中国古代史专题三 秦统一多民族封建国家的建立 检测试题-高三统编版（2019）必修中外历史纲要上一轮复习

中国古代史专题三秦统一多民族封建国家的建立学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．秦顺应历史发展潮流，建立了统一的中央集权国家。下列关于秦统一的说法正确的是（

）A．远交近攻相继灭掉东方六国 B．设理藩院专管边疆民族事务C．首创郡县制以加强中央集权 D．统一创造了辉煌灿烂的文化2．公元前215年，秦始皇第四次巡游，这也是他第一次北巡，当时燕地方士卢生献上一本书，上面写有“亡秦者胡也”的谶言。秦始皇最有可能以此为由（

）A．定都咸阳 B．北击匈奴 C．控制西南夷 D．南征百越3．下表为秦始皇东巡至会稽山时所立碑刻的部分内容。这反映出秦朝（

）皇帝休烈，平一宇内……圣德广密，六合之中，被泽无疆。皇帝并宇，兼听万事……皆遵度轨，和安敦勉，莫不顺令。黔首修絜（短，规则），人乐同则，嘉保太平。A．经济繁荣、文化统一 B．国家统一、刑法严苛C．疆土辽阔、人口众多 D．君主专制、中央集权4．为了避免周王朝分裂覆灭的悲剧重演，秦始皇决心根除整个旧的封建体系，为此他采取的措施是（

）A．行郡县制 B．统一文字和货币C．修建长城 D．设立三公九卿制5．秦朝建立后，在中央设立了“掌谷货”（管理全国以农业为主的财政经济）的治粟内史，制定了与农业生产有关的《田律》《厩苑律》《仓律》《司空律》《徭律》等经济法规，要求各地方官吏直接过问并及时向上级报告本地区的农业生产情况。这反映出当时（

）A．传统经济模式的扩展 B．民众赋税负担的沉重C．法治对农业的重要性 D．重农政策的有效落实6．如表中的史料反映了秦代记载出处有事请也，必以书，毋口请，毋羁请（让人代为请示）。《睡虎地秦墓竹简·内史杂》行命书及书署急者，辄行之；不急者，日毕，勿敢留。留者以律论之。《睡虎地秦墓竹简·行书》A．地方官员权力较小 B．国家法律条文严酷C．行政管理制度严密 D．政府行政效率低下7．秦统一后，诏书发至桂林，当地人均不认识。后来李斯等人创造新文字“小篆”通行全国。文字统一后，尽管各地方言差别极大，政令依旧能畅通。由此可知，秦统一文字（）A．提高了行政效率 B．有利于加强民族认同感C．加强了中央集权 D．加强了思想领域的控制8．钱穆先生指出“中国版图的恢廓，盖自秦时已奠其规模。近世言秦政，率斥其专制。然按实而论，秦人初创中国统一之新局，其所努力，亦均为当时事势所需，实未可一一深非也。”其观点意在说明（

）A．秦朝确立了贵族政治 B．郡县制不利于实现君主集权C．中央集权体制具有合理性 D．专制暴政与秦朝的灭亡无关9．秦始皇统一六国后创制了六枚一套的御玺，分别刻着“皇帝之玺”、“天子之玺”、“皇帝行玺”、“天子行玺”、“皇帝信玺”、“天子信玺”。如任命国家官员，则封印“皇帝之玺”；若任命四夷的官员，则用“天子之玺”；信玺用于对国内和四夷用兵事宜，行玺则为皇帝外巡时随身携带。这反映了（

）A．统一中央集权国家的形成 B．秦始皇非常勤政事必躬亲C．皇帝权力未形成高度集中 D．秦分化相权加强中央集权10．秦朝人民控诉修长城所带来的灾难，流传着“生男慎勿举，生女哺用，不见长城下，尸骸相支柱”的歌谣，还直接咒骂条始皇；“阿房阿房，亡始皇。”材料反映出秦朝灭亡的原因是（

）A．违背先王之道 B．刑法酷虐 C．阶级矛盾激化 D．骄奢淫逸11．阿房宫“东西五百步，南北五十丈，上可以坐万人，下可以建五丈旗”；秦始皇陵“以水银为百川江河大海，机相灌输，上具天文，下具地理，以人鱼膏为烛，度不灭者久之”。材料可以用来说明，秦（

）A．建筑技术领先世界 B．交通便利促进交流C．滥用民力负担沉重 D．初步具备化学知识12．历史唯物主义认为人民群众是历史的创造者，秦朝的灭亡是因为忘记了最主要的事—民心和民力。最能论证此观点的是秦始皇（

）A．确立皇帝制度 B．废分封，行郡县C．焚书坑儒，徭役沉重 D．车同轨，书同文13．秦朝的政令暴虐，激起了人民的反抗，等_▲_后，此起彼伏的农民大起义迅速蔓延开来，最终把秦王朝推翻。▲处的农民起义是（

）A．黄巢起义 B．李自成起义 C．黄巾军起义 D．陈胜、吴广起义14．《史记·陈涉世家》记载：“当此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉……楚兵数千人为聚者，不可胜数。”这反映了秦末农民起义（

）A．以六国贵族为主力 B．反对实施郡县制C．起因于官吏的贪腐 D．得到了广泛响应15．下表所示是不同时期学者对秦朝灭亡的分析。对此理解最为准确的是（

）观点来源失在于制，不在于政，周事然也……失在于政，不在于制，秦事然也柳宗元《封建论》始皇既卒，赵高用事，天下解体，怨望日甚。封建（分封制）之残念，战国之余影，尚留存于人民之脑际钱穆《秦汉史》秦与六国之间存在差异，即是六国彼此之间也不例外，但秦在制度、思想学术、语言文学、宗教意识上与六国存在的这些差异，却表现出了强烈的对抗性⋯⋯何晋（秦称“虎狼”考）A．秦朝灭亡受到多重因素影响 B．制度文化差异导致秦朝灭亡C．暴政是秦朝灭亡的根本原因 D．秦朝灭亡的原因无法形成定论二、材料分析题16．阅读下列材料，回答问题。材料一

早在战国时期，各国通过变法运动，已经分别确立了君主集权的官僚制政治形态……随着全国的统一，这种新的政治形态也自然地被秦王朝所承用，并在某些方面有进一步的创新。——张帆《中国古代简史》材料二

据《史记·秦始皇本纪》载：赵高（时为丞相）势倾人主，老臣皆被黜。尝遇朝会，乃使人献鹿于帝，高指曰：“此马也。”二世笑曰：“丞相误矣，此鹿也。”群臣皆微笑而不敢扬声。材料三

公元前461年，通过法案剥夺了贵族会议的参政职能，使得雅典的3个民主机构——公民大会，500人议事会和陪审法庭独立担负起管理国家的责任；……——选自马克垚主编《世界文明史》材料四

（1832年议会改革），取消了56个衰败选邑，议席得到重新分配。这场改革为城市工商业阶层与农村富裕农民规定了10英镑财产资格选举权，使选民人数增加。不过新增加的选民绝大多数为中等阶级，……大大削弱了贵族的政治基础，……——选自齐世荣、钱乘旦主编《15世纪以来世界九强兴衰史》（上卷）(1)根据材料一并结合所学知识，指出秦朝在中央政治制度上的两项“创新”。(2)材料二中群臣“皆微笑而不敢扬声”，说明秦朝的制度存在着什么矛盾？为解决这一矛盾，唐、宋两朝分别采取了哪些措施？17．阅读材料，回答问题。材料一：诸家之学，并起争鸣，经过相当时期之后，总是要归于统一的，统一的路线有两条：（一）淘汰其无用，而留存其有用的。（二）将诸家之说，融合为一。——吕思勉《中国文化史》指出秦始皇和汉武帝将思想“归于统一”的主要举措，并说明其产生的不同影响。三、论述题18．阅读材料，完成下列要求。以下是卜正民教授领衔主编《哈佛中国史》（全六卷）的分卷书目：卷目书名第一卷第二卷分裂的帝国：南北朝第三卷世界性的帝国：唐朝第四卷儒家统治的时代：宋的转型第五卷挣扎的帝国：元与明第六卷根据其他卷目的名称，补充第一卷或第六卷卷目书名，并说明理由，并为该分卷写一个内容简介。（要求：名称合理，史实准确，论证充分，表述清晰。）参考答案：1．A2．B3．D4．A5．D6．C7．C8．C9．A10．C11．C12．C13．D14．D15．A16．(1)皇帝制度、三公九卿制。(2)君权与相权之间的矛盾。唐：确立三省六部制。宋：设枢密院掌管军政，三司掌管财政大权，分割宰相权力。17．秦始皇：焚书坑儒；钳制了思想，摧残了文化，在中国历史上产生了恶劣的影响。汉武帝：接受董仲舒的建议，尊崇儒术；儒学独尊地位确立，成为我国封建社会的主流意识形态。18．示例一第一卷书名：早期中华帝国：秦与汉理由和简介：秦汉时期是中国历史上第一个大一统的时期，是中华文明的形成和发展时期，孕育出早期中华帝国。政治上，秦朝统一后结束了春秋战国以来长期分裂割据的局面，确立了专制主义中央集权制度。汉承秦制，专制主义中央集权制度逐渐完善。经济上，精耕细作的小农经济不断发展。丝绸之路的开辟，促进了中外经济文化的交流。思想上，汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”，使儒家思想成为封建社会的正统思想，促进了思想大一统局面的形成。综上所述，秦汉时期是中华文明的形成和初步发展阶段，秦汉时期所取得的成就奠定了早期中华帝国的基础。示例二第六卷书名：最后的中华帝国：大清理由和简介：清朝处于中国封建社会晚期，是中华帝国的最后一个阶段。清朝时期，加强了对内陆和边疆地区的统治，国家版图辽阔，极大地巩固了封建政权。雍正年间用兵西北，因军事需要设立军机处，标志着君主