就会说那怎么行，说我陪他上班那是应当的。还说我现在还是只是个消费者等!但他就是没有想是我在和他学习学问啊!我都不知道怎么办好了之后上班老师喊饭来我就吃，我没有在说什么不好意思的话了。今日我吃了邓老师的饭，我不会遗忘。我会记在心里!因为我现在还只是个消费者!

昨天早上我从呆三十六天的普外科转出来了，转进了心电图室。要在心电图室呆半个月，半个月后转B超室。心电图室的三位老师对我也很好，这让我感觉到自己是个幸运儿。因为我听到其他有的实习生说某个科室的老师很凶、喜爱骂人，还说以后我到哪个科室希望我自己当心点、做好思想打算。我从踏出校门口的那一步起，什么心里打算都做好了、做足了。唯一要说不足的就是：学问。我带的太少太少了……

今日上午给某一位病人做完心电图后，后面没人了。没事就翻开昨天、前天来做心电图的单子，当我翻到某一张的时候。一眼看过去就觉得这字似乎我老师的字，我首先看的不是名字。而是科别，当看到是普外科的时候。在往下看申请医生签名，真的是我老师的名字。那一刻心里好困难，感觉那些字好亲切。另我稀里糊涂的激烈，有股想哭的冲动。我始终在限制自己的心情，但眼眶内的泪水就像断了线的风筝似的不听使唤一个劲的往外流。越看心就越难安静，眼泪水、鼻水一起流。这是我有始以来第一次看到一位老师的字之后感到亲切忍不住想哭，因无法克制心情哭了出来。

外科实习自我鉴定篇3

xxx5年10月31日，我们一行13人，踏进了一附院，带着彷徨与惊慌的心情，起先了为期8个多月的临床护理实践。时至今日，实习结束了，原本迷茫与无知，现如今满载而归。因而非常感谢一附院给我们供应了这样好的实习环境和各种优越条件，感谢全部的带教老师对我们的辛勤教育，让我们在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会。

是对护理技能操作的培育和熬炼，同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短，但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间，珍惜每一天的熬炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。

总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比较生疏的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是，我们有老师为我们介绍病房结构，介绍各班工作，带教老师们的丰富阅历，让我们可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境，为在医院实习和工作打定了良好的基础，这应当算的上是实习阶段的第一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。

尽管在未入临床之前也有所感悟，但是真正进入病房后，感受又更深了。的确，护士的活很零碎，很杂乱，还可以说是很低微，可是透过多数人的不理解，我们发觉，护士有着其独特的魅力。医院不行能没有护士，这就说明白护士的重要性。医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。这琐碎的工作，有着完整的体系，可谓“麻雀虽小，五脏俱全”，也正因如此，才能发挥其独到的作用，产生不行或缺的作用。因为有了临床的实习，我们才更全面而深刻的了解护理工作，更详细而详尽的了解这个行业。进入临床的其次个收获：正确相识护理，树立了正确的职业道德观，养成了良好的工作看法。

了解甚深的是各种疾病，驾驭透彻的是各项基础护理操作。实习的最大及最终目的是培育良好的各项操作技能及提高各种护理工作实力。所以在带教老师“放手不放眼，放眼不放心”的带教原则下，我

我们主动努力的争取每一次的熬炼机会，如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。同时还不断丰富临床理论学问，主动主动地思索各类问题，对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教，做好学问笔记。遇到老师没空解答时，我们会在工作之余查找书籍，或向老师及更多的人请教，以更好的加强理论学问与临床的结合。一附院实习科室多数是整体病房，我们所跟的多是主管护士，跟随老师分管病人的同时，我们会加强病情视察，增进对病人疾病的了解，同时对病人进行各项健康学问宣教，这样能熬炼我们所学学问的应用实力。根据学校和医院的要求我们主动主动地完成了病历的书写，教学查房，讲小课等，这些培育了我们书写、组织、表达等方面的实力。整体上说，实习期间的第三个收获，也是最浩大的收获：护理操作技能提高了，疾病相识水平上升，各项护理工作渐渐娴熟，在培育优秀的职业技能水平同时也培育了一种良好的学习习惯，通过思索，举一反三。

我们所做的一切都以病人的身体健康，疾病转归为目的，我们严格遵守医院的各项规章制度，全部操作都严格遵循无菌原则，严格执行“三查七对”。在骨科、内科、外科、妇科、ICU、手术室、急诊，针灸门诊等各个科室里，我们都是仔细细心的做好各项工作，遵守无菌原则，执行查对制度，培育着良好的工作方式，这应当算的上是第四个收获吧，虽不能说很大，却也是特别重要，不行或缺的收获。

我们的收获许多许多，假如用简洁的词汇来概括就显得言语的苍白无力，至少不能很精确和清楚的表达我们受益匪浅。收获还有第五、第六点，甚至更多，只是没有必要将它一一列出，因为我们知道实习期间的收获将在今后工作中有更好的体现，所以我们用某些点线来代替面，用特别代表个别。总之在感谢一附院培育我们点点滴滴收获时，我们将以更主动主动的工作看法，更扎实坚固的操作技能，更丰富深厚的理论学问，走上各自的工作岗位，提高临床护理工作实力，对护理事业尽心尽责！

外科实习自我鉴定篇4

在骨科实习近一个月的时间里，刚到的时候还真不适应。许多时候觉得自己只是一个实习生，就不敢动手，不敢发问，从何入手找不到头绪。是带教老师引导我、鼓舞我，会让我看一些X线光片，通过片子了解病人的更详细状况，刚起先还真看不懂，有许多不明白，时间长了，对着病人的片子也能看出一些基本简洁状况。

在跟着老师临床查房中，每天都有新状况新见识，让我对骨伤疾病种类也有了肯定相识，像pilon骨折、椎体压缩性骨折、腕管综合症、肩关节肩袖撕裂、上肢毁损伤等等。为了治疗这些疾病，一般须要手术介入治疗处理。带教老师也会带我去手术室观摩，从对病人肢体消毒到最终伤口包扎，都有许多留意点须要留意，间或老师会让我一起上台帮忙拉钩，一边也会指导一边也会教我这些该知道的留意点。在手术结束前，常常有缝线、打皮钉等，每次看到老师轻松自如地就缝好结束了，自己也总想试一把，可当针线真到自己手中颤颤巍巍地却不知该如何下手，这时老师会激励、耐性指导我认仔细真、整整齐齐地缝好结束。

通过这些大大小小的手术，让我清晰地明白了手术中一些基本留意点，像“无菌观念”定要深深印在脑里。在术后的处理中，为了让伤口更好更快地愈合，有清创换药、石膏外固定术、下肢皮肤牵引书以及创口愈合的拆线、拆皮钉等操作技术，现在我也能基本独立地运用起来。特别感谢老师的关切与指导，不仅有技术上的，还有学到了对病人的人文关怀也是至关重要。

当我接触临床才发觉实际工作并非所想象那么简洁，要靠自己在平常工作学习中的阅历积累，好好投入实习工作，好好体会才能渐渐积累阅历！

外科实习自我鉴定篇5

实习期间，我跟着老师可以说体验过各种护理工作，外科的班种许多，而且分工也是特殊的细的，虽然许多护理的学问是相通的，但是还是有微小的差别，实习期间我也是对大致的工作流程有了一个了解，特殊是基础的护理，更是很熟识了，对于一些专科的护理，虽然接触过，但由于实习的时间较短，所以并不是那么的了解。外科的护理是特别重要的，特殊是手术前后的护理工作要做好，这样的话，病人才能更快的复原健康，回到家中去。而每次看到我护理的病人能轻松的出院的时候，我也是感到特殊的兴奋。

老师在带领我们实习的过程中，无论是学问的教育或者临床技能的方面，都是特殊耐性的教育我们，让我学到了特殊的多，对于护士的工作也是更加的明白和清晰了。而且在实习中，我也是有许多的问题，无论是学问上的，或者操作方法上面的，老师都是耐性的教，细心的指导出我哪些方面是不足的，要如何的去改进，特殊是一些小治疗，或者小技能，可能我们觉得很简洁，但是实际的操作当中却是并不简单，但是老师却还是激励着我们，要我们耐性的去做好，做的慢并没关系，只要渐渐的做，渐渐的去做好就行了。

在实习中收获的不但是学问以及工作的阅历，同时老师的教学以及一些专科护理的讲解也是让我懂得了更多，明白在外科做好护理工作是特别不简单的，有时候病人的心情也是一个问题，同时也是须要我们有很大的耐性去做好的，实习期是比较短的，但是护士护理的工作确是很长的，在今后的工作当中也是要有当时参与工作时候的那种耐性，这也是老师教育给我们一个很重要的工作看法。

实习虽然结束了，但是我知道我的护理工作也才起先，我须要学习的方面还有许多，在今后的工作当中也是须要我自己多学多问，终归真的工作当中，是没有老师带着的，大家都是要忙于工作，更是须要自己去主动的学习，去把工作给做好。

外科实习自我鉴定篇6

又一个高校的暑假来临了，平常喜爱宁静看书的我，在假期中心不在学校，情不在宿舍，课本虽在眼底，人却早已奔到学校对面那栋令病人生畏又感谢，令医学学子景仰又敬畏的大楼——桂医附院。

众所周知，我校附属医院是一具有很高声望的三级甲等医院，各个科室均有众多医术高超，医德高尚的医生，胃肠外科也不例外。胃肠外科的各项治疗工作在田博士的指导下有条不紊地开展和进行着。而对于外科，手术为其最具有特色又最艰难的任务，手术前的打算、手术中的细致勘察、手术后的细心护理又是极其的关键。

本科室的病人一般来自门诊的粗略诊断而被收入胃肠外科住院部，也可以是由于病人病种困难涉及胃肠外科所属范围而转科对症治疗。无论病源如何，入住胃肠外的，医生们都会仔细负责的。

每次有新病人入院，都有相关的医生带领我们去给其进行活体检查。依据病人的概述，老师赐予病人相应的检查，如病人主诉腹部转移性难受一年，若医生怀疑其患阑尾炎，则深压病人的右下腹，看其是否有右下腹压痛、反跳痛等体征；如病人主诉一侧腹部难受，并站立时可触到一突出物体半年，医生怀疑为一侧腹股沟斜疝，则可以让病人行仰卧位，用手压紧腹股沟浅环的位置，其也许在腹外斜肌腱膜的耻骨结节外上方，然后人为地按压其腹部或让病人咳嗽以增加腹压，再放开压浅环的手，再次增加腹压，视察腹腔器的位置的变换；也可以让病人处于站立位，请其跳一下，并告知医生跳后腹部有无下坠感，以上两者均可以作为腹股沟斜疝的初步诊断标准；若病变发生在颈前部，医生通过触摸颈部肿物大小和位置以及数量，可考虑为甲状腺肿瘤或癌的淋巴结转移，为了进一步确诊，医生可对其进行局部麻醉，开刀活检，取标本即可送往病理科检查。

医生给其做完检查，则进行问诊，由实习学长组织将病人的发病过程、现病史、家庭遗传史问一遍。把病人的相关信息了解后，即需将病人的输入电脑中，存档，再经过一些常规检查如血、尿、粪便常规、心电图、ct等，依据不同年龄性别不同病情病人，再由主治医生确定是否须要进行手术，需手术的话再依据病人的性别，年龄，体质，疾病的轻重确定执行即刻手术，择期手术还是限期手术。

能进行手术，把每一个手术都做得很美丽很完备，是每一个外科医生的傲慢，而能进入手术室则是每一位临床医学见习生的幻想，我也是其中之一。随电梯到达七楼手术室，需将自己的鞋袜和衣服都换下来，更上无菌手术衣，带上口罩和帽子，洗手，方可进入手术室，附院外科医生对病人的责任感，在病房中有所表现，但在微小不致的手术中更体现得淋漓尽致。

有一51岁女病人，胃肠外科检查怀疑为腹腔肿物，因而由该科室医生对其进行手术，然而剖腹后的一幕令在场的医生都惊呆了，其腹中的确有一肿物，气排球样大，经过细致查找和视察，依据肿物的左右相邻器官如膀胱，卵巢，直肠，阴道，未找到子宫，怀疑是子宫发生的肿瘤，此时马上联系妇产科医生前来确诊，还请了其他科室的专家来帮助诊断，最终经过专家会诊确诊为子宫肌瘤，并提出了相关的手术对策，用长达10小时的手术时间才将其子宫肿留完整切除，医者是如此负责任，着实令人敬佩。

手术即将结束时，由工作人员清点手术器械及纱布数量，精确无误后关腹，缝合皮肤，解除麻醉，将病人送回病房。

手术过程很重要，术后的细心护理也很关键，为避开术后的伤口感染，赐予病人每天换一次药，待伤口愈合好点了则隔一天到两天换一次，七天后间隔拆线，十天可将线全部拆除，依据患者负压引流液量的多少来确定何时拔负压引流管，无论是换药、拆线、拔管都须要进行无菌操作，严格消毒方可进行。术后医生每天都查房，视察病情，并给伤口愈合好，病情稳定的患者办出院手续，让其回家静养，不适随诊。

外科实习自我鉴定篇7

在思想作风上面我知道自己应当保持一名护理工作着的职业素养，作风肯定要优良我们医院始终都推崇这种好的作风，保证自己有足够的动力做好相关工作，让自己处在一个特别优秀的环境工作，这一点我始终都很鉴定，把个人职责做好，一切都遵从规定，规则就是规则，这一点特别明确的，我仔细的在学习医院各项制度，虽然说这些都没有特定要求，但是我也在了解，这总归是没坏处的，在工作当中做好相关思想打算的工作，把这些难题解决，保持较高的思想觉悟，保持优良作风。

在工作上面，要说工作有什么标准那么在我这里就是四个字，一丝不苟，我特别希望自己能够在工作当中不断的完善自己，一些基本的东西就用说了，我特别希望能够在自己的本职工作当中，进一步做好护理工作，作为一名实习生我已经脱离的学校，我来到xx这里之后我就没有想过放松自己，学校的那一套我始终也都在变更，朝着一个好的方向发展，这些都是我应当做好的工作，我能够保证在这一块做到足够的优秀，现在的我已经能够做好相关的工作了，我把对自己的要求提升到另一个高度，从来不敢怠慢了工作。

在专业学问的学习方面，实习是有两个很大的意义，第一就是接触大量的实操，这是最之际的学习我认为这对我来讲是特别珍贵的，我知道在工作当中，保持一个好的心态不是那么简单，这份工作对于我来讲就是在学习中进步，日常的工作是一种学习，我自己平常也会钻研一些相关的护理学问，这是叠加的，往后我依旧会更加努力专心。

外科实习自我鉴定篇8

在xx病房的半年时间里，我的收获许多，感想总结与以下几点：在这半年中，我上的最多的班就是基础护理班，工作内容是，鼻饲护理，整理病房环境，给病人剪指甲，刮胡子，擦身，洗头，总之一切关乎病人生活护理的内容都是我的工作范畴。这个班次是由于开展全程优质护理而设立的班，让病人满足。虽然病人是满足了，护士姐妹们的确叫苦不迭。但是干了半年下来，其中的苦乐其实只有自己知道。这看来是很卑贱的工作，剪指甲，刮胡子，还擦身，洗头本应当是护工干的活，现在却要让我们护士来做，这心态上是不能接受的。

原来病人家属还很敬重我们，这样以后我们在人家面前的姿态又低了好多。不过在这过程中，病人的满足度真的提高了许多。我许多次在给病人护理的时候，家属和病人都啧啧赞扬。我想从局考虑，从护理事业的前景考虑，生活护理是必不行少的。因为他意义重，助病人重新树立个人形象，体现护士对病人更加贴近生活无微不至的关怀。

在做这些操作的同时，我们还可以利用这个时间与病人进行沟通沟通，健康教化等等，更能拉近与病人间的距离。我在想怎样能完善生活护理，既然我们必需做生活护理，那什么方法能让我们提高效率。

关于剪指甲，我有一个问题。就是我常常能看到有的护士病人剪完指甲后离开的时候，床上一摊得指甲躺在那里。假如能把刚刚剪下来的干脆收集起来就好了，维护了病房环境，又不会划伤病人皮肤，特殊是意识不好的病人，指甲遗留在床上对病人的皮肤损害很。

可是剪得时候并不能限制指甲的去向，所以假如有一个指甲收集器将指甲收集起来就好了。这半年下来，我感悟到成为一个好护士，必需有很强的同理心。用一颗爱心去照看病人。而我还很欠缺。

外科实习自我鉴定篇9

我们来合川区人民医院快六个月了。当时从学校来医院实习的场景就好象发生在昨天一样。我深深体会到我们现在实习生活的今日是许多生活到昨天的人得不到的明天，是我们明天回不来的过去。我倍加珍惜这里的每一天、每一分、每一秒。多，但我在不断的努力。我真的学到了许多东西，无论是学问、为人处世，还是面对生活的看法都有了很大的进步与变更。了解到普外科工作流程，各个班次所做的工作以及普外科常见的手术护理，比如胃溃疡穿孔、乳房包块、结肠肿瘤、阑尾炎、腹股沟疝、静脉曲张等等的护理，学会做手术前打算工作和术后打算工作及手术前后交接班。静脉留置针、颈静脉留置针、留置胃管、尿管、术后各种引流管等各种管道的护理。学会了灌肠、插胃管、导尿管、烤tdp烤灯、雾化等一些基础护理技能。对于刚出来的我是一个莫大的激励，老师常常教育我作为一名护士，肯定要有责任心，要细心，有爱心，有耐性。在这里，我特别感谢医院能给我供应实习的机会，也特别感谢普外科的老师们给我们的关切与教育，我们会好好珍惜这个机会，努力去提升自我，让自己学到更多的东西，成为一名合格的优秀的护士。

外科实习自我鉴定篇10

在20xx年x月x日上午我们根据教学安排的支配来到了xx医院的泌尿外科见习，我们到的时候医生、护士们刚刚结束了查房的工作并且将要起先这一天的治疗任务了，而我们也正式的起先了这一次泌尿外科的见习之旅。

我们刚走到护士站外的时候，一位穿着职业装的姐姐引起了我的留意，由于穿着的不同使她特殊明显，和同学探讨之后我们得出结论：她应当就是楼秘。这个职务在我老家的医院和见习的医院都没有看到过，但是在《护理管理学》中已经出现过一次，这次见习让我看到了真正工作在临床的楼层秘书。走进治疗室里几名护士正在刷盐水的条形码，带教老师告知我们这是新引进的机器，药袋上有条形码和患者腕带的条形码一样，进行操作前先要刷一下腕带，两者匹配后才能进一步操作，这项技术的应用可以削减错误的发生率。接下来老师又介绍了治疗室的一些必备品，如：急救车，冰箱，心电监护等，还有可以体现出优质护理实施的吹风机、指甲刀。在检查室里我们看到了一张截石位的床，老师介绍说这是泌尿外科和妇科的特色，可以进行一些检查和插导尿管的操作，我们这这里还看到了不同材料和不同粗细的导尿管、尿道扩张器、膀胱冲洗的量杯和超袋的冲洗液，这些都是在别的科室难以看到的。

在介绍了这些整体的状况后，带教老师和我们讲了现在病房里的病人以结石、前列腺问题、肾脏损伤的病人为主，在一起回忆了理论学问和讲了一些与病人沟通的留意点后，老师给我们分组进行了采集病史，我们组分到的这个患者是将要进行根治手术的前列腺癌的病人，走进病房我们发觉由于这是浙二的老病房，一个病房里住着8、9名患者，而且是以老年男性病人为主，我们分到的患者是一个比较开朗能讲的病人，经老师沟通后他也很乐意协作我们，没有出现预想的不愿说的状况，因为泌尿科的病人由于疾病患病的地方比较隐私，有些东西难以启齿、他们也不想别人知道他们的隐私，而且患者原来就在生理上很苦痛，心理上更时常有恐惊、焦虑、自卑，很须要家人和护士的理解，我们一起先也很怕病人不愿透露具体病史的状况，所以我们在和他玫通的时候要亲切亲善、语言礼貌、语气恳切，留意爱护他的隐私，有外人在场的时候尽量不高声探讨他的病情，保持肃穆、不讪笑和私下探讨患者的病情，假如病人自己须要了解病情也要单讲或者轻声告知他，在做一些操作时更要拉上床帘，虽然他们是病人但是泌尿科的病人更须要被敬重和被爱护。我们组的病人心态很好，看得出他对他病人角色的适应很好，对自己的病情也有了基本的了解，我们按部就班问了他的一般状况，身体状况还看了他的试验室检查报告，知道他前几年就被检查出前列腺增生，但临床症状不明显所以未重视，这次他是在体检时发觉一个前列腺特异性抗原特殊高为求进一步治疗进行了穿刺活检的病理分析检查，8个穿刺点共有两处是癌，但是因为早期发觉和病人年龄还不算，带教老师说经过根治术和后期化疗，愈后还是比较好的，我们在最终也激励病人并祝他手术胜利。最终我们各组向带教老师进行汇报，老师也做了点评和补充。也和我们讲了一些泌尿外科常见病的护理留意点，像膀胱冲洗是泌尿外科常做的操作，一般前列腺增生术后、膀胱肿瘤化疗都要做，操作时时我们要留意通畅、固定、视察、无菌。

视察液体的色、质、量，评估量时要留意尿量=排出量-冲出量，还要留意速度，尿色深就快，色浅就慢一点。还要学会视察出血状况，对术后病人要定时测量血压、脉搏、呼吸，看病人的意识、皮肤、黏膜等的改变；感染状况要会视察体温的改变，伤口和引流物的量及性状，保持各种管道的通畅，必要时遵医嘱用抗菌药。术后病人插导尿管的状况也很普遍，护理时要留意操持尿道口清洁，定时更换集尿袋，激励患者多饮水，保持导尿管的'固定、通畅、，留意视察尿的色、质、量。全部的术后患者还要激励他们早期进行必要的活动。

这次的见习让我学到了许多，不光是护理操作上的，更是和病人沟通方面看到了许多泌尿外科特色的东西，知道了泌尿科病人特别的心理状况，须要我们更敬重他们的隐私，把课本中的理论与真正的病例结合在一起，更有助于我们的记忆和驾驭。

外科实习自我鉴定篇11

两个月的神经外科实习生活转瞬就要过去了，这两个月的时间让我收获颇丰。虽然每天都是忙劳碌碌，但是让我觉得很充溢，也学到了不少的东西。

神外的病种错综困难，包括车祸等缘由导致的各种颅脑损伤，脑干损伤，脊柱损伤等等，许多病人都有神志不清，躁动，昏迷等的表现，因此，不同于其他的外科科室，这里有特地的监护室，收治那些危重病人。神外的手术特殊多，而且基本上都是些大手术，因此术后护理就显得尤为重要，亲密视察生命体征，保持引流管的通畅，保持病人正确的体位，严格记录出入量，这些都很重要，一丝也不能疏忽。

这两个月的时间我主要学习了尿道口的`护理，雾化吸入，膀胱冲洗等，短短的时间让我感受到了科室的暖和，对待病人就像对待自己的亲人，就拿早晨扫床来说，仔细视察病人有无不适，床铺是否保持清洁，刚好更换污染的床单，帮助病人翻身，保持舒适的体位，我想许多时候，我们对病人的服务就体现在这些小事情上。另外我发觉我的理论学问还存在许多不足之处，有时候对病人家属提出的各种疑问无法细致的解答，感到特别惭愧，还应当加强理论学问的复习，另外要多了解本科室的常用药物及用药适应症，不良反应，留意事项等，这样才能更好的为病人供应帮助。

另外感谢本科室护士长和各位带教老师的指导和帮助，让我能有更大的进步，今后我将通过更加努力地学习来不断充溢自己，请各位老师监督。

㈠、学科特点

就其探讨范围来说，神经外科主要探讨对象是中枢神经系统，由于中枢神经系统的解剖困难，加上人类大脑的机能的相识并不是非常清晰，而且病人的临床症状、体征千差万别，同种、同部位的疾病可有不同的临床表现，不同的临床表现也可能是同一种或同一部位的疾病，这给神经外科疾病、特殊是颅内神经外科疾病的诊断带来了肯定的困难，例如：对于昏迷的病人，可能是颅内疾病所致（如肿瘤、出血），也可能是颅外疾病所致（如水电解质紊乱、心血管疾病），其探讨范围可能属于外科范围，也可能是属于内科疾病，因此，对于神经外科医生来说，面对有神经系统症状的病人，首要的问题是确定，是否属于本学科的探讨范围。然后才考虑治疗方案。

就其治疗方法上看，神经外科的手术治疗涉及大脑及其病灶，面对着人类目前还不非常清晰的、困难结构的、而且又是生命中枢所在的大脑，神经外科医生在手术前必需确定，在什么部位、以何种方式进行手术，既达到治疗目的，又对大脑正常组织损伤最小的志向术式；在手术时，必需非常熟识大脑的局部解剖，以娴熟的操作技巧，进行手术操作，才能做到既损伤小，又能达到手术治疗的目的，在手术后，实行何种有效的方法，促进病人的复原，这一切，都对神经外科医生的理论水平及操作技巧提出了较高的要求。

对于颅脑损伤的病人来说，时间就是生命，这就要求神经外科医生临危不乱，对病人的病情进行快速、精确的分析推断，并刚好实行有效的抢救及治疗措施。因此，随时打算处理突发事务，也是神经外科的特点之一，而具备对突发事务的应急实力，也是神经外科医生必需具备的基本素养。

㈡、实习方法

由于神经外科属于专科性强的科室，实习同学进入科室后，面对各种神经外科的疾病，经常感到疾病困难，手术操作难度大，从而产生畏难心情，实习的收获却与所用的时间不能成正比。如何才能在有限的时间内学到的学问呢？怎样才能搞好神经外科的实习呢？这就须要同学们在实习前及实习中驾驭有关神经外科的实习方法。

首先，熟识驾驭有关的理论基础学问是本学科实习胜利的关键。因此，在进入神经外科实习前，就应当复习中枢神经系统的解剖，入科后还应依据详细疾病的临床表现比照复习，做到理论与实践相结合，从而实现对疾病的正确相识。

其次，要选择好自己实习的立足点，明的确习的重点。由于神经外科的专业性相对较强，要想在较短的时间内达到专科的水平是不行能的，因此，教员和专科医生热衷于探讨的疾病并不肯定是同学须要驾驭的重点疾病，同学应当依据教学大纲的要求，明确自己须要驾驭重点内容，然后制订适合于自己的实习安排，而不应好高鹜远，片面追求专业性太强的有关学问和内容。

第三，临床实习的目的是把学到的理论学问运用于临床，实现理论与实践相结合，因此，应把学习的重点放在对神经外科疾病，特殊是神经外科急症疾病（如头皮外伤、各型颅脑损伤、脑疝等）的诊断、治疗方法以及临床工作程序等方面，这样才能刚好正确地对病人的病情作出推断，从而实行有效的治疗措施。

第四，不要只注意手术操作。在外科实习的同学，往往过分注意手术操作，片面强调手术的“大”、“难”、“新”，而忽视了对外科手术基本功的学习和训练，这种相识是不对的，对于实习同学来说，做手术的目的不仅是要求学会某个术式的操作方法，而是通过手术熬炼，驾驭有关的基本技术和技能，假如没有娴熟和扎实的外科手术基本功，是不行能做好外科手术的，这一点在神经外科显得尤为突出。

总之，要想搞好神经外科的实习，须要驾驭和运用好有关的理论学问，明确自己实习的内容和重点，须要练好有关外科手术的基本技能。

外科实习自我鉴定篇12

将近1个月的口腔外科实习过程中本人始终坚持在服务中学习,在学习中服务的理念,树立爱伤观念,学习处理好医患关系,培育一心一意为患者服务的职业道德,对医疗工作的高度负责的精神和仔细细致的工作作风.

实习期间在带教老师的细心指导下,能基本完成口腔外科实习中的日常门诊诊治以及每周一到两天的急诊,病房会诊工作,并且基本驾驭口腔科常见疾病的诊断,鉴别诊断,治疗原则和方法,能较为精确的采集病史,规范的进行口腔的常规检查和必要的特别协助检查,病历书写字迹工整,清楚,有条理,逻辑性强,能主动协作和帮助带教老师日常诊疗工作,但在一些细微环节问题上,还不纯熟,尚待完善.

外科实习自我鉴定篇13

一、主动找寻学习机会

我作为刚从医学院出来的实习生，自身的临床阅历可以说几乎是为0的，怎么跟患者沟通、怎么去完成自己的工作、怎么提高自己的工作效率等等，都是等着我去学习的，实习期只有短短的半年，肯定不要忽视这半年，这是您以后成为一名真正的护士，最终的磨练，每一分每一秒都那么的弥足宝贵，不容错失，既然是去向别人虚心请教的，看法肯定要虚心端正，在这里没有人有义务去教你什么，在学校你是交了大量的学费，才有老师亲力亲为的教你。在医院谁也不欠你的，这点你要记住，摆正自己的位置，别人愿不情愿教你是她的事，而你有没有这刻学习向上的心就是你的事了。适当的请教，不要引起别人的反感，按部就班才是最好的学习方法，医院的每一个前辈都可以是你的老师，就看你会不会厚着脸皮去请教了。在医院实习的时候，医院会定期组织实习生跟着主治医师巡查病房，讲解就诊患者的临床阅历，这时候我都会拿着笔记聚精会神的仔细听主任讲的每一个细微环节，把重要的都一一记录在笔记本上，这将是你半年实习生活最大的财宝。

二、自主学习，接触患者

既然选择了护士这条路，我就会一条路走究竟，自然难免以后会一个人面对患者，去给患者打针换药，巡查病房。实习生的这段时间就是我们最好的“实战”，肯定要珍惜，前面一个月甚至两个月可能都不会让你去给患者打针，就是怕你阅历不足，所以很简洁