高考地理知识点复习总结

本文格式为Word版，下载可任意编辑——高考地理知识点复习总结高中地理必修一总复习课件，总结出在复习时应留神的4大学识点：

俄罗斯民俗风情一

（1）俄罗斯人民自古热心好客，开朗乐观。

面包和盐用来迎接尊贵的客人。这是由于在古俄罗斯盐很贵重，只有款待客人时才用。面包在当时代表着丰饶和地位，铺着绣花的白色面巾的托盘上放上大圆面包，面包上面放一小纸包盐。捧出“面包和盐”来迎接客人，是向客人表示的敬意和最强烈的接待。

（2）节日

①洗礼节：俄罗斯东正教节日，在公历1月19日。这一天往往是基督教的入教仪式，新生儿在命名日受洗。在洗礼节那天人们除去教堂祈祷外，还要到河里破冰取“圣水”。1月18日晚是占卜日，更加是女孩子，在这一天晚上要占卜自己的终身大事。

②谢肉节：

又名“狂欢节”，是一年中最喧嚷的节日之一。时间在复活节的第8周，过7天，每一天都有不同名称，第l天为迎节日，第2天为始欢日，第3天为大宴狂欢日，第4天为拳赛日，第5天为岳母晚会日，第6天为小姑子聚会日，第7天为送别日。节后第7周内是斋期，不杀生，不吃荤。人们在谢肉节期间举行各种欢宴消遣，跳假面舞，做群众嬉戏等。

（3）饮食

①热爱饮酒：

俄罗斯人喜喝红茶加糖、蜂蜜或果酱，他们对酒怀有一种特殊的情结。俄罗斯人热爱饮酒，但不太讲究菜肴，有酒喝就行。女士们一般喝香摈和果酒，而男士们那么偏爱伏特加。伏特加是一种用粮食酿造的烧酒，好的伏特加虽然度数高，但喝后不轻易上头。俄罗斯人热爱喝纯粹的白酒，并热爱大杯大杯地豪饮下去，这是他们豪爽浪漫、不拘小节性格的反映。

②俄罗斯的饮茶文化渊远流长。早在18世纪，俄罗斯的一些城市就开头生产茶具，其中图拉被公认为真正的茶炊之都。茶炊是俄罗斯传统饮茶文化的象征，也是俄国人日常生活中不成缺少的一片面。在今天的俄罗斯，茶炊已经成为了温馨家庭的独特标志。

③俄罗斯有独特的饮食习惯。一日三餐，早餐对比简朴，面包夹火腿，喝茶，咖啡或牛奶。午餐那么丰富得多，通常都有三道菜。第一道菜之前是冷盘。第一道菜是汤，俄式汤类对比养分，有土豆丁、各类蔬菜，还有肉或鱼片。其次道菜是肉类或是鱼类加一些配菜。第三道菜是甜点和茶、咖啡之类。

学会阅读课本，掌管科学方法。

地理课本是获取地理学识、提高地理素养的重要途径。怎样才能使用好地理课本呢?首先要读懂，明白书中讲了些什么。其次还要留神读出学识网络。地理环境是一个有机整体，组成地理环境的各个要素是相互制约、相互影响的，其中任何一个地理要素的变更，都可能影响到其他要素的变化。学习地理应理清这些地理要素之间的相互关系，在头脑中形成这一地域的学识网络。结果还要学会梳理学识。

不同的国家和地区的地理环境或地理要素之间存在着明显的差异性或好像性。我们就可以根据这一点，采用比较的方法举行学习，比较差异性，找到好像性。如我们在学习印度和巴西时，就可采用这种方法。印度和巴西都是位于热带的临海国家;地形以平原和高原为主;优质的铁矿资源丰富;都是世界上的热带经济作物的生产国和出口国;近年来电子工业和信息产业得到了急速进展，是进展中国家工业对比兴隆的国家，并且首都都不是全国城市。

我国四大工业基地

辽中南重工业基地

区位分析：（1）地理位置：濒临渤海、黄海；靠近俄罗斯、朝鲜、韩国；地理位置优越。

（2）自然因素：气候温柔，地形平坦；土壤肥沃；以辽河为水源。

（3）社会经济因素：煤铁资源丰富；水陆交通便利；劳动力丰富；农业资源支持；国家政策支持；国防安好，土地租金不高等。

缺乏：大量矿产资源濒临枯竭，资源相对缺乏；水资源缺乏；科技进展水平不高；产业布局相对单一；市场经济不兴隆，筹划经济影响大；区内环境污染大。

调整措施：调整产业布局，大力进展新兴产业和第三产业；加强交通、通信等根基设施的创办；大力进展科技，提高劳动者的素质；国家政策的大力支持；加大改革开放的力度，积极引进外资；治理环境污染。

京津唐工业基地（北方的综合性工业基地）

区位：（1）地理位置：位于温带季风区，濒临渤海，区内有全国的政治中心和重要的经济中心，地理位置重要。（2）自然因素：温带季风区，气候温柔，地形平坦。（3）社会经济因素：资源丰富（华北油田、开滦煤田、长芦盐场、棉花等）；交通便利（海运、铁路、高速马路、航空、管道类型齐全）；科技兴隆；劳动力丰富；市场广阔；能源充沛（靠近山西能源基地）。

缺乏：水源、能源缺乏；污染严重。

进展方向：资源型工业和高新技术产业。

沪宁杭工业基地

（我国历史最悠久、规模、布局最完整、技术水平和经济效益的综合性工业基地）

区位：（1）自然因素：亚热带季风气候，热量充沛，降水丰富，雨热同期；三角洲地形，地形平坦；土壤肥沃；河网密布，水源充沛；濒临长江、东海，地理位置优越。（2）社会经济因素：历史悠久；工业根基雄厚；科技气力强；水陆交通便利；劳动力丰富，素质高；市场广阔；经济腹地宽广；工业联系好；政策扶持；浦东开发供给新的进展机遇；丰富的农副产品等。

缺乏：能源、资源缺乏；人多地少，土地慌张；污染严重。

进展：高、精、尖方向进展；布局轻型化。

珠江三角洲轻工业基地（轻工业为主）

区位分析：（1）地理位置：位于亚热带地区，濒临南海，靠近港澳台和东南亚地区。

（2）自然因素：亚热带季风气候，降水丰富；三角洲地形地形平坦；土壤肥沃；水源充沛。

（3）社会经济因素：海陆交通便利；劳动力丰富；靠近港澳地区便于引进外资和技术管理；地处侨乡，借助华侨和华人引进外资和技术；市场经济兴隆。

缺乏：能源、矿产资源缺乏。

重视地图训练，将地理学识落实到地图上

地图是地理学科的其次语言，高考试题也往往以地图为切入点，近年来高考试题的采点多展现微观、局部地区，这就要求同学们有很强的读图才能和区域定位才能。

加强空间定位。更加留神十条经线、五条纬线，切实找出这些

线穿过地区的自然景观与人文景观，在经纬度跨度不超过十度范围内描一幅轮廓图，说出其中的位置、自然地理特征和人文地理特征。学会在地图上分析自然问题、环境问题、能源问题、气候问题等等。经过这样的训练，将地图装在胸中，在地图上应对学识点。

留神读图先后依次。①先读图的主题，即图名;②看清图例、比例尺和方向;③留神细节，知道该图表现的主要内容、范围等，再查看图的概括内容，查看要留心全面，不要漏掉每一个信息;④联系实际。学会变图，如图图转换剖面图转换为平面图，图文转换等。

强化图与图之间的转换。剖面图转换成平面图、平面图转换成立体图、局部图转换成整体图、表格转换成曲线图、扇形图与柱状图的转换等等。

内蒙古高原

1.位置：40°N-45°N，95°E-120°E

2.范围：内蒙古自治区大片面地区，大安安岭以西，祁连山以东，长城以北，蒙古国以南地区。

3.地形：以高原为主，我国的其次大高原，海拔1000米左右，包括河套平原、宁夏平原、河西走廊，贺兰山、阴山、祁连山（100°E，38°N）。

4.地势：地面坦荡，一望无际

5.地貌及成因：地面平坦，土地荒漠化严重

外力作用：风力作用猛烈。

6.河流及水文特征：黑河（发源于祁连山北麓）。内流河、水量小、含沙量小、汛期短，展现在夏季，冬季有断流现象。

黄河上游河段，冲积成宁夏平原（106°E，38°N），该河段有凌汛现象；河套平原（108°E，42°N）。

7.气候：温带大陆性气候，贺兰山以东为半干旱区，贺兰山以西为干旱区，属于中温带，自东向西降水裁减。

8.植被：自东向西：森林草原--典型草原--荒漠草原--荒漠

9.资源：

矿产：白云鄂博（铁、稀土）；霍林河、准格尔、石嘴山（煤）；金昌（镍）；玉门（石油）

水能：青铜峡水电站

旅游：锡林郭勒草原、呼伦贝尔草原，敦煌莫高窟，嘉峪关，酒泉卫星放射基地。

10.农业生产：畜牧业、旱作农业

⑴优势：①气候温柔，草原繁茂，草场优良，适合进展畜牧业。②河套平原、宁夏平原有黄河水源浇灌、土壤肥沃，夏季高温（夏热）、光照强，昼夜温差大，进展浇灌农业，被称为“塞外江南”。③河西走廊（40°N，95°E~100°E）有祁连山冰雪融水的浇灌，土壤肥沃，夏季高温（夏热），光照强，昼夜温差大。

⑵劣势：气候干旱，水资源短缺，荒漠化加剧，土地次生盐渍化严重。

⑶主要农业物：春小麦、甜菜，畜产品：三河牛、三河马、滩羊

11.工业生产

主要部门：重工业、有色金属工业

工业城市：包头、呼和浩特

进展方向：充分发挥资源，能源优势，加快进展原材料加工、煤矿、钢铁及乳畜产品加工工业。

12.交通：京包--包兰线

13.自然苦难：地质：地震；气候：寒潮、干旱、沙尘暴。

14.生态环境问题：土地荒漠化、沙尘暴等。

培养空间概念，正确使用地图。

地图是地理课识别于其他学科课程的突出特点，没有地图就没有地理学。只要掌管了正确的读图方法，培养良好用图习惯，形成根本的地理技能，你就已经掌管了学习地理课的最根本的工具。

首先，养成良好的读图、用图习惯。要知道地理学识不仅存在于课本的文字当中，也大量蕴含于地图之中。在地理学习中，我们要做到左图右书，留神随时运用地图，查阅地图，擅长从地图中察觉地理学识，探索地理规律。做到眼中有字，心中有图，文字和图象有机结合在一起，形成正确的空间想象。

其次，要掌管正确的读图方法。读图要先看图名、图例、比例尺和方向，知道该图表现的主要内容、范围等，再查看图的概括内容。查看要留心全面，不要漏掉每一个信息。

日畛域

1、日畛域的划分

东、西十二区钟点一致，日期相差一天。在解题过程中同样强调绘制简朴的示意图，扶助思维。

日畛域制止通过陆地，以免影响一些国家或地区时间的完整性，实际上并不完全在180度经线上，而是有几处偏移成为折线。因此，越过180度经线日期的变化就有三种可能。

2、日畛域的性质：

①更日性：只要地方时所在经线和时区中央经线过这两条日畛域，都要更换日期。在钟点上，人文日畛域两侧是一致的；在时间上，自然日畛域两侧是连续的。

②运动性：人文日畛域相对于地球而言是静止的，相对于太阳来说那么是运动的（自转东移）；自然日畛域相对于地球而言是运动的（位置西移），相对于太阳来说那么是静止的。说明运动是十足的，静止是相对的。

③转折性：为了照管人文日畛域邻近国家或地区居民生活便当，人文日畛域不完全按180°经线定位，而是在有些地方成折线在海洋上通过，从北极开头通过白令海峡，绕过阿留申群岛西边，萨摩亚、斐济、汤加等群岛之间，经过新西兰东边，持续沿180°经线到南极为止。自然日畛域隐形而规矩，和地球上对应经线平行。

④意义性：人文日畛域是地球上新的一天的起点和终点；自然日畛域是当地新的一天的起点和终点。

3、日畛域的用法：以任何时刻过人文日畛域，东12区比西12区早一天，更换日期，钟点一致，因此，人文日畛域两侧时间不连续，但钟点是一致的；而自然日畛域只能以0时通过，两侧时间是连续的。

用心练习，以一当十，以不变应万变。

一些考生可能对地理概念、原理、规律掌管得还对比好，但一到实际做题时就束手无策了。的方法是在做题过程中专心分析试题已知条件，找出隐含学识，深刻理解题意，明确要求，在从自己所掌管的学识中求解。

首先，要探索适合复习载体，一道题要从学识、才能的角度去分析。分析它由哪些部件（学识点）组装而成，养成发散思维，联想思维的好习惯。抑制定向思维，做到举一反三，触类旁通。

其次，要以一当十，训练一题，达成训练十题的效果。综合训练要有针对性，针对学科重点、主干内容，针对薄弱环节和现