第06课 变色龙 【体系建构+教材精研】九年级语文下册 课件

变

色

龙导入新课

同学们，我们都知道变色龙是一种生活在热带森林中的爬行动物，样子十分奇特，它最大的特征是能根据所处环境的变化而改变自身的颜色，从而达到保护自身的目的。不过，今天我们的任务可不是认识这种动物，而是认识一种像变色龙一样的人。今天我们就一起跟随契诃夫的笔触，去看看那个时代的人情冷暖。米勒变色龙三角变色龙喷点变色龙学习目标1.梳理小说的主要情节，把握课文大意。2.抓住人物的言行举止，把握其心理活动，分析人物形象。3.了解讽刺小说的特点，品析其主要艺术手法。走近作者契诃夫（1860—1904），俄国短篇小说家。19世纪末俄国伟大的批判现实主义作家，世界三大短篇小说大师之一（其余两位是：欧亨利、莫泊桑）。代表作品有：《装在套子里的人》《小公务员之死》《变色龙》等。背景资料

《变色龙》这篇小说写于1884年，当时正是俄国沙皇亚历山大三世统治最反动的时期。新上台的亚历山大三世采取更加反动的高压政策。加强了宪兵警察等专政机构，豢（huàn)养了一批媚上欺下的走狗，为其镇压人民服务。整个俄罗斯笼罩在军警宪兵的白色恐怖之中。沙皇专制警察往往打着遵守法令的官腔但干的却是欺下媚上的勾当。《变色龙》奥楚蔑洛夫正是其中的典型代表。拧 

筛子

坎肩 旗帜 温情 

惦记 恐吓  

径自

胚子无缘无故 

字词积累nǐng

shāizi

kǎnjiān

qízhìwēnqíng

diànji

kǒnghèjìngzìpēizǐ

wúyuánwúgù 模样múyàng魁梧()：洋溢（

）：荒唐（

）：伶俐（

）：无精打采（

）：异想天开（

）：（身体）强壮高大。kuíwuyángyì（情绪、气氛等）充分流露。huāngtáng（思想、言行）错

误

到

使

人

觉

得

奇

怪

的

程

度

。línglì聪明；灵活。wújīngdǎcǎi

yìxiǎngtiānkāi没精打采，形容不高兴，不振作。指想法很不切实际，非常离奇。速度课文

整体感知1.用一句话概括文章内容。2.阅读全文，划分层次并概括警官奥楚蔑洛夫在广场上处理“狗咬人”事件。

开端（1-5段）：警官奥楚蔑洛夫在广场巡逻时发现了一桩案子——“狗咬人”案件。

发展和高潮（6-27段）：警官奥楚蔑洛夫处理狗咬人事件。

结局（28-29段）：案件处理结果是小狗被人带走，受伤者反遭到恐吓。3.奥楚蔑洛夫处理“狗咬人”案件时,体现出了什么特点？请用一个字简单概括。他的态度是随着什么变化的？变随着狗的主人是谁而变化。作者用《变色龙》为题具有很强的讽刺意味4.奥楚蔑洛夫在处理狗咬人事件上反复变化了几次？都是怎样变化的？对小猎狗对赫留金123456不知狗的主人是谁野畜生，疯狗，把它弄死肯定是被狗咬了有人说好像是将军家的狗它是那么小它怎么会咬着你的？你那手指头一定是给钉子弄破的。巡警说不是将军家的狗

下贱胚子受了害，我决不能不管巡警说也许是将军家的狗野狗，弄死它算了。怪你自己不好厨师说不是将军家的狗野狗，弄死它算了。厨师说是将军的哥哥的狗还不赖，怪伶俐的恐吓他：我早晚要收拾你狗主人不同评价不同

奥楚蔑洛夫变不变不是将军的是将军哥哥的1.疯狗2.小狗3.下贱胚子4.名贵5.野狗6.伶俐

奥楚蔑洛夫的几次“变色”转变，基本上是通过他和大家的_____来刻画奥楚蔑洛夫。对话除此之外，还运用____、____描写刻画人物。动作神态分析人物形象你认为奥楚蔑洛夫是个怎样的人？对百姓：专职蛮横欺凌百姓对上：趋炎附势献媚讨好见风使舵厚颜无耻找出文中的环境描写并分析其作用。分析环境“四下里一片沉静。广场上一个人也没有。商店和饭馆的门无精打采地敞着，面对着这个世界，就跟许多饥饿的嘴巴一样；门口连一个乞丐也没有。”描写了社会环境的冷清、萧条，这正是军警宪兵当道的沙皇统治下的俄国社会的写照，交代了“案子”发生的社会背景。文中几次写到军大衣？各有什么作用？

品读课文

深入探究【开头】奥楚蔑洛夫穿着新军大衣出场，这件大衣是沙皇警犬的标志，也是他装腔作势，作以吓人的工具；【中间的两次】（第10段和第20段），他因“判”错了狗而吃惊、胆怯，一热一冷，一脱一穿，这一细节描写充分表现了他内心的恐慌和强作镇定的复杂心理。【结局】“裹紧大衣”离场，他力图保持自己的威风，但对于自己不光彩的表演，却显得难堪，与开头照应。思考探究1.作者为什么用《变色龙》做题目？

因为小说写的是主人公奥楚蔑洛夫处理“狗咬人”的问题。他五次淋漓尽致地巧妙表演，好像变色龙一样善于变色，讽喻那种狡猾善变、出尔反尔的人。所以作者用《变色龙》为题。这样不仅揭示了要鞭挞的对象，富有讽刺意义，而且形象生动，非常恰当。2.《变色龙》的取材有哪些特点？作者只选取了社会生活的一个片段——街头巷尾极为平常的狗咬人的小事，但却表现了一个尖锐的重大的社会问题，即官僚警察是维护统治阶级利益的工具，专制制度肆无忌惮地欺压人民。

小事情反映大主题，以小见大，正是契诃夫短篇小说的独特之处。

法律在统治阶级眼里，不过是一纸空文，有法不依是普遍现象，法律并不是劳动人民的保护伞。细节探究

奥楚蔑洛夫除了这5次大变外，作者还写了他一些细节上的变化。你能联系前后文找出来吗？奥楚蔑洛夫脱和穿大衣表现了他内心的恐慌和强作镇定的窘态。赫留金半醉出场，举着手指要求赔偿表现了他生活的无聊和性格的低俗一次社会环境:_____________两次写围观群众:____________三次提到法律:________________________四次写军大衣:________________________五次写手指头:________________________六次判定:_________________冷清、萧条麻木,无聊,庸俗揭露法律的虚伪性,深化主题表现奥楚蔑洛夫内心的恐慌和强作镇定的窘态从反面衬托出奥楚蔑洛夫媚上欺下,见风使舵的卑劣社会意义

变色龙，是蜥蜴的一种，表皮下有多种色素块，能随时变成不同的保护色。现在多比喻政治上善于变化和伪装的人，含贬义。在俄语中，这个词的含义是“反复无常的小人”、“见风使舵的小人”。小说用它来讽喻那种狡猾善变、出尔反尔的人。用变色龙作标题，不仅揭示了要鞭挞的对象，富有讽刺意义，而且形象生动，非常恰当。现在“变色龙”成了世界文学宝库中不可多得的人物形象，这一名词已成为见风使舵的小人的代名词。艺术手法

作为一篇讽刺小说，它的讽刺艺术主要表现在哪里？【夸张】

在短短的时间里，随着狗的主人身份的不断变化，奥楚蔑洛夫的态度也发生了五次变色。变化之快，跨度之大，令人瞠目。夸张手法的巧妙运用，使人物性格鲜明突出，给人留下深刻的印象。【对比】奥楚蔑洛夫面对狗主人的身份的变化，不停地改变着自己的态度，时而威风凛凛，时而奴颜婢膝，一会儿痛骂小狗是“疯狗”“下贱胚子”，一会儿又夸小狗“名贵”“伶俐”，前后矛盾，对比鲜明，使小说的喜剧效果更加突出。艺术手法课堂小结

本文通过对见风使舵、媚上欺下的警官奥楚蔑洛夫这个沙皇专制统治的忠实走狗的刻画，巧妙地揭露了俄国警察制度的反动和虚伪，批判了它反人民的实质，揭露了沙皇统治的黑暗。板书设计狗的主人媚上欺下见风使舵小狗疯狗

名贵的狗

下贱胚子

伶俐的狗

野狗

随堂练习