成长的不仅仅是身体同步练习 部编版道德与法治七年级下册

1.2成长的不仅仅是身体一、选择题1．“青春，一半明媚，一半忧伤。它是一本惊天地泣鬼神的杰作，而我们却读得太匆忙。在不经意间，青春的书籍悄然合上，以至于我们想重新研读它时，却发现青春的字迹早已落满尘埃，模糊不清。”这一散文诗告诉我们（）A．青春是一本永远读不懂的人生书B．青春美好短暂，没有忧愁和烦恼C．青春短暂，要珍爱青春努力奋斗D．青春的脚步匆匆，无法尽情享受2.下列哪个选项蕴含的哲理与右边漫画的寓意最为匹配（）A．不识庐山真面目，只缘身在此山中B．人不可貌相，海水不可斗量C．自以为是皆不是，上善若水全为真D．心虚却作他人乐，窄目胜似井底蛙3．据美国《世界日报》报道，美国新冠肺炎疫情严峻，很多第一线的医护人员没有足够的个人防护设备。11位美国亚裔高中学生团队，利用3D打印技术制作防护面具捐给当地医护人员。对此，下列认识正确的有（）①人世间的一切成就都离不开劳动创造②我们要敢于打破常规，开创前人未走之路③创造是时代赋予青少年的历史责任，只有青少年才需要创造④我们要用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践，通过劳动改变自己，影响世界A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．①②③④4．随着思想日渐成熟，我们开始出现批判思维。下列有利于培养批判精神的是（）A．勇敢地指出对方的错误，方式方法无所谓B．不应该表达不同观点，更不能向权威挑战C．善于表达自己观点、提出合理化建议D．对他人的观点进行全盘否定或者全盘肯定5.进入初中后，很多同学都认为自己已经长大了，不再需要家长“牵着自己鼻子走”，对所有事情都有自己的看法了，甚至认为父母“OUT”了，自己可以主宰自己，可以真正独立了。但对独立，大家有着不同的理解。下列理解中正确的是()①独立就是按照自己的想法去做，一定要标新立异②独立敢于和别人争辩，真正独立的人对问题有独到的见解③独立就是一个人做事必须有信心、有勇气、有力量④独立就是不光提出自己的观点，还要倾听、理解别人的观点A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④6.现实生活中，身边不少同学认为，青春就是指在青春期这段时间里身体与心理各方面的变化。事实并非如此。德莱塞说：“只要青春在你身上，你就有人生最宝贵的东西。”这里的“最宝贵的东西”应当包括()①青春要学会独立思考②青春要培养批判精神③青春要开发创造潜力④青春要追求成功A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①②③④7.生理发育是青春成长的重要信号，但与此同时，我们的思想和精神也在巨变。人是有思想的高等动物，为此，处于青春期的我们除了关注我们的身体之外还要（

）①发展独立思考能力

②培养批判精神③开发创造潜能

④摆脱父母和老师的监护A.

①②③

B.

②③④

C.

①③④

D.

①②④8.我们仔细体会，就会发现青春是幸福的。因为在青春期（

）①我们会有很多苦恼

②我们不怕失败，相信一切可以从头再来③我们可以尽情放飞自己的梦想，并努力追寻

④我们每天都站在新的起跑线上，迎接新的挑战A.

①②③

B.

②③④

C.

①③④

D.

①②④9.李大钊曾说，青年之字典，无“困难”之字；青年之口头，无“障碍”之语，惟治跃进，惟知雄飞，惟知本其自由之精神，奇僻之思想，敏锐之直觉，活泼之生命，以创造环境，征服历史。这告诉我们（

）A.

青春飞扬，要激发潜能，创造未来

B.

青春是宝贵的，要珍惜时间与生命C.

青春有格，要自我省察并幻想未来

D.

青春是自由的，翱翔不受任何限制10.下边漫画《长大》，说明步人青春期（

）A.家长就不应该操心孩子的事情了B.我们的独立意识不断发展C.我们就可以决定自己的所有事情D.我们可以一味追求独特11.随着《奔跑吧兄弟》的热播，其中的男女主角成了众多人崇拜的偶像。2016年2月20日《奔跑吧兄弟》在重庆录制遭上万粉丝“围观”，致节目取消。对此，正确的看法是（

）①坚决消除从众心理和偶像崇拜心理②应该增强自主作出合理的选择和行动的能力③盲目从众是一种正常的心理现象④用理性的态度看待明星，理智把握自己的行为A.

②④

B.

①②③

C.

①③④

D.

①②③④12.下列对青春的理解，正确的是（

）A.青春只有欢乐，没有烦恼

B.青春只有烦恼，没有欢乐

C.青春是短暂的，要珍惜青春年华

D.青春是美好的，要尽情挥霍时光13.步入青春期，我们的独立意识不断发展，对问题开始有更多的见解。我们的思维逐渐具有独立性，对未知的事物充满好奇。思维的独立包括（）①提出自己的观点，倾听与理解他人的观点②一味地追求独特，努力做到不人云亦云③按自己的想法做，敢于和不同的观点争辩④拥有自己的见解，同时接受他人合理建议A．①③ B．①④ C．②③ D．②④14.青春虽然有很多苦恼,但更多的是梦想、激情和幸福。一个人要实现自己的人生价值,提升个人生命的意义,就必须（）①学会独立思考②培养批判精神③开发创造潜力④从现在做起,从点滴小事做起,亲自尝试,探索实践A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④15.莫泊桑说过：“应该时时刻刻躲避那些走熟的路，去寻找一条新的路。”“寻找一条新的路”需要我们()①发展独立思维②有自己的独到见解③人云亦云④接纳他人合理、正确的意见A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④16.我们这一代青少年是祖国的希望，21世纪的接班人，应该成为“刻苦创业，造福人类的一代；勇于创新，开拓前进的一代；向往明天，创造未来的一代。”这表明（

）①青少年凝聚着动人的活力，蕴含着最伟大的创造力②青少年思维活跃，拥有改变自己、改变世界的创造潜力③青春韶华，我们要抓紧时间游玩，让青春无悔④我们要做一名对国家和社会有用的创造者A.

①②③

B.

②③④

C.

①③④

D.

①②④17.为培养中学生的科技创新能力，某校相关部门打算组织一些活动，让同学们能更多的参与进来，下面你认为可行的活动有（

）①科技创新企业评比

②校园科技节③争做科技小达人④手工制作能力竞赛A.

②③④

B.

①②④

C.

①③④

D.

①②③18.“中国梦”是中华民族近代以来最伟大的梦想，是全体中国人民的梦想，更是所有中国青年的梦想。当代青年将接过实现“中国梦”的接力棒，以“青春之我”助力腾飞之中华。这告诉我们（

）①青春时节是充满激情活力的美好时期②青春拥有激情、幸福和梦想③青春是美好的，我们应该及时行乐，不要虚度青春④青春时节是确立志向的最佳时期，青年人应该为“中国梦”贡献力量A.

①③④

B.

①②④

C.

①②③④

D.

②③④二、简答题19.材料一：因为先天性脑瘫,金晔的听力、视力、语言、肢体都受到极大影响。右手不好使,她就练习用左手写字。手指磨破起泡、出血,她没有掉一滴泪。金晔说:“别人能做到的,我一定努力做到!我相信自己!”材料二：小波喜欢上了班长，想要对她表白，可又不确定这是不是真正的爱情……阅读上述材料，回答下列问题：（1）金晔同学身上体现了哪些青春能量？（2）假如你是小波的好朋友，你会如何开导他？（3）你打算怎样激扬青春活力，助力青春成长？20.2020年中国抗疫，在中华民族史册上写下了悲壮雄浑的篇章，某校九年级（1）班开展“同心抗疫

共赴未来”主题班会活动，请你参与其中。（风雨同舟）第一组同学从李克强总理2020年《政府工作报告》中，摘录了下面一段话：新冠肺炎疫情发生后，党中央将疫情防控作为头等大事来抓，习近平总书记亲自指挥、亲自部署，坚持把人民生命安全和身体健康放在第一位。坚决打赢武汉和湖北保卫战并取得决定性成果，通过果断实施严格管控措施，举全国之力予以支援，调派4万多名医护人员驰援。中华儿女风雨同舟、守望相助，筑起了抗击疫情的巍峨长城。（榜样引领）第二组同学从《泰州日报》中，读到以下一段感人事迹：郭卿，泰州市人民医院肿瘤内科副主任。当医院发出倡议时，她连夜书写请战书要求进入隔离病房，成为第一批进入隔离病房的医生。她事无巨细认真对待，开具每份医嘱都要反复推敲…面对部分确诊病人的怀疑、焦虑、排斥和抑郁，郭卿始终给他们以安慰。郭