中国舞一级教案

课题舞蹈学院中国舞一级《走步》学习目标培养幼儿初步学会听音乐做动作的习惯重点难点自然走时要挺胸，拔背。教法选择讲解法示法课型新授课课前准备音乐是否采用多媒体是教学时数教学2课时时学第1课时备课总数第课时课堂教学过程设计教学容音乐评褻曲寻拍[前突]卩1亠梓][5]-[RlPl-[12]卩3”卩音乐评褻曲寻拍[前突]卩1亠梓][5]-[RlPl-[12]卩3”卩4]｛⑸-!】讪斛二1H甘年U1-H]准帝动件1”正鴉饮‘；礙手下龜一冃向I右脚始~自然走厂八歩（见塢记一九总地不劲胸曲七4T1手八次°MIJ-|4汹柞"原地不动"旁按r,r.“低头”融礼我。P1-ISIP|-[12|n3]-[14]1'5]-[16]右阳始“口然達”八歩，冋时“转体”二人相:f代见塌记二：L原册不动白怕手八底口同⑴-闻他作°原鬼菲动.“労按手”，阴人相互「低头”敏礼◎要领凤注意点：通过简单地H白然走二培养幼儿协歩学令听音乐做幼你的习惯，.此动柞可原甩或行逆.自熾走“时賛挺胸.拔背.：检杳签阅第周，应备评价：课时时间：实备课时，共签杳（盖章）课时壻记二课题舞蹈学院中国舞一级《音乐反应曲》学习目标培养孩子的表现力和节奏重点难点随着音乐变唱边拍手和脚踏，字拍击手次。教法选择讲解法示法课型新授课课前准备音乐是否采用多媒体是教学时数教学1课时时学第1课时备课总数第课时课堂教学过程设计教学容2音乐反应卯功是幼儿的天件"廉乐和需蹈悄好时合幼儿这种真止站儿自己动口，动手，动卿，全易心地去睜，去跳，充分塩惮他窗的姐儼力、创造力。車节如练的冃的是使其从小在音乐fifjsffi方面均获得里聃耗行对幼儿进行肆朗剑镰的刖吋"本课要求同时建观对紡儿的音乐感圳练。节拍是音集的基审瓦肃，圧许乐训纵的毘础a音乐的节拍和音调，在很大程焜丄乂槪庞于谄書的抑，扬■.顿、挫"丛幼儿静睡的诃语幵始.从节拍人手.用有节舶的闍诵；戏游哉的方式向幼儿进行廿拍训堞,快语言，动作、节拍有机地疣一，从血培养幼儿戦掘的节拍搭n瞄时4歩的幼儿.肯先肚新单、曷学的就潘H朋」幵乐节料简单r可以歩次反复°執师引导幼儿用身弹的任何部悅的动作，反映出单•的节抽。音乐反应一）iiIlH音乐怦察曲之一¥拍随科曲沼边i兑耿冊边悄手或脚隣.加一宇拍击手或踏脚-戡（见扬记二hiiIlH誉:2-!0i#ft^M#iC^n込杏处苗第周，应备课时实备课时，共课时检查签阅评价：时间：签查（盖章）

课题舞蹈学院中国舞一级《扩指》学习目标培养孩子手的韵律，及眼神。重点难点屈臂握拳动作均在肩前，教法选择讲解法示法课型新授课课前准备音乐是否采用多媒体是教学时数教学2课时时学第1课时备课总数第课时课堂教学过程设计教学容扩指音乐伴奏曲寻拍[前奏J准备动作：“旁开腿勾脚"'坐'或“双跪坐取背手”，身向1点口I1J右手屈腎捱拳经肩前向“前平位”伸出「上越扬扩指"，手心向馭见图1\2]冋川动作■左『做$（31-[4]双手向外■向内“转腕S两次（见图2）„[5\右手屈臂握拳向“旁斜上位旷指S手心向前（见图3）。问同⑸动作•左手做。|7]双嘈手爲：8|“摇头J[9]右手屈臂樨華问“旁平位扩描S手心御前（见图4爲[10J同旧]动作，击于•做口[3IJ取手向内，向外“转腕”’一次。[12]双手经“下弧线"向“和平位摊手w并“扩井T（见圏5）,.,込杏处苗第周，应备课时实备课时，共课时检查签阅评价：时间：签杳（盖章）

课题舞蹈学院中国舞一级《手臂动作》学习目标培养幼儿转腰的控制，摊手重点难点双手扩指屈臂于最前时中指相对教法选择讲解法示法课型新授课课前准备音乐是否采用多媒体是教学时数教学2课时时学第1课时备课总数第课时课堂教学过程设计教学容4手臂动作音乐伴奏曲手拍[前奏）准待动作：“双跪堆旁按手5向1点口戒手“扩措S屈臂.手心向里于嘴前，似模描胡须动作㈣次。同时向芒头”各一次（见图&几|3]-14|经”分晃于』至左脸颊处•双手合趴向左“倾头”戒睡状〔见图7）。[5\左手指左耳.右“旁按手”.向右“倾头气见图蝕几[6]做⑸的对称动作“[7|拍手，向右“转腰W摊尸‘一次＜见图9）。[8|做[7]的对称动作门[9|^110]収手心向外，在猫胡须的位胃上模仿猫叫“哺=要领及注意点：第一，収手“扩描出屈臂于嘴前时要中扌旨尖相对“第二，启发孩子按族词表演“込杏处苗第周，应备课时实备课时，共课时检查签阅评价：时间：签杳（盖章）

课题舞蹈学院中国舞一级《弯腰转腰》学习目标坐姿控制，旁弯腰，转腰。重点难点。弯腰时上体垂直，骨盆固定，以腰为轴。手臂是随上体移动教法选择讲解法示法课型新授课课前准备音乐是否采用多媒体是教学时数教学2课时时学第1课时备课总数第课时课堂教学过程设计教学容5弯腰*转腰音手伴奏曲1■拍[前奏]准备动柞广交叉盘坐旁按手=身向1点。[ij-[3]向右、左、右“旁弯腰"三次十同时冇、左*右手扶地三次（见图to）°[4]还原”准备动柞爲[5j向右“转耀气见图n）o[61同[4!动作。向左“转耀J同[4]动作。第二遍音乐*动作同第一遍°要领及注意点；第一广旁弯嘤”手扶地时，肘陨放松，另一侧旁肋冬虽拉长®第二「转腰”时上休垂鹿用斌固定©腰为轴.手臀是随上体移动。込杏处苗第周，应备课时实备课时，共课时检查签阅评价：时间：签杳（盖章）

课题舞蹈学院中国舞一级《前压腿》学习目标后背的直立，手头帖膝盖。重点难点压腿时，腿要伸直，脚要绷，后背拉直教法选择讲解法示法课型新授课课前准备音乐是否采用多媒体是教学时数教学2课时时学第1课时备课总数第课时课堂教学过程设计教学容跖前压腿音乐伴奏曲：拍1前秦]准备动作「正步位绷脚伸坐"，釵手扶地，身向1点B[1J-12J右脚全脚贴地面移动成“前吸腿团身气见图12）o[31-[41还原“准备动作J[5]-16]同动作,左腿做°f7|-[8|还原“准备动作J[9J-1HI“績任三次勺同时双手扌白脚背三次（见®13）o112]还肿「准备动柞^（B]-[16]同M-[121动柞。要领及注意点：第一「前吸制閨身”的“吸腿"要全脚若地广团身”时额头贴隸盖。第二「压腿”时.枢要种直.脚要绷•后背拉直。込杏处苗第周，应备课时实备课时，共课时检查签阅评价：时间：签杳（盖章）

课题舞蹈学院中国舞一级《双吸腿》学习目标重点难点。教法选择讲解法示法课型新授课课前准备音乐是否采用多媒体是教学时数教学2课时时学第1课时备课总数第课时课堂教学过程设计教学容洱双吸腿音乐伴真曲寻拍『前奏1帚蒂动作厂正歩位绷脚伏卧J乎臂向前平伸、抬头•身向1点匚[1]^[6]后“双吸腿”三次（见图14）。⑺■冈向右“转体”*咸“仰卧+，。[9]-[14]“绷脚咋旷我吸腿“三次（见图I5）s向左“转体”*成""伏卧J双手托下颇“要领及注意点：第一*"于"臂时前平"伸时,两于-相距与肩同宽Q第二「'刖吸腿"利“后吸腿”时.注意双膝和双脚并拢不r绷脚S第三「转体”时•手衙夹耳，保持“正步益绷脚二込杏处苗第周，应备课时实备课时，共课时检查签阅评价：时间：签杳（盖章）

课题舞蹈学院中国舞一级《脚位》学习目标重点难点。教法选择讲解法示法课型新授课课前准备音乐是否采用多媒体是教学时数教学2课时时学第1课时备课总数第课时课堂教学过程设计教学容J脚位音乐伴奏曲寻柏|前奏]准备动作十小八字位”站立，“旁按手”（见图最肓一小节右脚向;“描殺'一步isr大八字位J右手手心向前在身休前面划“立三次（见图i7）o[4|“旁按手”。[5]-|6]身豹倾哈吒一次〔见图18人右脚收冋“小八宇位J静止。[9H{11]同[1卜卩]动作,左手做。“旁按手需-[1^]同⑸-回动作j"正步位為禅止◎込杏处苗第周，应备课时实备课时，共课时检查签阅评价：时间：签杳（盖章）

课题舞蹈学院中国舞级《头的动作》学习目标重点难点。教法选择讲解法示法课型新授课课前准备音乐是否采用多媒体是教学时数教学2课时教学第1课时备课总数第课时课堂教学过程设计教.学.一容头的动作音乐伴奏曲寻拍[前奏]准备动作：“小八字位手下垂•身向1点地干动i[5]-K后左战"旁按手7⑺右脚權移”成”大八字位J（11-[2]“低头气见图19）.然后头还原。[3]-[4|“仰头”（见图20），潮后头还原。|5]-[6]右“转头“（见圏21）,M后头还乐口L7J-[8]左“转头”•然后头还原口m第-拍，第二担向2点」点各“点头”一次，第三柏停。[10）头还原口[H|第一拍，第二拍向R点」点各“点头"一次.第三拍停口头还原。（13]-|14|右、左“转腰“各一次。[15]獗旁按手”还原成身向I点。第二遍音乐钗手収胺”做*其他同第一遍音乐。諦按周，应备课时实备课时，共课时检杳签阅评价：时间：签查（盖章）

课题舞蹈学院中国舞一级《摆臂》学习目标重点难点。教法选择讲解法示法课型新授课课前准备音乐是否采用多媒体是教学时数教学2课时时学第1课时备课总数第课时课堂教学过程设计教学容@摆臂音乐伴奏曲1■拍［前蚓瞧崙动作严正步位”站立T背手S身向1点。向前“蹦跳步”停落成“半蹲冷同时右手“前平位扩指上翘指S手心向肖图22）OB卜［4］垃膝同时•右F收至启前保持“扩指气见图23）；.|5|右手忡向“上位扩抬气见.图24）,［切右手先“旁平值”再“上位”「澀VT餐一次。［可右手落至右“旁平位L翘指S手心向旁，眼视右丁飞［8］收右手成“背手爲納二遍音乐’动件同第一遍，左手做，第三遍音乐，幼件同第一遍，双手做利込杏处苗第周，应备课时实备课时，共课时检查签阅评价：时间：签杳（盖章）

课题舞蹈学院中国舞级《蹦跳步》学习目标重点难点。教法选择讲解法示法课型新授课课前准备音乐是否采用多媒体是教学时数教学2课时时学第1课时备课总数第课时课堂教学过程设计教学容1蹦跳步音乐伴奏曲手拍[繭奏]准备动作：“疋步位站立，双手免耳形.竖于头上两側+身向【点（见图2PI-I41“蹦跳步”四次并向右、左交薈“倾头”四次,同时向下•'折腕卄四次（见场ii[5}-[6j再”蹦跳步”三次，第四拍静止。PJ-[8]同\5]-[6]动作。第二遍音乐，动作同第-•遍’可向任何方位做“要领歴注意点：第一,蹦跳时、取愫矍松弛'后背百立，保持“正步位花第免耳形手的手腕7头保持一擊距离“第三T蹦跳步”订进方向由教肺自行安排.也可以原地做°込杏处苗第周，应备课时实备课时，共课时检查签阅评价：时间：签杳（盖章）

课题舞蹈学院中国舞一级《平踏步》学习目标重点难点。教法选择讲解法示法课型新授课课前准备音乐是否采用多媒体是教学时数教学2课时时学第1课时备课总数第课时课堂教学过程设计教学容12平踏步音乐伴奏曲右拍嵋做车准备动作：⑴两人亠缩「疋少位”；卅抱肘”做火车头出在A身后収手搭A娈相，毎组行进方向町任选（见图26）嵋做车[2]-[9]“平踏涉「三卜二次咸“正步位”，找到另一组小朋友，两组相对（见场弟[10|A成“旁按F+,,B保持晦状*[11）-（121相立低头”敬礼•次心再反墓做，要领及注意点；第一广平踏步”要全脚躋地.毎步沟踏也节拍上。第周，应备课时实备课时，共课时检查签阅评价：时间：签杳（盖章）

课题舞蹈学院中国舞一级《游戏》学习目标重点难点。教法选择讲解法示法课型新授课课前准备音乐是否采用多媒体是教学时数教学1课时时学第1课时备课总数第课时课堂教学过程设计教学容13音乐伴奏曲手拍通过游戏堆强小朋友f门对身体缶部位的认识能力和敏捷的反应能丿儿32）「拍教师发出口令•小朋友们按照曲锻节拍做动柞r如"头碑头气见图27）「眉碰肩气见圏28）背对背气见图29）,“肘碰肘气见图30>^脚对脚气见图31）「膝对膝％见图拍F”（见图33）/'拉个大圆圈”等黑（口令的内容和顺序町任意变换32）「拍悔法:老师发口令*小朋友原地准备亠|1]~[4]町用任何“舞年小向任何方位跑动找伙伴，自由结合成若干对或组。[5]-[8J的按教师的口督“头碰头”（或其他内容）做出反应动件。如此按教师的口令匮JJ进行。第周，应备课时实备课时，共课时