七年级政治上册-第一课《走进中学》校园风景线课件-教科版

相识是一种缘份，让我们并肩携手，共同迈进和走过七年级的思想品德的学习生活。1精品课件无规矩不成方圆，我的课堂我作主，我的要求如下：

2精品课件课前准备上课铃声打响后，请同学们快速坐好，把其他书本资料放起来，拿出思想品德课本等，使自己安静地进入学习状态。3精品课件关于听课1、要做有思想，会辨别的人。我欣赏那些能提出自己独特看法的人，也欢迎大家共同辩论。当然，瞎起哄、瞎扯谈不算。2、听课要记笔记。记笔记既可以帮助我们记下课堂重点，方便期中、期末复习；又可以帮助我们课堂上集中注意力。3、有些知识点直接写在和画在书上就可以的，要及时写好画好。4精品课件作业：字迹工整，书写规范。按时交齐，有特殊情况要向科代表说明。收作业：先由小组长收齐，清点，然后交给科代表送交办公室。关于作业5精品课件纪律要求有序的课堂是把学习学好的基本保证，所以课堂上必须遵守课堂纪律：1、不讲与课堂无关的话。2、按照老师的指令来讨论、交流，当老师要求停下来，无论讨论是否完成都必须静下来坐好，不能影响课堂进度的完成。3、发言要举手，反对直接接话。6精品课件请同学们打开七年级思想品德书······7精品课件第一课走进中学校园风景线8精品课件

1.了解本校的历史和现状；

2.理解校训的含义和制定校训的意义。学习目标9精品课件阅读课本（第2页至第6页）思考下列问题

1．走进中学新的环境，说一说有哪些变化？

2．你知道我们学校的大概历史和现状吗？

3．我们为什么要了解校史？

4．什么是校训？校训有什么作用？

5．你知道我们学校的校训、校风、精神、学风吗？10精品课件

1.走进中学新的环境，说一说有哪些变化？

（1）新的学校；（2）新的老师；（3）新的同学。

11精品课件12精品课件

2．你知道我们学校的大概历史和现状吗？上高四中九年一贯制学校简介

上高四中位于县城建设南路，是一所崭新的、充满时代气息的九年一贯制学校。学校占地68557平方米，建筑面积25893平方米。教学区、运动场、绿化区，布局合理、清丽雅致。多媒体教室、舞蹈排练室、音乐美术室、微机室、试验室、仪器室、化学药品地下储藏室、电子备课室、图书阅览室和学生心理健康咨询室一应俱全。环形跑道、篮球场、排球场、羽毛球场、乒乓球场为学生提供了充足的训练场地，是读书的一方圣地，求学的一块活土。初中部和小学部学生3000余名。在编教职工200多，其中本科学历100多人，中高级职称老师近100人。

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多年来，上高四中本着“为了每个学生的终身发展、打造县城中心教育亮点”的办学宗旨，树立和落实科学发展观，紧紧围绕“小学做旺人气，初中做优质量，学校做强品牌”的工作目标，全面实施素质教育，积极推进新课程改革，努力打造上高最美的学校，取得显著成效，学校先后获得省市多种荣誉称号，跻身市级名校行列。14精品课件

上高四中，创建于1984年，她的前身名叫“敖阳中学”.2001年，为了充分整合资源，县委县政府把敖山中学和敖阳中学合并，命名为“上高第四中学”，2004年又把野市中学并入上高四中，接纳来自敖山乡、野市乡、敖阳街道以及县城部分片区的初中学生入学。2007年，针对县城人口不断增加的实际情况，县委县政府研究决定把上高四中改办成一所九年一贯制学校，将20.7亩商业用地无偿划拨给学校，并投资1500多万元对学校进行整体改造，2009年9月1日正式招收小学一年级学生，目前已解决小学一二三四五六年级二千多名学生的就读问题。15精品课件

3．我们为什么要了解校史？

校史记录着学校的诞生、发展的历程，见证了学校历史上发生的重大事件，留下了师生共同前进的足迹。了解学校的历史，可以使我们更加热爱自己的学校。16精品课件

4．什么是校训？校训有什么作用？

校训是学校为了树立良好校风而制定的，要求全体师生共同遵守的行为准则和规范。

校训的作用有二：①校训集中反映了一所学校的办学宗旨和历史传统，体现了学校的文化追求和精神风貌；②校训经过多年的发扬光大，已经成为学校文化的一部分，深深地影响着一代又一代的学生。17精品课件

5．你知道我们学校的校训、校风、精神、学风吗？

我们学校的校训是：成就自己，回报社会。

我们学校的校风是：我文明，我勤奋，我健康，我快乐。

我们学校的精神是：追求卓越，敢为人先。

我们学校的学风是：自主，感悟。18精品课件当堂训练——选择题

1．（单）进入初中后，随着对新学校的逐渐了解，我们会（）

A．越来越不适应初中生活

B．越来越感到学习的艰苦

C．越来越喜欢我们的学校，热爱中学生活

D．越来越感到生活的平淡

2．（单）校训是要求（）共同遵守的行为准则和道德规范。

A．全体学生

B．全体老师

C．全体师生

D．全体家长CC19精品课件

3．（多）迈入初中，走进一片崭新的天地，我们应该（）

A．尽快熟悉新环境

B．时刻维护自己利益，警惕别人

C．让同学了解自己

D．积极参与新班集体的创建活动

4．（多）每所学校都