曹刿论战2023中考试题汇编

一、（2023新疆乌鲁木齐）阅读下面的文言文，完成10—12题。曹刿论战《左传》十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”10．下列句子中加点的词，意思完全相同的一项是（）A．其乡人曰其真不知马也B．又何间焉又间令吴广之次所旁丛祠中C．牺牲玉帛，弗敢加也大王加惠，以大易小，甚善D．公问其故马无故亡而入胡11．请将文言文材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（6分）⑴衣食所安，弗敢专也，必以分人。⑵忠之属也。可以一战。战则请从。12．请联系上文，用自己的话说说曹刿这个物有哪些特点。（4分）二、（2023贵州贵阳）文段（三）曹刿论战十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”19．解释下列加点的字词。（4分）（1）又何间焉：（2）必以分人：（3）小惠未徧：（4）牺牲玉帛：20．翻译句子。（2分）肉食者鄙．未能远谋。21．下面对选文层次划分正确的一项是（2分）（）A．①②③④⑤‖⑥⑦⑧⑨⑩⑪⑫B．①②③④⑤⑥‖⑦⑧⑨⑩⑪⑫C．①②③④⑤⑥⑦⑧‖⑨⑩⑪⑫D．①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩⑪‖⑫22．选文中曹刿与鲁庄公围绕“①”（用原文回答）的论题进行了严肃的对话，他们的对话说明②（用自己的话概括）是作战的先决条件。（4分）三、（2023湖北鄂州）（二）阅读下面两篇短文，完成11―15题。【甲】曹刿论战十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”（选自《左传》）【乙】曹玮用兵曹玮知镇戎军日①，尝出战小捷，虏兵②引去。玮侦虏兵去已远，乃驱所掠牛羊辎重③，缓驱而还，颇失部伍④。其下忧之，言于玮曰：“牛羊无用，徒縻⑤军。不若弃之，整众而归。”玮不答，使人候。虏兵去数十里闻玮利牛羊而师不整遽还袭之。玮愈缓，行得地利处，乃止以待之。虏军将至，迎使人谓之曰：“蕃军远来必甚疲，我不欲乘人之怠，请休憩士马，少选⑥决战。”虏方苦疲甚，皆欣然，严军歇良久。玮又使人谕之：“歇定可相驰矣。”于是各鼓军而进，一战大破虏师，遂弃牛羊而还。徐谓其下曰：“吾知虏已疲，故为贪利以诱之。比其复来，几⑦行百里矣，若乘锐便战，犹有胜负。远行之人，若小憩，则足痹⑧不能立，人气亦阑⑨。吾以此取之。”（选自沈括《梦溪笔谈》）【注释】①知：主管。镇戎军：地名，今宁夏固原，宋时边地重镇。日：……的时候。②虏兵：敌军。③辎重：军用器械、粮草、营帐等的统称。④部伍：兵士的队伍行列。⑤縻（mí）：束缚。⑥少选：一会儿。⑦几：接近。⑧痹：麻痹。⑨阑：残，尽。11．给下面的句子加上标点符号（限加两处）。（2分）虏兵去数十里闻玮利牛羊而师不整遽还袭之。12．下列句子中加点词的意思相同的一项是(2分)（）A．公将鼓之不若弃之B．可以一战故为贪利以诱之C．乃入见乃止以待之D．战于长勺言于玮曰13．解释下列句中加点的词。(4分)(1)小惠未徧(2)神弗福也(3)玮侦虏兵去已远(4)玮又使人谕之14．用现代汉语翻译下面的句子。(2分)一鼓作气，再而衰，三而竭。这两篇短文中，曹刿和曹玮都取得了战斗的胜利。从文中他们的相关论述看，甲文中战斗取得胜利的原因在政治上和军事上各是什么？乙文中战斗取得胜利的原因最关键的又是什么？（3分）四、（山东东营）（二）（8分）（甲）公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”——《曹刿论战》（乙）宋公及楚人战于泓①。宋人既成列，楚人未既济。司马②曰：“彼众我寡，及其未既济也，请击之。”公曰：“不可。”既济而未成列，又以告。公曰：“未可。”既陈③而后击之，宋师败绩。公伤股，门官歼焉。国人皆咎公。公曰：“君子不重伤，不禽二毛④。古之为军也，不以阻隘也。寡人虽亡国之余，不鼓不成列。”子鱼曰：“君未知战。勍⑤敌之人，隘而不列，天赞我也。阻而鼓之，不亦可乎？犹有惧焉！且今之勍者，皆我敌也。虽及胡耇，获则取之，何有于二毛！明耻教战，求杀敌也。伤未及死，如何勿重？若爱重伤，则如勿伤；爱其二毛，则如服焉。三军以利用也，金鼓以声气也。利而用之，阻隘可也；声盛致志，鼓儳⑥可也。”──《左传•僖公二十二年》注释：①宋公：宋襄公。泓：泓水。②司马：统帅军队的高级长官，此指子鱼。③陈：同“阵”，此处意为摆好阵势。④禽：通“擒”。二毛：头发斑白的人。⑤勍（ｑíｎｇ）：强而有力。⑥儳（ｃｈáｎ）：杂乱不整齐，此指不成阵势的军队。10.解释下列句中加点的词。（2分）①一鼓作气，再而衰，三而竭。②公伤股，门官歼焉。③君子不重伤，不禽二毛。④古之为军也，不以阻隘也。11.翻译下面的句子。（2分）爱其二毛，则如服焉。从军事指挥的角度来看，造成两场战争不同结局的具体原因分别是什么？（2分）五、（2023辽宁抚顺）（一）阅读下面选文，完成10-13题。（10分）【甲】十年春，齐师伐我，公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠曹刿(3张)未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”【乙】齐桓公伐鲁。鲁人不敢轻战，去鲁国①五十里而封②之，鲁请比关内侯以听③，桓公许之。曹刿谓鲁庄公曰：“听臣之言，国必广大，身必安乐；不听臣之言，国必灭亡，身必危辱。”庄公曰：“请从。”于是明日将盟，庄公与曹刿皆怀剑至于坛上。庄公左搏桓公，右抽剑以自承④，曰：“鲁国去境数百里。今去境五十里，亦无生矣。钧其死也，戳于君前。”管仲、鲍叔进，曹刿按剑当两陛⑤之间，曰：“且二君将改图，毋或进者！”庄公曰：“封于汶则可，不则请死。”管仲曰：“以地卫君，非以君卫地，君其许之！”乃遂封于汶南，与之盟。【注】①国：都城。②封：封土为界。③鲁请比关内侯以听：；鲁国请求像齐国封邑大臣一样服从齐国，即做齐国的附属国。比，比照。关，国家的关隘。④自承：把剑冲着自己。⑤陛：殿或坛的台阶。选出下列各组句子中加点词意思和用法相同的一项（）（2分）A.又何间焉曹刿按剑当两陛之间B.战则请从庄公曰：“请从。”C.可以一战以地卫君，非以君卫地D.必以分人身必安乐11、将选文中画线语句翻译成现代汉语。（4分）（1）小大之狱，虽不能察，必以情。（2）于是明日将盟，庄公与曹刿皆怀剑至于坛上。12、从甲文可知战争取胜的先决条件是什么？（2分）13、从甲、乙两文中，可以看出鲁庄公是一个怎样的人？（2分）六、（2023湖北荆门）三、阅读下面文言文段，按要求回答问题（每题3分，共9分）【甲文】公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”（节选自《曹刿论战》）【乙文】濠州定远县一弓手，善用矛，远近皆服其能。有一偷亦善击刺，常蔑视官军，唯与此弓手不相下，曰：“见必与之决生死。”一日，弓手者因事至村步，适值偷在市饮酒，势不可避，遂曳矛而斗。观者如堵墙。久之，各未能进。弓手者忽谓偷曰：“尉至矣，我与汝皆健者，汝敢与我尉马前决生死乎？”偷曰：“诺。”弓手应声刺之一举而毙盖乘隙也。【注释】①濠州定远县：地名，今属安徽。②弓手：又称弓兵，宋代地方治安军之一。③村步：村埠头。步，通“埠”，码头。④尉：指县尉，维持本县治安。10．下列加点词的意义和用法相同的一项是（）A．公与之乘弓手应声刺之B．远近皆服其能其真无马耶C．学而不思则罔遂曳矛而斗D．见必与之决生死轻寡人与11．下列加点字解释有误的一项是（）A．齐人三鼓（鼓：击鼓）B．公将驰之（驰：奔跑）C．远近皆服其能（服：佩服）D．适值偷在市饮酒（适：恰好）12．下列说法不正确的一项是（）A．甲文“公将鼓之”“公将驰之”，说明了鲁庄公的急躁冒进；两个“未可”、两个“可矣”，则表现了曹刿的深谋远虑，胸有成竹。B．乙文“弓手应声刺之/一举而毙／盖乘隙也”这句话的节奏划分是正确的。C．甲、乙两文主人公都善于把握战机，从而一举取得胜利。D．甲、乙两文都运用了侧面描写来表现主人公机智勇敢的性格特点。13．翻译下列句子。（4分）①一鼓作气，再而衰，三而竭。②汝敢与我尉马前决生死乎？七、（2023四川眉山）二、课内文言文阅读（6分，每小题2分）曹刿论战十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”7.下列各组句子中，停顿划分错误的一项是（）A.可/以一战B.登轼/而望之C.公问其/故D.彼竭/我盈8.下列各组句子中，加点词语解释正确的一项是（）A.何以（怎么）战B.必以信（实情）C.小大之狱（监狱）D.虽（虽然）不能察9.下列各项中，对文意的理解分析不恰当的一项是（）A.“肉食者谋之，又何间焉”一句中足见乡人对“肉食者”和国事的冷漠态度。B.两个“未可”、两个“可以”展现了曹刿卓越的指挥才能，印证了“肉食者鄙”的观点。C.选文第三段采用了顺叙的记叙方法，曹刿从道理上论述了战争取胜的原因。D.本文侧重写论战，突出曹刿“政治上取信于民，军事上后发制人”的主张。10．将下面的句子翻译成现代汉语。(6分)（1）肉食者鄙，未能远谋。（2）忠之属也，可以一战，战则请从。课外文言文阅读（6分）孔子出行，闻有哭声甚悲。子曰：“驱①之驱之，前有贤者。”至，则皋鱼②也。被褐拥镰，哭于路旁。孔子辟车③与之言，曰：“子非有丧，何哭之悲也？”：皋鱼曰：“吾失之三矣！吾少而好学，周游天下，以殁④吾亲，失之一也。高尚⑤吾志，不事庸君，而晚事无成，失之二也。与友厚而中绝之，失之三矣。夫树欲静而风不止，子欲养而亲不待。往而不可追者，年⑥也；去而不可得见者，亲也。吾请从此辞⑦矣！”立槁而死。孔子曰：“弟子识之，足以诫矣！”于是门人辞归养亲者十有三人。——选自《韩诗外传》【注释】①驱：快步走。②皋(gāo)鱼：人名，春秋时期人。③辟车：下车。④殁：死亡⑤高尚：清高。⑥年：岁月。⑦辞：离世。21．用现代汉语写出下面句子的意思。(4分）树欲静而风不止，子欲养而亲不待。从“周游天下，以殁吾亲”和“门人辞归养亲”中，你受到了什么启发？(2分）八、（2023辽宁葫芦岛）（一）阅读下面【甲】【乙】两段选文，完成10-13题。（10分）【甲】公与之乘，战于长勺。公将鼓之，刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”（选自《曹刿论战》）【乙】唐齐王景达①将兵二万自瓜步②济江，距六合③二十余里，设栅不进。诸将欲击之，太祖皇帝④曰：“彼设栅自固，惧我也。今吾众不满二千，若往击之，则彼见吾众寡矣；不如俟其来而击之，破之必矣！”居数日，唐出兵趣⑤六合，太祖皇帝奋击，大破之，杀获近五千人，余众尚万余，走渡江，争舟溺死者甚众，于是唐之精卒尽矣。（选自《资治通鉴》）【注】①唐齐王景达：南唐齐王李景达。④瓜步：今江苏六合东南。③六合：今江苏六合。太祖皇帝：赵匡胤。⑤趣（qū）：奔赴。10．选出下列各项中加点词意思不同的一项（）（2分）A．公将鼓之唐齐王景达将兵二万自瓜步济江B．公将驰之若往击之C．彼竭我盈则彼见吾众寡矣D．惧有伏焉彼设栅自固，惧我也11．将选文中画线的语句翻译成现代汉语。（4分）（1）一鼓作气，再而衰，三而竭。不如俟其来而击之，破之必矣！12.简要概括【甲】文的主要内容。（不超过25个字）（2分）说说【甲】【乙】两文中曹刿和太祖皇帝有哪些共同点。（2分）九、2023广东茂名7．下列加点词意义不相同的一项是（2分）()A．余闻之也久村中闻有此人B．臣诚知不如徐公美此诚危急存亡之秋也C．奇山异水，天下独绝湖中人鸟声惧绝D．今齐地方千里太行、王屋二山，方七百里阅读下面两个文言语段，完成8-10题。【甲】十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘。战于长勺，公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之，夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”【乙】夫学者，所以求益耳。见人读数十卷书，便自高大，凌忽长者，轻慢同列。人疾之如仇敌，恶之如鸱枭。如此以学自损，不如无学也。（选自南北朝·颜之推《颜氏家训》）【注释】①夫：放在句首，表示将发议论。②所以：是为了。③鸱枭（chīxiāo）：两种恶鸟，这是古人的看法。8．下列加点词解释错误的一项是（2分）()A．肉食者谋之，又何间焉（参与）B．小信未孚，神弗福也（赐福，保佑）C．凌忽长者，轻慢同列（轻视）D．人疾之如仇敌（疾病）9．下列加点词意义或用法相同的一项是（2分）()A．乃入见见人读数十卷书B．恶之如鸱枭死亦我所恶C．小大之狱，虽不能察人疾之如仇敌D．虽不能察，必以情如此以学自损10．对两个文言语段的内容理解错误的一项是（2分）()A．【甲】文第一段记述曹刿询问和批驳鲁庄公的看法，最后得出抓准战机是战争取胜的基本条件。B．【乙】文告诉我们，学习要永不满足，做人要谦虚，千万不要傲气。C．【乙】文“如此以学自损”中“此”指代的内容为“读数十卷书，便自高大，凌忽长者，轻慢同列。”D．【甲】文通过语言描写表现了曹刿深谋与远见，【乙】文通过所谓读书人的行为表现，写出其鄙陋与短见。十．2023年浙江省宁波市（三）（10分）十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”（节选自《曹刿论战》）13.解释下面句中加点的词。（3分）⑴又何间焉______________⑵小惠未徧______________⑶神弗福也______________14.下面加点的“之”与“小大之狱”中的“之”字意思相同的一项是（）（2分）A、属予作文以记之．B、辍耕之．垄上C、故时有物外之．趣D、何陋之．有15.用现代汉语翻译文中画线句子。（3分）牺牲玉帛，弗敢加也，必以信_________________________________________16.曹刿认为作战取胜的先决条件是什么？（用自己的话概括回答）（2分）八、10．A，（将要/率领）11．（1）第一次击鼓时士气振作起来，第二次击鼓的时候，他们的士气衰减了，到第三次击鼓时他们的士气耗尽了。2分。（2）不如等他们来进攻的时候再攻打他们，（那样的话）一定能够打败他们了！2分。每小题错漏一处扣1分，扣到零分为止，计4分。12．齐鲁长勺之战的经过，1分，及战后曹刿论述取胜的原因，1分。字数不符合要求扣1分，计2分。13．对实际情况注意审慎观察（或战略上有见地）；英明果断（或沉着冷静）；知己知彼：善于把握战机。每点1分，答出两点即可，计2分。九．7．2分C8．2分D9．2分B10．2分A十．13.⑴参与⑵通“遍”，遍及⑶赐福，保佑14.C15.猪牛羊、玉器、丝织品等祭祀品，（我）从来不敢虚报，一定按照实情（报告）。16.取信于民（四）（10分）释盗遗布陈寔，字仲弓，为太丘长。有人伏梁上，寔见，呼其子训之曰：“夫不喜之人未必本恶习以性成梁上君子是矣。”俄闻自投地，伏罪。寔曰：“观君形状非恶人应由贫困。”乃遗布二端，令改过之，后更无盗。（节选自《忍经•劝忍百箴》）17.给文中画线部分断句，停顿处用“/”划开。（限断三处）（3分）夫不喜之人未必本恶习以性成梁上君子是矣18.下列句子中加点词解释有误的一项是（）（3分）A、呼其子训．之曰（教诲）B、俄．闻自投地（不久）C、乃遗．布二端（赠送）D、后更无盗．（强盗）19.陈寔为什么不处罚梁上君子？（用原文句子回答）（2分）__________________________________________________20.结合文章内容，说说陈寔是一个怎样的人。（2分）____________________________________________________17.夫不喜之人/未必本恶/习以性成/梁上君子是矣18.D19．观君形状非罪人，应由贫困。20.⑴陈寔对梁上君子不加惩罚，反而赠送给他两匹布，从中看出他宽宏大量。⑵陈寔对梁上君子责罚，而是进行教育，从中看出他教育有方，以德化人。【参考答案】一、10．D（缘故A他的/恐怕，表推测；B参与/暗中；C虚报夸大/施加）11．⑴衣食这类养生的东西，不敢独自享受，一定把它分给别人。⑵（这是）尽了职分的事情，可凭借这个条件打仗。（如果）作战，就请允许我跟随着去。12．①有责任心、爱国；②洞察时政，深谋远略；③善于观察，把握战机；④沉稳冷静，机敏果断。二、19．(1)参与(2)拿，把(3)通“遍”，遍及，普遍(4)祭祀用的猪、牛、羊等20．居高位、享厚禄的人目光短浅，不能深谋远虑。21．A【解析】本题考查文章层次的把握，难度较大。阅读分析可知，①至⑤句是讲述曹刿请见的原因。⑥至⑫是讲请见的过程（战前准备）。回答本题时首先耍通读选段，把握内容，再根据理解准确划分层次。22．①何以战②政治上取信于民（每空2分）三、11.虏兵去数十里,闻玮利牛羊而师不整,遽还袭之。（每个标点符号1分，共2分。）12．C（于是；A衬音助词/代指牛羊；B凭借/来；D在/对）13．（1）通“遍”，遍及，普遍（2）赐福，保佑（3）离开（4）派遣（每个词1分，共4分。）14．第一次击鼓能振作士兵们的勇气，第二次击鼓时勇气减弱，到第三次击鼓时勇气已经枯竭了。（共2分，每错译一个词扣1分，扣完为止。）甲文中战斗取得胜利的原因是在政治上取信于民，在军事上后发制人。乙文中战斗取得胜利最关键的原因是避敌锐气。（每点1分，符合文意即可，共3分。）四、10.答案：①鼓：击鼓进军②歼：被杀死③重：再次④以：凭，靠11.答案：怜悯年老的敌人，就如同屈服于敌人。评分：大意及关键词语翻译正确得2分，意思对即可。12.答案示例：长勺之战中曹刿巧用战术，造成士气的彼消我长，并审时度势，抓住有利战机，取得胜利。泓之战中宋公恪守“君子”和古人规则，不听劝告，丧失有利战机，以致战败。评分：两种原因各占1分，共2分。意思对即可。其他答案符合题意即可。五、10、D11、（1）大大小小的案件，即使不能一一明察，也一定按照实情去处理。（2）于是第二天将要盟会时，庄公与曹刿都怀揣着剑到了盟会的土坛上。12、取信于民13、目光短浅、勇敢无畏、善于纳谏。（每点1分，答出两点即可）六、10．A（代词，他；B他的/表推测，语气词；C连词，却/连词，表修饰；D介词，同，跟/语气词）11．B（追赶）12．D（乙文是正面描写）13．①第一次击鼓能振奋士气，第二次击鼓时士气就减弱了，第三次击鼓时士气就衰竭了。（2分）②你敢和我在县尉的马前决一生死吗？（2分）七、7.C（正确的划分应为“公/问其故”。）8.B（A:“何以”应为“凭什么”;C:“狱”应为“案件”；D:“虽”应为“即使”）9.C（第三段采取的是补叙的记叙方法。）10.（1）那些居高位、享厚禄的人目光短浅，不能够深谋远虑。（采分点为：肉食者、鄙、未能远谋，各1分，共3分）（2）这是尽了职分的事情，可以凭这个条件去打一仗，如果作战，就请让我跟着您去。（采分点：忠、可以、请从，每一个1分，共3分）21.树想静下来可风却不停，子女想好好赡养父母可父母却不在了！（采分点：两个“而”:却，1分；子:儿女，1分；前后文从字顺，各1分，共4分。）22.我们要好好珍惜与亲人相处的时光，及时行孝，不留人生遗憾。（意近即可）（附译文：孔子出行，听到有人哭得十分悲伤。孔子说：“快赶车，快赶车，前面有贤人。”走近一看是皋鱼。身披粗布抱着镰刀，在道旁哭泣。孔子下车对皋鱼说：“你又没有丧事，为什么哭得如此悲伤？”皋鱼回答说：“我有三个过失：年少时为了学习，周游诸侯国，双亲已死了，这是过失之一。我的志向崇高，不去侍奉庸君，到头来事业无成。这是过失之二。和朋友交情深厚却因为小事断绝联系，这是过失之三。树想静下来可风却不停，子女想好好赡养父母可父母却不在了！过去而不能追回的是岁月，逝去而再也见不到的是亲人。请允许我从此离别人世（去陪伴逝去的亲人）吧。”于是，站着不动，枯槁至死。孔子对弟子们说：“你们要引以为戒，这件事足以使你们明白其中的道理！”于是，辞行回家赡养双亲的门徒有十三人。）（2023广东汕尾）（一）课内文言文阅读（12分）曹刿论战《左传》十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，