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文档简介
6/66/66/62019-2019学年度第一学期期中检测七年级道德与法治试卷一、单项选择题〔每题2分,共30分〕1.中学生活给我们提供了开展自我的多种时机。以下对此认识不正确的选项是〔〕A.集体生活,修养我们的品格,丰富我们的个性B.与同学一起在课余时间吸烟和上网,让我们思念C.增添的新课程,引领我们探索新的知识领域D.丰富多彩的社团活动,提供了开展兴趣的平台2.七年级学生小轩在日记本上写道:“进入中学了,我要改掉以前的一些坏毛病,相信自己,我一定会塑造完美的自我形象。〞以下你认为小轩塑造完美形象包括的内容有〔①越来越自信、自强②能包容同学的过失或错误③意志越来越坚强④对于同学对自己提出的建议,能全盘接受〕〔〕A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④3.在班里召开的“你的梦想是什么〞的座谈会上,小丽说:“我的梦想是长大了当一名科学家。〞小明说:“我的梦想是长大了当一名医生,救死扶伤。〞小强说:“我的梦想是努力学习,将来为祖国建设多做奉献。〞这说明了〔〕①梦想是对未来美好生活的愿望②少年需要梦想③梦想一旦确立就不能变化④少年的梦想能促进个人的进步与开展A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④4.列夫•托尔斯泰说过:“要有生活目标,一辈子的目标,一段时期的目标,一个阶段的目标,一年的目标,一个月的目标,一个星期的目标,一天的目标,一个小时的目标,一分钟的目标。〞这段话告诉我们〔〕A.要有一个非同常人的方案B.明确的人生目标,犹如灯塔,能够帮助我们在茫茫大海中找到前进的方向C.要设计一个难以到达的目标D.要设计一个与列夫•托尔斯泰一样的目标。5.?咏梅?中有“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香〞的诗句,这句诗对我们个人成长的启示是()A.要看到梅与雪的差距B.要看到别人的优点和长处C.要看到梅与雪的共性D.要正确地认识和评价自己6.“要想了解自己,最好问问别人。〞这句谚语启示我们要通过()A.自我评价认识自己B.他人评价认识自己C.兴趣爱好认识自己D.外在特征认识自己7.面对新的学习环境,以下行为中不可取的是〔〕A、主动适应B、结识新同学C、制定学习目标D、孤立独处,遇事退缩8.以下对新的中学生活认识正确的选项是〔〕A、学习单调,负担过重,没意思B、要积极适应,勇敢接受挑战C、新同学多,不便合作D、太多的课程使学习不能专注9.走进中学,我们进入了人生历程中一个绚丽多彩的时期。在此期间,我们将与新的伙伴一起经历新的成长、新的开展。这里“新的成长、新的开展〞是指()A.新校园、新班级、新环境B新老师、新同学、新知识C.与小学生活截然不同的一种全新的生活方式D.不断体验新生活、进行自我完善的新起点10.正确认识自己,要〔〕A.善于表现自己B.掩饰自身缺乏C.积极接纳自己D.排斥他人评价11.以下属于友谊特质的有()①友谊是一种亲密的关系②友谊是平等的③友谊是双向的④友谊是一种心灵的相遇A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④12.友谊离不开现实的条件,你认为什么样的友谊更能经得住时间和风雨的考验()A.两肋插刀,八拜之交B.志同道合,志趣相投C.海誓山盟,推心置腹D.甜言蜜语,各取所需13.同学之间在交往过程中,应该与人为善,平等待人,不凌弱欺生。以下选项中,最受欢送的同学是()A.小文:"学习那么差,我才不搭理你呢。"B.小洁:"就算我错了,我也不抱歉。"C.小明:"教会你解这道题,我也很开心。"D.小新:"你们什么都不懂,还是听我的吧。14.小风和小未是一对好朋友。他俩都是班干部,在班级工作中经常会出现意见不一致的情况,这时,你认为他们正确的处理方法是()A.让老师来定夺B.谁的职位高听谁的C.相互协商,寻找合理的解决方法D.通过抓阄来决定听谁的15.网络交往丰富了我们的生活,对网络交往认识正确的选项是〔〕A.网络交往利大于弊,我们可以无节制地上网B.网络具有虚拟性,我们不必为自己的网络言行负责C.只有在网络交往中才能发挥自己的特长D.在网络交往中要提高自己的平安防范意识二、不定项选择题〔每题2分,少选一项扣一分,多项选择或错选不得分,共20分〕16.以下现象属于学习的有()A.上课认真听讲B.课后与同学一起探讨交流问题C.回家后演奏乐器D.和同伴一起做游戏17.从牙牙学语的婴儿,到能言善辩的青少年,从懵懂儿童,到明理少年,从这一过程,我们可以看出()A.婴幼儿天真,青少年理智B.学习伴随着我们的成长C.人自然而然地就长大了D.在学校里,我们学到很多知识18.以下能让我们体味到学习带来的快乐的有()A.对某方面的知识有强烈兴趣时B.自己解决某个问题时C.学习中找到志趣相投的同伴时D.发现自己潜能时19.进入初中我们的学习有了一些新特点,以下学习方法和学习习惯中需要改正()A.每天让妈妈检查作业B.课前预习C.制定目标越大越好D.独立完成作业20.进入初中以后,晓蓉比以前更加关注自己了,她觉得自己是这样的:学习勤奋,做事很认真,也有些音乐天赋,但自己皮肤黑,穿着打扮比拟保守,手脚不太灵活,又不善言辞。有时,她会学着别人的样子讲话、做事,这又让她觉得很累。你认为晓蓉应如何处〔)A.自我否认B.怨天尤人C.积极接纳自我D.学会欣赏自己21.以下关于积极接纳自我,说法正确的有()A.既接纳自己的现在,也接纳自己的过去B.既接纳自己优点,也接纳自己的缺乏C.既接纳内在的性格、思想,也接纳外在的身材、相貌D.既接纳自己与他人相似之处,也接纳自己与他人的不同之点22.种子虽小,却有让大力士瞠目的力量;玫瑰虽香,却浑身长满了扎人的刺。这给我们的启示是()A.只有少数人才是完美的B.既要看到自己的长处,又要看到自己的短处C.十全十美的事物是不存在的D.每个人都有缺乏,对自己的缺点不必在意23.进入中学阶段,意味着我们站在了新的起跑线上,为迎接新生活的挑战,我们()A.激发潜能,实现自我超越走自己的路B.开心就好确立新目标C.使自己有奋斗的方向和动力积极进取D.把全部时间都用在学习上24.当今社会,知识更新的速度越来越快,只有“乐学〞的精神和“会学〞的能力才永远不会过时。在学习过程中,我们中学生应该()A克服厌学情绪B掌握科学的学习方法C养成良好的学习习惯D坚持“题海战术〞25.当今社会,终生学习已经成为一种生活方式。终生学习要求我们珍惜在学校学习的时机。在学校学习的过程中,我们应该()A不仅要掌握知识,而且要增强获取知识,自主判断与选择的能力B确立终生学习观念C养成自觉、主动、积极的学习态度D树立终生在校接受教育的理念三、简要答复以下各题〔共30分〕26.材料一被誉为“中国航天之父〞和“火箭之王〞的著名科学家钱学森说:“六年的中学学习生活对我的教育很深,对我的一生,对我的知识和人生观起了很大的作用。〞他归国后到北京的第二天,就赶往母校探望。每次路过母校,他都会说:“这是我非常熟悉的地方。〞钱学森晚年曾称有l7个人对他的一生影响深远,其中北京师大附中就有7个。材料二钱学森早年留学美国,他一直想着回国报效祖国,实现科技强国梦。他常说:“我的事业在中国,我的成就在中国,我的归宿在中国。〞5年归国路,10年两弹成,为梦想,他披荆斩棘,奋力前行。面对困难,他鼓励身边的工作人员说:“常常是最后一把钥匙翻开了神殿门,不要失去信心,只要坚持不懈,就终会有成果的。〞〔10分〕(1)请结合所学知识分析钱学森的梦想说明了问题?〔5分〕(2)我们梦想的实现需要努力,那么,你怎样理解努力?〔5分〕27.情境一放学路上,小江正在向自己的好朋友小海倾吐心声:“真累啊,上学怎么这么苦啊!数学课听不懂,英语单词背不下来,作业一大堆,抄都抄不完。〞“是啊!〞小海接着说,“班主任还总是找咱们麻烦:补作业,请家长。哎!在学校里我们没有快乐,只有到网吧才能体会到什么是快乐〞……情境二小华在小学时,是个学习成绩很好的学生,可是进入初中后,随着科目增多,小华感到时间不够用,成绩有很大的下降,他父母很着急,小华也是忧心忡忡。(1)你认为情境一中小江和小海的观点正确吗?为什么?〔5分〕(2)面对情境二中忧心忡忡的小华,你准备怎样劝导他学会学习?〔5分〕28.王新经常丢三落四,找不到自己的东西,他认识到自己有粗心、马虎的毛病;后来,他发现同桌周围有很多的朋友,而自己的朋友很少,他认识到自己对朋友缺少宽容和热情。最让他苦恼的是,昨天由于他没有注意导致一些草稿纸掉到课桌底下,使班里保持了一个月的流动红旗被摘掉了,同学们埋怨他不珍惜集体荣誉;不过,老师经常表扬他聪明、对班级有责任心,而且很懂礼貌。(1)王新是通过什么途径认识自己的?〔5分〕(2)王新应如何面对同学和老师对他的评价?〔5分〕四、探究与实践〔共10分〕29、在学习?友谊与成长同行?一课时,老师布置了以下几个题目,要求同学们通过自主学习来完
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