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文档简介
鲁教版七年级下册
11-14课知识点复习1精品课件第11课人们说我长大了2精品课件
(1)青春期的身体变化主要表现在哪些方面?P4(1)(2)(3)(2)怎样接纳自己的生理变化?P5-8(1)(2)(3)(3)青春期有哪些心理矛盾?P10(1)(2)(3)(4)怎样正确认识青春期的烦恼?P10(1)(2)(3)(5)如何消除青春期的烦恼?(方法)P11-P13(1)(2)(3)
主要知识点:3精品课件1、小英今年14岁,恐怕现在跟她最亲密的要算她那面小镜子了。每天只要一有空,准把小镜子拿出来端详一番。小英长得并不难看,起先她也是抱着一种自我欣赏的态度来照镜子的。不过日子一久,她开始对自己的相貌“横挑鼻子竖挑眼”起来。她发现自己的五官都不理想:眼睛过小了,嘴巴太大了……这样每日照镜子不是孤“相”自赏而是自怜了。她埋怨父母把不良的基因传给了自己,让自己无“脸”见人。为此,心中总是升起一阵阵的惆怅……根据上述材料中小英同学出现的问题,请为她克服烦恼提出一些合理化的建议(至少3条)。4精品课件妈妈最近发现儿子亮亮有很多变化:蓄起了长发,还和同学去街上的理发店把头发染成了黄色,衣服也是自己上街挑的时髦款式。于是就对儿子说:“你是一个中学生,这样穿着打扮可不好。”亮亮说:“妈,我已经长大了,穿着打扮那是我自己的事,你别为我操心了。我这就叫‘酷’和‘帅’,你懂吗?”除了这些变化外,亮亮还动不动就和父母、老师抬杠、顶撞,父母和老师一说他,他还很不服气,反驳说:“我已经长大了,独立了,有自己的见解了。”他还总是责怪自己的父母和老师把自己当小孩子看。看了以上文字,请结合所学内容回答下列各题(1)亮亮说的“酷”和“帅”指的是什么?你同意他的说法吗?请谈谈你的理解。(3分)(2)亮亮所说的“你懂吗?”反映了青春期什么心理?(3分)(3)假如你是亮亮的好朋友,请你帮助他消除这种不良心态。(4分)成长中的我(10分)5精品课件
(1)亮亮说的“酷”指的是什么?你同意他的说法吗?请谈谈你的理解。(3分)他说的“酷”和“帅”指的是穿着流行、时髦,与众不同。不同意,对“酷”和“帅”不能狭义地理解,更不能刻意追求,应符合适宜。(2)亮亮所说的“你懂吗?”反映了青春期什么心理?(3分)独立意识增强,产生“成人感”,充分反映了青春期渴望独立与现实依赖的矛盾心理。(3)假如你是亮亮的好朋友,请你帮助他消除这种不良心态。(4分)了解青春期的科学知识;正确看待青春期的心理变化;遇事多与父母、老师沟通交流;向专家进行心理咨询。(4)P86精品课件第12课花季中的男孩女孩7精品课件1、怎样正确认识男女同学间的交往?P15-17(1)必要性(2)作用(意义)①②③(3)态度、方式2、怎样与异性同学交往?(怎样荡起友谊的双桨?)(方式、技巧、原则)P18-20(1)(2)(3)主要知识点:8精品课件第13课让快乐时时围绕在我身边9精品课件1、情绪最基本的类型有哪些?2、情绪产生和变化的原因是什么?(1)(2)3、不同的情绪会对我们产生什么样的影响?(为什么说“情绪不同,结果不同”?)(1)(2)主要知识点:4、怎样调节和控制自己的情绪?5、怎样合理宣泄情绪?1/31/202310精品课件第十四课追求高雅情趣品味美好生活11精品课件
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