下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第4页共4页2023年骨干教师年终工作总结范文炎炎暑假,累也快乐,就是这次参加学院___的骨干教师培训活动的深刻感受。聆听各学科专家和企业一线人员的讲座,每天都过得幸福而充实,因为都能听到不同类型的讲座,每一天都能感受到思想火花的冲击。通过这几天的学习,我___了解和掌握了新课改的发展方向和目标,反思了以往工作中的不足。作为一名年轻的大学设计类教师,我深知自己知识体系和教学艺术上的不足。经过这一段时间的学习,我对新课改有了更加深入的认识,对管理学生有了新的体会,确实受益非浅。下面是我通过培训获得的几个方面的体会:学生时代,总是不喜欢教书这个行业,认为这职业太清贫,太劳累。走进这个行业,似乎也是不得已而“误入歧途”,但当我走上讲台,看到一双双明净的眸子,看到他们对知识的饥渴,才真正感受到“老师”这一称谓的神圣。可是,待自己成了一名大学设计类课程教师后,却对教学艺术感到有那么一丝一点的茫然,因为设计是像花树一样美丽的,我该怎样做才能带领学生领略到她的曼妙?当得学校要___全国高职高专教师师资培训,且我有幸得以参加时,我知道,这是一次机会,一次提升自己的机会,__年__月__日—__月31走进青岛职业技术学院课堂教学,聆听青岛职业技术学院专家的讲座,领略青职院学院的校园文化,我受益匪浅。一、教学内容在此次培训,我参加的是影视动画制作(初中级)班的学习,通过本模块的学习,系统的学习了三维软件应用、模型、材质灯光、骨骼绑定、特效合成等技术模块,在教学过程中以实践及应用为主要学习目的,以影视动画制作流程为主线,使学员了解影视动漫作品的制作流程、特点;学会分析企业优秀影视动漫作品,掌握项目运作规程及项目策划书、建设方案、设计分析,完成报价、调研、策划、设计方案、实施的方法;形成鉴赏、分析、开发、评价作品的能力,提高创新精神和解决实际问题的能力。主要学习内容如下:1.三维动画概述、影视发展史、精彩视频赏析,maya的基本操作,maya的基础架构2.常用的Nurbs表面的生成与编辑方法3.电影级别的场景与道具建模。4.场景设计、场景制作,电影级别的场景与道具建模。5.卡通角色建模6.写实人体的基本比例、骨骼和肌肉的结构、骨骼绑定7.循环动画实例8.材质灯光基础基本属性与操作9.photoshop应用10.粒子基础11.视频基础12.综合运用,模型、材质、灯光、动画、表演、创意、渲染等的知识,制作完成一部电影级动画短篇的流程设计分析二、教学方式讲师主题讲解加学员实践训练的互动方式,以“讲师专题讲解、阶段任务部署、学员实际演练、成果评审”四段式进行。实行三、学习心得首先,通过此次培训,让我拓宽了自己的专业知识面,对自身教学能力、管理水平、业务技能的提高产生了积极影响,同时也让我意识到自身的不足,以及今后努力的方向:(1)教学方式转变教学应该要培养学生在听课过程中的社会实践、自主思考的能力,最大限度地调动学生们的积极性,将课程模拟成现实社会职场的情境,让学生在学习过程中自觉地找到自我职业定位,以便更快地融入社会。教师作用不是灌注知识,而是行动指导与咨询。教学方法不是单向灌输,而是双方互动和传输,效果控制不是靠分数激励,而是不断取得成就的体验。(2)提高自己的专业技能在以往的学习和教学中,我都是以书本知识为主,缺乏实际操作。此次培训暴露了我的不足,让我深深体会到“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。例如关于一些新软件,以及前沿技术的运用,以往教学过程中我们教授给学生的是什么是影视动画,制作影视动画的一些工作流程,或者是一些以往传统的制作工艺,而具体的实现过程以及一些前沿技术以及主流软件的运用却被我们忽略了让学生具体时间一部完整的影视动画的制作,而后者才是我们职业院校真正要让学生学会的。同时在培训过程中我发现职业院校教师必须紧密联系企业,时刻___技术的革新和外界市场的变化,紧跟时代步伐,及时更新自己的知识。其次,在培训过程中参观了解青岛职业技术学院之后,也对其特色教学模式做一定了解:青岛职业技术学院是第一批国家示范院校建设单位,学院与海尔集团、青啤公司、海信集团、联想集团、华为等高技术大型企业和市场的紧密联系是学院教学特色的一个亮点是,一方面与企业共建,减轻实验室建设资金投入压力;另一方面技术更新快,能够培养出符合市场需要的人才。几天的时间太短太短,一个教师的成长需要多少个这样的几天啊。因此,作为教师的提高学习永远不会结束!相反,我认为这是继续教育和终身教育的又一个新的起点,今后希望能够有更多更好更有效的培训,我们更要自觉参加培训。这不是总结,这只是开端,几天的学习也仅仅只是一个开端,我们的教育教学之路还很长很长。总之,通过这几天的培训,我开阔了视野,学习了很多的教育教学的新理念,了解了很多行业的新技能新方法,这必将为我今后的教育教学工作起到很好的推动作用。“不经一番寒彻骨,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年度湖南省安全员之C证(专职安全员)过关检测试卷A卷附答案
- 2024年度甘肃省安全员之A证(企业负责人)每日一练试卷B卷含答案
- 同居财产保全协议书
- (模板及外架)劳务分包合同版本
- 2024年液体气体过滤、净化机械项目发展计划
- 环境处理剂购销合同(2篇)
- 钢结构类的购销合同(2篇)
- 法国招聘合同(2篇)
- 2024年体外诊断仪器产品项目合作计划书
- 2024年纺织片梭织机项目建议书
- 高中音乐教案:多彩的民歌
- 全国初中八年级语文优质课一等奖《回忆我的母亲》课堂实录
- 第7课 制作个人小名片 说课课件共9张PPT
- 电工电子技术自测答案
- Mplus:多层模型分析课件
- 管理者角色认知与转换课件
- 城墙马拉松赛志愿者培训课件
- 《触蛮之战蜗角之争》原文及译文解析
- 小学数学人教五年级上册 可能性可能性- 课件
- 双重预防机制构建-隐患排查治理(中石化中原油田天然气厂)
- 小学语文人教六年级上册《过故人庄》课件
评论
0/150
提交评论