说课课件七下教科版少的权利

第九课少年的权利1、法律的规定2、联合国的声音理念与方法教材与学情教学模式教学过程说课部1.教材与学情

教材地位教学重难点教学目标学情分析教材地位第九课少年的权利第一框法律的规定第二框联合国的声音学情分析初中阶段的青少年正处于生理和心理发生巨变的时期，他们的心理水平呈现半成熟、半幼稚性，自我意识飞速发展，但是法律意识淡薄，为人处事往往凭感情用事，容易冲动而不能自制。因此学习相关的法律知识，了解未成年人的特殊保护，增强其法律意识，对他们来说尤其必要。教学目标知识技能目标过程与方法目标情感态度价值观初步了解相关法律规定，明确自身权益；由生活中的实例来体验自身权益的存在。

培养运用法律知识自我保护的能力走进法律、感受关爱、珍惜权利。

教学重难点教学重点教学难点认识和学习“未成年人保护法”中有关权利的规定生活中常见现象与“未成年人保护法”中有关权利的规定的关系理念教师引导者学生

获得者创造者给课堂一个惊喜还学生一个舞台说教者方法教法学法情景教学法启发式教学积极参与快乐收获教学模式1自学醒悟2.探究领悟3交流感悟4.建构彻悟教学过程1.课前准备2.视频导入3我的权利我做主4我替小鑫找权利5我的权利我做主6联合国的声音课前准备2收集全世界苦难儿童的图片1收集侵犯未成年人权利的案例八岁小鑫在公交车被打第九课少年的权利1、法律的规定2、联合国的声音自学醒悟1、保护未成年人的法律有哪些？专门保护未成年人的法律有哪两部？2、通过法律形式保护未成年人权益的意义3、了解《中华人民共和国未成年人保护法》4、《未成年人保护法》赋予未成年人哪些权利？5、未成年人是否享有公民的一切权利？6、了解《联合国儿童权利公约》1、生命健康权2、人身自由权3、姓名权4、肖像权

5、名誉权

6、荣誉权7、财产所有权

8、财产继承权9、著作权10、专利权11、批评、建议、申诉、控告、检举权12、取得国家赔偿权13、宗教信仰自由权14、民族风俗习惯自由权15、通信自由权和通信秘密权16、受教育权探究领悟一：我的权利我了解1.生命健康权。未成年人享有生命健康的权利。2.人身自由权。未成年人的人身自由不受侵犯。禁止非法拘禁、剥夺或限制未成年人的人身自由和非法搜身。3.姓名权。未成年人享有姓名权，有权决定、使用和依照规定改变自己的姓名，禁止他人干涉、滥用和假冒。4.肖像权。未成年人享有肖像权，未经本人同意，不得以营利为目的使用其肖像。5.名誉权。未成年人享有名誉权，其人格尊严受法律保护，禁止用侮辱、诽谤等方式损害未成年人的名誉。6.荣誉权。未成年人享有荣誉权，禁止非法剥夺其荣誉称号。7.财产所有权。国家保护未成年人合法收入、储蓄、房屋和其他合法财产的所有权。禁止任何组织个人侵占、哄抢、破坏或者非法查卦、扣押、冻结、没收。

8.财产继承权。未成年人享有合法财产的继承权，并受法律保护。9.著作权。未成年人享有著作权(版权)，依法有署名、发表、出版，获得报酬等权利。

交流感悟一:我的权利我了解

10.专利权。未成年人对其获得批准的专利享有专利权，并依法得到保护。

11.批评、建议、申诉、控告、检举权。未成年人对国家各项工作和国家工作人员有批评、建议、申诉、控告和检举的权利。

12.取得国家赔偿权。未成年人有取得国产赔偿的权利。

13.宗教信仰自由权。未成年人有宗教信仰的自由。

14.民族风俗习惯自由权。未成年人的民族风俗习惯依法受到保护。

15.通信自由和通信秘密权。对未成年人的信件，除因追查犯罪的需要由公安或检察机关依法进行检查，或对无行为能力的未成年人(10岁以下)的信件，由其父母或其他监护人代拆外，未经未成年人本人同意，任何组织和个人不得私拆、截留、隐匿、毁弃。

16.受教育权。未成年人享有受教育的权利。

探究领悟二：我替小鑫找权利1、上述案例中小鑫的什么权利受到了侵犯？她可以怎样做？2、小鑫本来背着书包想想高高兴兴的上学，没想到发生了公交车的一幕，学校因为小鑫骂人的事情取消了她的三好学生的称号，同学们也有的给她取了难听的外号，妈妈怕她再受到伤害限制她私自外出，甚至给她请了一个月的病假不让其上学，这件事给乐乐带来很大的教训，她以“一件难忘的事”为题写了一篇作文并寄给了“语文周刊”，后来文章被登了出来但是小鑫并不知情，后经多方协商“语文周刊”向她道歉并支付了三百元的稿费。这则材料体现了小鑫的哪些权利受到了侵犯？交流感悟二：我替小鑫找权利因小鑫骂人的事情取消了她的三好学生的称号---荣誉权同学们也有的给她取了难听的外号-----名誉权妈妈怕她再受到伤害限制她私自外出----人身自由权文章被登了出来但是小鑫并不知情-----著作权后经多方协商“语文周刊”向她道歉并支付了三百元的稿费-----财产所有权。1、父母让小宇退学去做保姆以补贴家用----------------；2、父母扣押自己的信件---------------；3、向学校举报在宿舍中偷东西的人-----------------；4、发现作文选有自己的作文，但自己却不知情--------------；5、嫁出去的女，泼出去的水，家产传男不传女------------------；6、班主任取消不听话学生的“三好学生”称号-----------------；探究领悟三：我的权利我做主小鑫认为：未成年人拥有和成年人一样多的权利。探究领悟四：联合国的声音当地时间2013年7月4日，印度Gauhati，贫民窟中的孩子正在吃饭。印度粮食安全条例承诺将向印度8亿贫困人口每月提供5公斤的廉价粮食。当地时间2013年3月16日，印度Santoshpur贫民窟，大火后一片狼藉。此次大火烧毁至少700户家庭，上千人无家可归当地时间2013年4月7日，阿富汗东部Shigal地区，在空袭中遇难的孩子。北约在和塔利班交火时发动空袭，造成至少10名儿童死亡

当地时间2013年3月19日，苏丹El-Fasher，妇女KariyaMohamedAbbakar在难民营中给自己的孩子喝水。

当地时间2013年9月30日，苏丹达富尔，护士正在测量一名严重营养不良儿童的胳膊。这家位于AbuShouk难民营的诊所专门接待重度营养不良的儿童和孕妇，给他们提供食物和医疗服务。

当地时间2013年4月12日，印度Jirania，26岁的父亲AbdulRahman在照顾他18个月大的女儿RoonaBegum。RoonaBegum患有脑积水，因家境贫苦无钱治疗饱受痛苦

当地时间2013年12月23日，叙利亚阿勒颇，一名叙利亚人抱着孩子的尸体悲痛欲绝。据报道，叙利亚人权观察组织称叙利亚战机在过去的8天里连续轰炸了由叛军控制的北部城市阿勒颇，并造成300余人丧生，其中包括87名儿童

这个男孩赤脚在一个垃圾场工作，他只能用一个临时的“绷带”包扎自己的伤口。

借一个布书包照相贵州金沙县石场乡构皮村的小丽，5年来受亲生父亲杨某某虐待：开水烫头、鱼线缝嘴、跪碎玻璃、针扎手指……

探究领悟四：联合国的声音战争、饥饿、毒品、暴力，在侵犯着儿童的权益，据统计，地球上每四秒钟就有一个儿童在饥饿或战争中死亡……看了这些你有什么感受？你知道《联合国儿童权利公约》赋予儿童哪些权利吗？建构彻悟