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文档简介
XX中学精细化管理《学生安全保障规范要求》校园安全规范1、校园行走,脚步轻轻;2、上下楼梯,靠右行走;3、教室走廊慢慢走,不追跑,不推搡他人,不冲撞他人;4、走到过道转角处,双手撑胸前,防止与他人相撞;5、走在梯子上,双手不插衣兜;6、人多下楼梯,耐心等一下,不拥挤;7、走规定的楼梯通道上下;8、不触碰公共区电源及开关;9、不向楼下抛掷物品;10、不得爬、坐在窗户、窗台以及教学楼顶楼的围墙或校园内的栏杆上;11、不探出身体到窗外抹玻璃;12、发现校园安全隐患,及时设置警示标识或报告保安或老师;13、不把危险物品、爆炸物品或管制刀具带进校园,知道或发现其人带有,及时报告;14、发现同学之间、学生与社会上的其他人之间有矛盾,并可能升级造成不良后果的事件隐患,好言相劝或及时向学校报告;15、尽量走人行梯道,少走校园公路与车辆争道,遇到车辆,主动提前避让;在校园公路上行走,不要戴耳机(听音乐)。饮食安全规范1、不吃零食,尽量不喝有色饮料;2、不吃没有QS标志的食品;3、不吃过期、变质的食品;4、不在小摊上吃东西;5、不暴饮暴食;6、运动后饮水要少量多次;7、不乱服药品;8、不喝酒,不吸烟,更不能吸食或注射毒品。交通安全规范1、走路:1)行人走路要走人行道,没有人行道的地方要靠路边行走;2)行人横过道路时:①走“斑马线”;②走人行过街天桥;③走地下过街通道:④有红绿灯的,要看人行横道信号灯;⑤通过没有人行横道的马路时,在确保安全的情况下直线通过,要先看左后看右,注意来往车辆。不应该这样做:走在马路上看书、玩游戏机,听随身听;钻越和翻越护栏;斜穿过马路;当车辆临近时,不要突然猛跑横过马路。2、乘车:1)乘车时,等车停稳后,先下后上;2)不要将头和胳膊伸出窗外;3)乘坐小汽车坐在前排座位时,要系好安全带,上下车要从右侧车门上下;3)不准向外抛洒物品;4)不要追车、扒车;5)不要从车前车后猛跑过马路;6)乘坐两轮摩托车应正向骑座,应当按规定戴安全头盔;7)乘车时不要乘坐无牌证、车况不良、超载、农用三轮、拖拉机之类的车辆。3、骑自行车:1)在非机动车内行驶,无非机动车道,应当靠车行道右侧行驶;2)过公路要遵守交通信号灯;3)转弯前应当减速慢行,伸手示意,向后嘹望,注意后面来车;4)转弯时,不可以突然猛拐;5)不得双手离把,攀扶其他车辆或手中持物;6)不得扶身并行,互相追逐;7)不准骑车带人。体育运动安全规范1、上体育课,穿适合运动的运动鞋、运动服;2、体育课前做热身活动,活动开身体的各个关节、颈椎、腰椎等;3、按老师的指令进行各种运动,不私自从事不熟悉的运动项目;4、不得对着有人的地方抛投实心球、铅球、铁饼、标枪、球拍等可能打伤他人的物品;5、不翻越运动场边的栏杆;6、运动中如果意外受伤,不要胡乱处置,在老师的指导下进行处理;7、运动后不要连续大量饮水,应“小量多次”。8、运动后不要马上用冷水洗手脚(特别是关节部位),应稍休息后洗或用温热水洗。住宿生安全规范1、按时归寝,如有特殊事情不能及时归寝,要先向生活老师请假;2、不蹿寝室,尤其不能跨年级、跨楼层蹿寝室;3、不翻越窗台、阳台,不爬阳台栏杆;4、不能翻越围墙出校;5、寝室内不乱动电源线或开关、插座;6、贵重物品随身携带,现金、饭卡不放在寝室内,多余的钱寄存在生活老师或班主任处。7、有事外出或生病必需向班主任请假,并报告生活老师;8、学校放长假(含月末假)不得在寝室内住宿,不能回家的学生要经班主任和生活老师批准,方能在寝室留宿;9、住读学生,周末回家后用短信或电话向班主任报平安;10、不盗窃他人财物。人际交往安全规范1、不和社会上的陌生过于亲密的交往;2、不和行为习惯不良的同学过亲密地交往;3、不向陌生人透露自己、家人、亲戚、老师、同学的电话号码、身份证号码、银行帐号;4、听到陌生人传递的家人出了意外之类的信息,不轻信,不慌张,打电话核实;5、不跟不认识的人走,不帮不认识的人传递可能导致打架等不良事件的口信、信件,也不帮他人带危险物品;6、不凑热闹,不靠近打架、吵架或突发事件场地。上网安全规范1、不上反动、淫秽网站;2、不编制病毒程序或传播计算机病毒;3、不传播、煽动反动言论或可能引发公众恐慌的虚假信息;4、不当黑客;5、不在网上泄漏自己或他人的真实信息:如身份证、银行卡、网络银行账号或密码;6、不下载、观看、传播色情的图片、小说、电影或视频文件;7、不打带有色情或暴力的网络游戏;8、不乱发贴子,侵犯他人的肖像权、名誉权等;9、聊天时,用语文明,不恶语中伤他人;10、发现不良网站或其他可能危害社会的网络信息,及时向公安机关举报。预防楼梯踩踏2020年11月29日12时许,新疆阿克苏市第五小学发生踩踏事故,造成41名学生受伤,其中轻伤34人,重伤6人,危重1人。据初步调查,阿克苏市第五小学课间练习时,学生下楼到楼梯上挤,前面的学生摔倒造成踩踏。阿克苏市第五小学及过去其它学校发生踩踏事故对我们的启示:1、个别学生并没有意识到自己调皮、恶作剧般的行为可能令自己、同学处于危险中,结果酿成大祸。可以说,小的行为品格与日常安全的联系越来越紧密了。2、对于学校进行的安全教育,要认真听,积极落实。3、像简单的大火逃生、地震逃生的方法要掌握。4、面临危险时要有良好的心理素质,不慌张,不起哄,从容镇定。5、楼梯值班的教师要按照学校要求的时间到位,请假
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