2022年陕西省安康市汉滨化学九上期末学业水平测试试题含解析

2022-2023学年九上化学期末模拟试卷考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列有关实验现象描述正确的是A．一氧化碳在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰B．硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰C．木炭在空气中燃烧，生成二氧化碳和水D．氢气在空中燃烧，产生明亮的蓝色火焰2．下列说法正确的是①“水银”不是银②“合金”不是金③“纯碱”不是碱④“干冰”不是冰A．①②③④ B．②③④ C．①② D．③④3．下列有关溶液的叙述正确的是A．果粒橙属于溶液 B．洗涤剂去油污属于乳化现象C．食盐水倒出一半后浓度降低 D．升温会增大二氧化碳在水中的溶解度4．一种有趣的钟表式元素周期表如图所示，关于时针所对应的元素说法中不正确的是A．12：00对应的元素为金属元素B．10：00对应的元素不易形成化合物C．9：00对应元素的离子符号为F+D．该钟表的整点时间与原子结构中的质子数相等5．某同学在点燃蜡烛时，提出固体石蜡可能变成蒸气才能燃烧。就此看法而言，应属于科学探究环节中的（）A．提出问题 B．猜想与假设 C．进行实验 D．获得结论6．下列化学知识整理完全正确的一组是（）A分类B化学与生活①氧化物—水、过氧化氢、氯酸钾②单质—氢气、氮气、干冰①氮气常用作保护气②利用煮沸的方法可以软化硬水C化学中常见的“三”D实验操作顺序①三大化石燃料—煤、石油、酒精②三种构成物质的粒子—分子、原子、电子①先加药品，再检验装置气密性②加热固体时先均匀加热，再固定加热A．A B．B C．C D．D7．下列实验操作正确的是A．过滤 B．闻气味C．液体的倾倒 D．移走蒸发皿8．餐桌上的饮品种类丰富，下列饮品中属于溶液的是A．酸奶 B．玉米糊 C．雪碧 D．冰水9．化学兴趣小组的同学设计了以下四个实验方案，其中不合理的是选项实验目的实验方案A鉴别澄清石灰水与氯化钡溶液通入CO2气体B鉴别食盐水与稀盐酸滴加无色酚酞溶液C鉴别纯碱溶液与食盐溶液滴加稀硫酸D溶液鉴别稀盐酸与氢氧化钾溶液滴加硫酸铜溶液A．A B．B C．C D．D10．二氧化碳和氢气在一定条件下反应，生成一种重要的化工原料——甲醇，反应的化学方程式为CO2+3H2CH3OH+H2O。下列有关该反应的说法正确的是A．属于置换反应 B．钌膦铬合物的质量在反应前后发生了变化C．分子数目在反应前后没有改变 D．为二氧化碳的利用创造了一种新途径11．下列物质在给定条件下的转化均能一步实现的是A．Fe3O4FeFeCl3B．C．NaOHNa2SO4CuSO4D．CuSO4溶液CuCuO12．下列情况中，常常会使铁制品锈迹斑斑的是A．表面涂油 B．任其风吹雨淋 C．表面喷漆 D．表面保持干燥二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．实验室现有提供的药品有高锰酸钾、二氧化锰、石灰石、过氧化氢溶液、稀硫酸、稀盐酸、水以及下图中仪器，请回答下列问题。（1）检查B装置气密性的方法是：先用夹子夹住与导气管连接的胶皮管，再向a中加入水至形成一段水柱，静置，若观察到___________，说明气密性良好。（2）选用上述装置和药品制取一瓶二氧化碳，你选择的装置是_______(填字母编号)；（3）利用制取二氧化碳装置，还可以用来制取氧气，反应的化学方程式为__________。（4）用高锰酸钾制取氧气，并用排水法收集，应选用的发生装置是___（填字母编号），反应的化学方程式为___________________。14．在实验室，可从下列装置中，选择合适装置，制取氧气或二氧化碳气体。（1）在A中，用于加热的是___________。实验时，组装好装置后，应先检查其_________。（2）用过氧化氢溶液和二氧化锰混合，制得较纯净的氧气，发生和收集装置应选（填字母）___________：该反应的方程式为_________。（3）制二氧化碳的方程式为___________：收集装置选（填字母）_________。15．化学是一门以实验为基础的科学，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的。结合下列实验装置图回答问题：(1)写出指定仪器的名称：①_____，②_____。(2)下面四种途径都可以得到氧气：写出实验室中通过甲途径制取氧气的化学方程式：甲______。(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时，可选用的发生装置是____(填字母代号)。用排水法收集氧气完毕后，停止加热时的操作顺序是先_____，然后_____，以防止水倒吸进入热的试管中，造成试管破裂。(4)实验室制取二氧化碳时，可选用的发生装置是________(填字母代号)。收集二氧化碳通常用E装置，而不选用C或D装置，试从二氧化碳性质的角度来分析其原因_____。16．用对比实验方法探究二氧化碳的性质。实验一（1）装置l中，将Y形导管平放于桌面上，通入CO2后，观察到a管中试纸_____。通过a、b两管中的实验现象说明CO2的性质是_____（用化学方程式表示）。（2）装置II中，将Y形管固定在铁架台上，a管在上方，b管在下方，缓缓通入CO2后，通过观察到的现象可说明CO2具有①所验证的性质外，还说明CO2的_____。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．为测定某石灰石样品中CaCO3的质量分数，取石灰石样品与足量稀盐酸在烧杯中反应（假设石灰石样品中杂质不与稀盐酸反应，也不溶于水）有关实验数据如下表：反应前反应后实验数据烧杯和稀盐酸的质量石灰石样品的质量烧杯及剩余物的质量150克12克157.6克（1）根据质量守恒定律计算，反应中生成二氧化碳的质量。（2）求该石灰石中含CaCO3的质量分数。（写计算过程并计结果精确到0.1%）18．将agKClO3和bgMnO2混合加热一段时间，称得剩余固体质量为cg，则产生O2的质量为__________g，反应后MnO2的质量为_____g。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）4.6g酒精在空气中充分燃烧，生成8.8g二氧化碳和5.4g水，已知酒精的相对分子质量为46，试根据所学知识回答下列问题：（1）设计实验证明二氧化碳和水的存在_________。（2）运用质量守恒定律分析酒精的元素组成，并确定它的化学式_________。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、B【详解】A.一氧化碳在空气中燃烧，产生蓝色火焰，故错误；B.硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，故正确；C.木炭在空气中燃烧，生成二氧化碳，是实验结论，不是实验现象，故错误；D.氢气在空中燃烧，产生淡蓝色火焰，故错误；故选：B。【点睛】在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别。2、A【详解】①水银不是银，是汞，故正确；②合金是在某种金属中加热熔合其他金属或非金属后形成的、具有金属特性的混合物，并不是金属金，故正确；③纯碱是碳酸钠，是有钠离子和碳酸根离子组成的化合物，所以是盐，故正确；④干冰不是冰，是二氧化碳的固体，故正确。故选A。【点睛】碱的概念是其阴离子全部是氢氧根离子的化合物。3、B【解析】A、果粒橙不均一、不稳定，属于悬浊液，故错误；B、洗涤剂去除油污，是在洗涤剂的作用下油污转化为小颗粒而随水流冲走，是乳化现象，故正确；C、由于溶液是均一的，各部分性质相同，食盐水溶液倒出一部分后，剩余溶液溶质的质量分数不变，故错误；D、气体的溶解度随温度的升高而减小，随着压强的增大而增大，故增大二氧化碳在水中的溶解度，可以采用降低温度、增大压强的方法，故错误。故选B。【点睛】气体的溶解度随温度的升高而减小，随着压强的增大而增大。4、C【详解】A、12：00对应的元素是镁，镁元素是金属元素，故选项A正确；B、10：00对应的元素是氖元素，氖元素是稀有气体元素，一般不与其他物质反应，不易形成化合物，故选项B正确；C、9：00对应元素是氟元素，氟原子的最外层有7个电子，在化学反应中易得到电子，形成的离子符号为F-，故选项C不正确；D、该钟表的整点时间与原子结构中的质子数相等，故选项D正确。故选C。5、B【分析】学探究的主要环节有提出问题→猜想与假设→制定计划（或设计实验）→进行实验→收集证据→解释与结论→反思与评价→拓展与迁移，据此结合题意进行分析判断。【详解】根据题意，某同学在点燃蜡烛时，提出固体石蜡可能变成蒸气才能燃烧，提出固体石蜡可能变成蒸气才能燃烧是猜想与假设环节。

A、“某同学在点燃蜡烛时，提出固体石蜡可能变成蒸气才能燃烧”这一过程，属于科学探究环节中的猜想与预测，不是提出问题，故选项错误。

B、“某同学在点燃蜡烛时，提出固体石蜡可能变成蒸气才能燃烧”这一过程，属于科学探究环节中猜想与预测，故选项正确。

C、“某同学在点燃蜡烛时，提出固体石蜡可能变成蒸气才能燃烧”这一过程，属于科学探究环节中的猜想与预测，不属于进行实验，故选项错误。

D、“某同学在点燃蜡烛时，提出固体石蜡可能变成蒸气才能燃烧”这一过程，属于科学探究环节中的猜想与预测，不是获得结论，故选项错误。

故选B。6、B【详解】A、①水、过氧化氢都是由H、O元素组成，其中一种元素是氧元素的化合物，属于氧化物；氯酸钾由K、Cl、O三种元素组成，不属于氧化物，错误；②氢气、氮气都是由同种元素组成的纯净物，属于单质；干冰是固体二氧化碳，是由不同种元素组成的纯净物，属于化合物，错误。完全错误，不符合题意；B、①氮气的化学性质不活泼，常用作保护气，正确；②硬水中含有大量的可溶性钙、镁化合物，可溶性钙、镁化合物在加热的条件下会形成沉淀，故利用煮沸的方法可以软化硬水，正确。完全正确，符合题意；C、①三大化石燃料是煤、石油、天然气，酒精属于可再生能源，错误；②三种构成物质的粒子—分子、原子、离子，没有电子，错误。完全错误，不符合题意；D、①先检验装置气密性，然后再加药品，以免浪费药品，错误；②加热固体时先均匀加热，再固定加热，说法正确。不完全正确，不符合题意。故选B。7、C【详解】A.过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流，故图中所示操作错误。B.闻气体的气味时，防止气体有毒，应用手扇动，不能直接用鼻子闻，故图中所示操作错误；C.取用液体时：注意瓶口、标签的位置，瓶塞的放置；标签应向着手心，瓶塞倒放，故图中所示操作正确；D.取用蒸发皿，为防止手被烫伤，应用坩埚钳夹取，故图中所示操作错误。故选：C。【点睛】熟悉常见仪器的使用方法与注意事项，掌握化学实验基本操作是解答此类题目的关键。8、C【详解】溶液是均一、稳定的混合物。A、酸奶不均一、不稳定，属于乳浊液，故A错；B、玉米糊不均一、不稳定，属于悬浊液，故B错；C、雪碧属于均一、稳定的混合物，属于溶液，C正确；D、冰水属于纯净物，溶液必须属于混合物，故D错；故选C。9、B【详解】A、将二氧化碳气体通入澄清石灰水中，澄清石灰水变浑浊，将二氧化碳通入氯化钡溶液中，无现象，故二氧化碳气体能鉴别澄清石灰水与氯化钡溶液，不符合题意；B、食盐水和稀盐酸均不能使酚酞变色，故无法用无色酚酞试液鉴别食盐水和稀盐酸，符合题意；C、纯碱可以和稀硫酸反应生成硫酸钠、二氧化碳和水，故有气泡产生，而食盐溶液与稀硫酸不反应，无现象，故可以用稀硫酸鉴别纯碱和食盐溶液，不符合题意；D、硫酸铜溶液会和氢氧化钾反应生成氢氧化铜蓝色沉淀和硫酸钾，故能观察到产生蓝色沉淀，而稀盐酸不和硫酸铜反应，无现象，故可以用硫酸铜溶液来鉴别稀盐酸和氢氧化钾溶液，不符合题意。故选B.10、D【详解】A、该反应的生成物均为化合物，不属于置换反应，故选项说法错误；B、钌-膦铬合物在该反应中作催化剂，其质量在反应前后没有发生变化，故选项说法错误；C、由质量守恒定律，反应前后原子的种类、个数均不发生改变，有CO2+3H2CH3OH+H2O反应前后分子数目在反应前后发生了改变，故选项说法错误；D、该反应能吸收二氧化碳，生成甲醇和水，为CO2的利用创造了一种新途径，故选项说法正确。故选D。11、D【详解】A.Fe3O4+4CO3Fe+4CO2，Fe+2HCl=FeCl2+H2↑，不能生成FeCl3，此选项不符合题意；B.H2O2在加热条件下不能发生反应生成H2，此选项不符合题意；C.Na2SO4不能与Cu反应生成CuSO4，此选项不符合题意；D.Fe+CuSO4=Cu+FeSO4，2Cu+O22CuO，此选项符合题意。故选D。12、B【详解】A、铁制品表面涂油防止与空气中的氧气和水接触，防止生锈；故选项正确，但不符合题意；B、铁制品任其风吹雨淋，长时间与空气中的氧气和水接触，容易生锈；故选项错误，但符合题意；C、铁制品表面喷漆防止与空气中的氧气和水接触，防止生锈；故选项正确，但不符合题意；D、铁制品表面保持干燥，没有水蒸气，不容易生锈；故选项正确，但不符合题意。故选：B。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、一段时间后，水柱高度不变AE或BE2H2O22H2O+O2↑C2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑【详解】（1）检查B装置气密性的方法是：先用夹子夹住与导气管连接的胶皮管，再向a中加入水至形成一段水柱，静置，若观察到一段时间后，水柱高度不变，说明气密性良好；

（2）实验室制取二氧化碳的反应物是固体和液体，反应条件是常温，二氧化碳密度比空气大，溶于水，所以选择的装置是AE或BE；

（3）过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气，化学方程式为：2H2O22H2O+O2↑；

（4）实验室用高锰酸钾制取氧气的反应物是固体，反应条件是加热，所以应选用的发生装置是C，高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，化学方程式为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；14、酒精灯气密性BCD【解析】（1）在A中，用于加热的是酒精灯。实验时，组装好装置后，为防止实验时漏气，应先检查其气密性。（2）用过氧化氢溶液和二氧化锰混合，选择固液不加热型发生装置，制得较纯净的氧气，选择排水集气法进行收集，则发生和收集装置应选BC，过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下分解生成水和氧气，反应的方程式为。（3）制二氧化碳的原理是大理石或石灰石中碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，方程式为，二氧化碳溶于水且与水反应，密度比空气密度大，用向上排空气法进行收集，收集装置选D。15、酒精灯长颈漏斗A移出导管熄灭酒精灯B二氧化碳能溶于水，且密度比空气的大【详解】（1）由图示和仪器的作用可知，仪器①为酒精灯，仪器②为长颈漏斗。（2）由图示可知，实验室中通过甲途径制取氧气为过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气，化学方程式为。（3）实验室用高锰酸钾制取氧气，反应物为固体，反应需要加热，应选用固体加热型发生装置，则发生装置选用A；用排水法收集氧气完毕后，停止加热时的操作顺序是先移出导管，然后熄灭酒精灯，以防止水倒吸进入热的试管中，造成试管破裂。（4）实验室制取二氧化碳，反应物为固体和液体，反应不需要加热，应选用固液常温型发生装置，则发生装置选用B；二氧化碳能溶于水，且密度比空气大，应选用向上排空气法收集，故收集装置选用E装置，而不选用C或D装置。16、变红密度比空气大【分析】二氧化碳和水反应生成碳酸，显酸性，能使紫色石蕊试液变红。【详解】（1）二氧化碳和水反应生成碳酸，显酸性，能使紫色石蕊试液变红，装置l中，将Y形导管平放于桌面上，通入CO2后，观察到a管中试纸变红。通过a、b两管中的实验现象说明CO2的性质是和水反应生成碳酸，反应的化学方程式为。（2）装置II中，将Y形管固定在铁架台上，a管在上方，b管在下方，缓缓通入CO2后，通过观察到的现象可说明CO2具有①所验证的性质外，还说明CO2的密度比空气大。【点睛】二氧化碳密度比空气大，装置II中，b管中试纸先变红。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、（1）4.4g；（2）解：设该石灰石中含CaCO3的质量分数为xx≈83.3%答：（1）反应中生成二氧化碳的质量是4.4g；（2）l2g该石灰石样品中碳酸钙的质量分数83.3%【详解】（1）根据质量守恒定律，化学反应前后，物质的总质量不变，可得出反应中生成二氧化碳的质量为：150g+12g-157.6g=4.4g；（2）见答案。18、a＋b－c;b【详解】该反应为氯酸钾氯化钾+氧气，根据质量守恒定律反应物质量之和与生成物质量之和相等。氯酸钾的质量为ag，氯化钾的质量=剩余固体的质量—二氧化锰的质量=(c-b)g，因此按照质量守恒定律ag=(c-b)g+m氧气，则m氧气=[a-(c-b)]g=(a+b-c)g。因在该反应中，二氧化锰作为催化剂，催化剂定义为“反应前后物质的质量和化学性质不改变”，因此反应后M