黑龙江省望奎县一中20182019学年高二生物上学期第三次月考试题 理

5/55/55/5黑龙江省望奎县一中2019-2019学年高二生物上学期第三次月考试题理一、单项选择题〔每题1.5分,共60分〕1．以下除哪项外,均为内环境概念的要素()A．细胞内液 B．主要组成为血浆、组织液和淋巴C．细胞外液 D．体内细胞赖以生存液体环境2．以下物质中,不属于内环境成分的是()A．CO2、O2 B．H2O、Na＋C．C6H12O6、尿素 D．血红蛋白、氧化酶3．血细胞、肌细胞和淋巴细胞所处的内环境依次是()A．血浆、体液和体液 B．血液、体液和淋巴C．血浆、组织液和淋巴 D．血液、细胞外液和体液4．以下有关人体内环境的表达不正确的选项是()A．内环境的化学成分中有葡萄糖、无机盐、激素、尿素等物质B．内环境的主要成分之间的关系可表示为：血浆组织液→淋巴→血浆C．心肌细胞生活的内环境是血浆D．细胞可直接在内环境中获取营养5．人剧烈活动后,隔一段时间血浆的pH会()A．大于7.35～7.45 B．远小于7.35～7.45C．维持在7.35～7.45 D．稳定在3～46．内环境的稳态是指()A．由于血液中缓冲物质的调节作用使内环境维持在相对稳定状态B．内环境的温度、渗透压、各种化学物质的含量维持在一个相对稳定的状态C．正常机体在神经系统、激素的调节下,通过各组织、器官协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态D．正常机体在神经—体液—免疫调节网络的调节下,通过各器官、系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态7．关于内环境稳态调节机制的现代观点是()A．神经调节 B．体液调节C．神经—体液调节 D．神经—体液—免疫调节8．当内环境的稳态遭到破坏时,必将引起()A．酶促反响速率的加快 B．渗透压下降 C．糖尿病 D．细胞代谢紊乱9．当盲人用手指“阅读〞盲文时,参与此过程的高级中枢是()A．语言中枢 B．身体感觉中枢C．躯体运动中枢 D．A项、B项和C项10．切除某动物的垂体后,血液中()A．生长激素增加,甲状腺激素也增加 B．生长激素减少,甲状腺激素增加C．生长激素增加,甲状腺激素减少 D．生长激素减少,甲状腺激素也减少11．一个人的手掌触到裸露的电线(110V)会立即反射性地紧握电线,被解救后他再次看到裸露的电线,会立即反射性地把手缩回。对这两个反射的正确表达是()A．两个反射中枢都在脊髓 B．两个反射中枢都在大脑C．前一个反射中枢在脊髓,后一个反射中枢在大脑D．前一个反射中枢在大脑,后一个反射中枢在脊髓12．与神经调节相比,体液调节的特点是()A．调节准确、快速 B．通过体液运送调节物C．调节物都由内分泌腺产生的 D．调节作用范围局限 13．遇海难而漂浮在海面的人,因缺乏淡水,此人()A．血浆渗透压升高,抗利尿激素增加 B．血浆渗透压升高,抗利尿激素减少C．血浆渗透压降低,抗利尿激素增加 D．血浆渗透压降低,抗利尿激素减少14．现有一幼鼠,先天无胸腺,此鼠的免疫状况是()A．有全部的细胞免疫能力 B．丧失一切免疫能力C．有全部的体液免疫能力 D．保存局部体液免疫能力15．关于效应B细胞产生途径的表达,不准确的是()A．抗原直接刺激B细胞分化而成B．吞噬细胞将抗原呈递给B细胞分化而成C．T细胞产生淋巴因子促进B细胞分化而成D．抗原刺激记忆细胞分化而成16．风湿性心脏病、系统性红斑狼疮等一类疾病是()A．病原体感染机体而引发的疾病,有传染性B．机体免疫功能缺乏或缺乏而引发的疾病,无传染性C．人体免疫系统对自身的组织和器官造成损伤而引发的疾病D．已免疫的机体再次接受相同物质的刺激而引发的过敏反响17．以下关于植物激素的表达,错误的选项是()A．赤霉素能促进细胞伸长B．细胞分裂素存在于植物体任何部位C．乙烯是一种气体激素D．脱落酸能抑制细胞分裂和种子萌发18．生长素在植物体内的运输,主要是从植物体形态学的上端向下端运输,不能倒转过来运输。其原因最可能是()A．地心引力的作用 B．能量的供给所致C．载体的分布所造成 D．光照方向的影响19．植物扦插繁殖时,需要对插枝进行去除成熟叶片、保存芽和幼叶等处理,这样可以促进插枝成活。其原因是()①芽和幼叶生长迅速,容易成活 ②芽和幼叶储存较多的营养物质③芽和幼叶能产生生长素,促进生根 ④去除成熟叶片可降低蒸腾作用A．①② B．③④ C．①④ D．②③20．以下不能解除植物顶端优势的措施是()A．去掉顶芽B．在去掉顶芽的断口处放一块含有生长素的羊毛脂C．在去掉顶芽的断口处放一块含有细胞分裂素的羊毛脂D．在去掉顶芽的断口处放上琼脂小块21．农业生产上应用生长素类似物处理植物难以奏效的是()A．处理扦插的枝条促进生根B．获得无籽果实C．除杀田间的双子叶植物杂草D．促进果实成熟22．以下生产措施中与植物激素无关的一组是()①生产无子番茄②培育无子西瓜③果树整枝修剪④带芽的枝条扦插⑤移栽植物时剪去局部叶片⑥棉花摘心A．①③ B．②④ C．⑤⑥ D．②⑤23．在早春低温时为了让水稻种子早发芽,稻农常将种子置于流动的河流或溪水中浸泡一段时间。这种做法与以下哪种激素变化的相关性最大()A．脱落酸 B．细胞分裂素 C．赤霉素 D．生长素24．在一条离体神经纤维的中段施加电刺激,使其兴奋。以下图表示刺激时膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向(横向箭头表示传导方向),其中正确的选项是()ABCD25．以下生物中属于种群的是()A．一个校园里生长着的各种各样高大的树B．生活在一片森林中的全部雄鸟和雌鸟C．一块菜地上生长着的大白菜、大蒜、大葱D．生活在青海湖鸟岛保护区内所有的棕头鸥26．某同学在对一块5000m2A．15000 B．16250 C．17500D．7000027．用标志重捕法对动物进行野外调查,以下假设不符合要求的是()A．被标记的动物在种群中完全混合B．个体被捕捉的概率相等,与标记状况、年龄和性别无关C．被标记的动物物种有明显的群聚现象D．动物在行为上不受标记物的影响,标记物不脱落28．以下关于种群数量变化的表达,错误的选项是()A．种群数量的变化包括增长、波动、稳定和下降等B．种群数量的变化主要是由迁入和迁出、出生和死亡引起的C．在自然界中,种群的增长一般是“J〞型曲线D．在自然界中,种群的增长一般是“S〞型曲线29．一个新的物种进入某地后,关于其种群的数量变化,以下表达不正确的选项是()A．先呈“S〞型增长,后呈“J〞型增长B．先呈“J〞型增长,后呈“S〞型增长C．种群数量到达K值以后会保持稳定D．K值是环境条件允许的种群增长的最大值30．如果一个种群的密度越来越小,最可能的原因是()A．种群处于衰退期 B．种群内雄性多于雌性C．种群死亡率超过10% D．种群结构太复杂31．在气候条件适宜的条件下,从裸露的岩石开始的初生演替的完整过程是()A．地衣阶段、苔藓阶段、草本植物阶段、灌木阶段、森林阶段B．草本植物阶段、灌木阶段、地衣阶段、苔藓阶段、森林阶段C．地衣阶段、灌木阶段、森林阶段、苔藓阶段、草本植物阶段D．森林阶段、灌木阶段、草本植物阶段、地衣阶段、苔藓阶段32．在群落演替中,以下哪一条最不可能发生()A．群落中物种的组成不断变化B．开始时物种数目增多,然后趋于稳定C．在初始阶段之后,群落中生物物种的总量下降D．无生命的有机物总量增多33．一个完整生态系统的结构包括()A．生态系统的成分、食物链和食物网B．生产者、消费者C．物质循环、能量流动D．生产者、消费者、分解者和无机物环境34．在一个农田里最好使能量流向农作物,农民除草就是调整()A．作物和杂草间的关系 B．生态系统的物质循环C．生态系统的能量流动 D．水和肥料的使用效率35．生态系统的能量金字塔表示的是()A．营养级与能量的关系 B．各营养级能量利用率的关系C．食物链中各营养级捕食量的关系 D．生物种类与能量的关系36．右图中是以每个营养级生物的数量多少而绘制的金字塔,其中1、2、3分别代表第一、二、三个营养级的生物,下面哪条食物链与金字塔相符()①草②树③昆虫④兔⑤鸟⑥狼A．①→③→⑤B．①→④→⑥C．②→③→⑤D．①→③→⑥37．以下可以称作生态系统的是()A．一个湖泊中的浮游生物和所有分解者B．取自池塘的水、泥土和浮游生物C．一个池塘中的所有水蚤和分解者D．一个鱼缸中所有金鱼和水草38．在一阴湿山洼草丛中,一堆长满苔藓的腐木上聚集着蚂蚁、蚯蚓、蜘蛛、老鼠等动物。它们共同构成一个()A．生态系统 B．生物群落 C．种群D．食物网39．关于生态系统的物质循环的表达不正确的选项是()A．所指的物质是指组成生物体的C、H、O、N、P、S等化学元素B．所说的生态系统是地球上最大的生态系统C．所说的循环是指物质在生物与无机环境之间反复出现、循环流动D．物质在循环过程中不断递减40．关于碳循环的表达,错误的选项是()A．碳在生物群落与无机环境之间以CO2的形式进行循环B．生态系统的各种成分都参与碳循环过程C．大气中的CO2要变成含碳有机物只能通过绿色植物的光合作用D．如果碳循环过程不能进行,生态系统将会被破坏而消失二、填空题〔每空2分,共40分〕41．如图,表示人体内的细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。A、B、C、D表示直接与内环境进行物质交换的四种器官,①、②是有关的生理过程。据图答复：(1)内环境与A交换气体必须通过的结构是_____________。(2)②的过程表示____________作用。(3)D表示____________________。42．1928年,荷兰科学家温特为了研究植物体的向光性,设计实验如以下图所示。A琼脂块上放有胚芽鞘尖端,B琼脂块上没有胚芽鞘尖端。①～⑥是在黑暗环境中对切去尖端的胚芽鞘进行的不同处理。请分析答复以下问题：(1)在温特之前,科学家研究初步认为,胚芽鞘向光生长是由部位产生某种化学物质向下运输后引起的,温特推想这种物质也可以扩散到琼脂块中。(2)经过一段时间的培养,②的现象说明A琼脂块中确含有某种化学物质,且这种物质的作用是。(3)③和④的现象均说明,胚芽鞘能够向该物质分布(多、少)的一侧弯曲生长；设置⑤和=6\*GB3⑥组的目的是排除对胚芽鞘生长的影响。43．20世纪50年代,有人将水葫芦带到非洲的刚果盆地,三年后,水葫芦征服了所有水生植物对手,反客为主,在刚果河上游1500公里的河道上蔓延,阻塞了航道。为了消灭水葫芦,当地政府花费巨资,沿河喷洒除草剂,但不到半个月,水葫芦又迅速生长起来。最后是请来了海牛,一条海牛每天能吃掉40多平方米的水葫芦,于是河道畅通了,刚果河又恢复了往日的生机。请答复：(1)水葫芦与其他水生植物的关系是_______________________。(2)水葫芦在刚果之所以能战胜所有对手,并在河道上蔓延是因为。(3)通过上述例子说明生物与环境的关系是。(4)请运用生态学原理对分别用除草剂和海牛消除水葫芦的效果及其影响作出评价。44．食物链、食物网是生态系统的营养结构,生态系统的物质循环和能量流动是沿着此渠道进行的。假设在某温带草原上存在如右图所示的食物网。请分析答复：(1)该生态系统的成分中,草属于,猫头鹰属,兔处于第营养级。(2)该食物网的各种生物中,含有能量最多的是。该生态系统的能量最终来源是,其能量流动的特点是。(3)在生态系统的物质循环中,碳元素以形式在生物群落与无机环境中进行循环,生产者通过作用使碳元素