2022年云南省初中学业水平考试测试 （一）道德与法治试题（解析版）

云南省2022年初中学业水平考试道德与法治测试卷（一）第I卷(选择题共50分)一、选择题(请选出一个最符合题意的答案，并将其字母填涂在答题卡相应题号的位置。每小题2分，共50分)1.因成绩不理想而情绪低落的小辉安慰自己：“每天进步一点点，没有最好，只有更好！”这体现小辉调节情绪的方法是（）A.改变认知评价 B.转移注意C.合理宣泄 D.放松训练等【答案】A【解析】【详解】本题考查对调节情绪的认识。ABCD：依据教材知识，调节情绪的方法包括改变认知评价、转移注意、合理宣泄、放松训练等。题文中小辉自己安慰自己，属于改变认知评价，故A符合题意；BCD不符合题意；故本题选A。2.古人云：“役其所长，则事无废功，避其所短，则事无弃材矣。”这句话告诉我们，做更好自己要（)A.主动改正缺点 B.多把尺子量自己，理性面对他人的评价C.扬长避短，发挥优势 D.不断激发自己的潜能【答案】C【解析】【详解】本题考查做更好的自己。C：役其所长，则事无废功，避其所短，则事无弃材矣意思是：使用人的长处，做事就没有不成功的；避开人的短处，世上就没有可废弃的人才。启示我们做更好的自己要扬长避短，发挥优势，C说法正确；ABD：主动改正缺点；多把尺子量自己，理性面对他人的评价；不断激发自己的潜能也是做更好的自己的方法，但题文中没有体现，A、B、D说法与题不符；故本题选C。3.新冠肺炎疫情发生以来，全国人民万众一心，为挽救生命而努力，为守护生命而拼搏，为悼念生命而默哀。这些让我们体会到（)A.生命至上，要敬畏生命B.生命是宝贵的，没有必要为他人的生命而牺牲自己C.生命的价值只有在轰轰烈烈的奉献中才能体现D.生命来之不易，应该尽情享受生命【答案】A【解析】【详解】本题考查敬畏生命。A：结合题干疫情以来全国人民共同守护生命体现了生命至上，我们敬畏生命，A正确；B：每个人的生命都是宝贵的，守护生命有时需要付出生命的代价，这是一种选择，B错误；C：只有在轰轰烈烈奉献说法过于绝对，平凡中也可以创造伟大，C错误；D：题干不涉及享受生命，主要强调守护生命，D错误；故本题选A。4.“天行健，君子以自强不息。”下列对自强的理解正确的是（)①自强就是自己的事情自己做，不需要他人帮助②自强可以让我们更自信，让青春奋进的步伐永不停息③不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己是自强的重要内容④自强，要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】D【解析】【详解】本题考查对自强的认识。①：自立就是自己的事情自己做，但作为未成年人也需要他人的帮助，故①说法错误；②③④：依据教材知识，自强可以让我们更自信，让青春奋进的步伐永不停息；不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己是自强的重要内容；自强，要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持，故②③④符合题意；故本题选D。5.孔子说：“行己有耻。”朱嘉说：“人有耻，则能有所不为。”孟子说：“羞恶之心，义之端也。”这些名言都说明（)A.我们要从点滴小事做起，积少成多，积善成德B.我们要有羞耻之心，可耻的事情不去做C.我们要向榜样学习，汲取榜样的力量D.我们要自省和慎独，端正自己的行为，“止于至善”【答案】B【解析】【详解】本题考查“行己有耻”。ACD：这些观点都是“止于至善”的做法，与题文主旨“行己有耻”不符，故排除ACD；B：依据教材知识，题文中朱熹、孔子、孟子的观点都强调了“行己有耻”，表明我们要有羞耻之心，可耻的事情不去做，故B说法正确；故本题选B。6.小超进入青春期后，总觉得父母非常唠叨，在家经常和父母“顶牛”对着干，亲子关系有些紧张。针对小超的情况，你给他的合理建议是（)A.学会与父母平等沟通，理解体谅父母B.这是青春期的正常现象，应顺其自然C.与父母顶撞争辩，以维护自己的尊严D.不对父母发脾气，言听计从【答案】A【解析】【详解】本题考查和父母沟通的方法.A：题干“在家总爱和父母‘顶牛‘对着干，事后又觉得后悔”说明小超和父母之间出现亲子冲突，他应该理解父母的想法，体现父母的爱，学会换位思考，学会与父母平等沟通，理解体谅父母，选项A正确；B：这是青春期的正常现象，但要主动与父母沟通，化解冲突，选项B错误；C：“与父母顶撞争辩”会伤害双方的感情，影响亲子关系，选项C错误；D：我们要有自己的主见，不能对父母言听计从，选项D错误；故本题选A。7.进入青春期，小强对班上异性同学小红产生了一种朦胧而又羞涩的爱慕之情。针对小强对小红产生的爱慕之情，你的正确认识是（)①这是对异性朦胧的情感，属于正常现象②这种对异性的爱慕之情属于真正的爱情③应慎重对待，理智处理④必须及时控制，决不允许这样的心理现象发生A.①② B.②④ C.①③ D.③④【答案】C【解析】【详解】本题考查异性交往。①③：题干小强对小红产生的爱慕之情，是对异性的朦胧情感，属于正常现象，面对这样的朦胧情感，我们应慎重对待，理智处理，①③正确；②④：青春期的朦胧情感不是真正的爱情，是正常的心理现象，决不允许出现说法过于绝对，②④排除；故本题选C。8.集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。下列语句的语意与此观点相一致的是A.己所不欲，勿施于人B.勿以恶小而为之，勿以善小而不为C.人而无信，不知其可也D.千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用【答案】D【解析】【详解】本题考查集体生活邀请我。A：“己所不欲，勿施于人”的意思是要换位思考，要关心他人、尊重他人、理解他人，A无关；B：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”意思是不要因为是件较小的坏事就去做，不要因为是件较小的善事就毫不关心，B无关；C：“人而无信，不知其可也”是指要诚信做人，C无关；D：“千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用”是指集体要团结才有力量，说明集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作，D正确；本题选D。9.下列对诚信认识正确的是（)①诚信是一个人安身立命之本，是我们融人社会的“通行证”②诚信是中华民族的传统美德，做人要言而有信，一诺千金③诚信促进社会文明，国家兴旺④拥有诚信就能平安健康，长命百岁A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【详解】本题考查对诚信的正确认识。①②③：诚信是中华民族的传统美德，做人要言而有信，一诺千金；诚信是一个人安身立命之本，是我们融入社会的“通行证”；诚信促进社会文明，国家兴旺。①②③说法正确；④：拥有诚信和身体健康没有直接关系，就能一词说法太绝对，④说法错误；故本题选A。

10.平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。践行平等，就要（)①反对特权②在日常的生活、学习和工作中，增强平等意识，努力践行平等③平等对待他人的合法权利④敢于抵制不平等的行为A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④【答案】D【解析】【详解】本题考查践行平等①②③④：依据教材知识，平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。践行平等，就要反对特权；在日常的生活、学习和工作中，增强平等意识，努力践行平等；平等对待他人的合法权利；敢于抵制不平等的行为，故①②③④说法正确；故本题选D。11.一个人走上违法犯罪的道路往往是从不良行为开始的，不良行为可能发展为违法犯罪，严重不良行为已属于违法行为，离犯罪仅有一步之遥。这警示我们青少年要（)①依法自律，杜绝不良行为②认清犯罪的危害，远离犯罪③远离社会，减少交往，以避免违法犯罪④增强法治观念，自觉学法、知法、守法A①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④【答案】B【解析】【详解】本题考查预防违法犯罪。①②④：青少年要依法自律，杜绝不良行为；认清犯罪的危害，远离犯罪；增强法治观念，自觉学法、知法、守法，做一个遵纪守法的好公民，①②④说法正确；③：人是社会的人，不可能脱离社会而独立存在，③说法错误；故本题选B。12.陈某在互联网上编造、传播虚假信息，骗人钱财，严重扰乱了社会公共秩序，被人民法院判处有期徒刑，并处罚金。陈某的行为A.属于民事违法行为，承担的是民事责任B.触犯了刑法，受到的是刑罚处罚C.属于行政违法行为，受到的是行政处罚D.违反了治安管理处罚法，受到的是治安处罚【答案】B【解析】【详解】本题考查犯罪行为。ABCD：犯罪是指具有严重社会危害性、触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为。陈某被人民法院判处有期徒刑，并处罚金。有期徒刑和罚金属于刑罚的种类。故其行为触犯刑罚，应受到刑罚的处罚B说法正确，A、C、D说法错误；故本题选B。13.在日常生活中，我们要做到依法办事。下列做法不符合依法办事的是（)A.小东上下学路上都自觉遵守交通规则B.小明的爸爸主动到税务机关交税C.小青运用所学法律知识同不赡养老人的邻居讲理D.小伟拨打“119”电话，谎报火灾险情【答案】D【解析】【详解】本题考查对依法办事的正确认识。A：小东上下学路上都自觉遵守交通规则是有规则意识和法治意识的表现，A说法正确与题不符；B：小明的爸爸主动到税务机关交税履行了依法纳税的义务，B说法正确与题不符；C：小青运用所学法律知识同不赡养老人的邻居讲理是法律意识较强的表现，C说法正确与题不符；D：小伟拨打“119”电话，谎报火灾险情的行为违反了行政管理法律法规，没有做到依法办事，D说法错误符合题意；故本题选D。14.小张用合法收入买了一辆轿车用于上下班代步。他对自己轿车的行使的是（）①占有权②使用权③收益权④处分权A.①②B.③④C.①③ D.②④【答案】A【解析】【详解】此题旨在考查学生对财产所有权的认识，主要考查学生的理解和分析能力，根据所学，财产所有权是指公民依法对自己的财产享有占有、使用、收益和处分的权利。其中占有权，指的是财产所有人对其财产的实际控制权。小张用合法收入购车，对汽车拥有占有权，所以①观点正确；使用权，指财产所有人根据财产的性能和用途加以利用。小张用合法收入购车，对汽车有占有权，用车代步，行使了使用权，所以②观点正确；收益权，指财产所有人在其经营、使用的财产上获得经济利益的权益。选项与题干无关，小张并没有通过轿车获得任何经济利益，所以③不符合题意；处分权，指财产所有人在法律允许的范围内，处理其财产的权利。小张并没有处理轿车，所以④不符合题意，所以排除③④，正确答案选A。15.我国宪法规定：“公民的人格尊严不受侵犯。”下列行为属于侵犯人格尊严的有（)①某影楼未经小华的同意，把她的肖像摆在橱窗上②商场保安怀疑小琳偷拿了化妆品，强行对她进行了全身搜查③小丽到银行取款，工作人员要求她站在一米线外排队等候④小艳偷看同桌的日记后，将其内容公开A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【详解】本题考查公民人格尊严权。①；某影楼的做法侵犯了小华的肖像权，故①符合题意；②：商场保安的行为侵犯了小琳的人身自由权，同时怀疑小华也是对小琳的不尊重，侵犯了其人格尊严权，故②符合题意；③：银行工作人员要求小丽站在一米线外排队等候，是为了保护其他顾客的隐私权，故③不符合题意；④：小艳侵犯了同桌的隐私权，故④符合题意；故本题选B。16.《中华人民共和国民法典》第一条规定：“为了保护民事主体的合法权益，调整民事关系，维护社会和经济秩序，适应中国特色社会主义发展要求，弘扬社会主义核心价值观，根据宪法，制定本法。”这说明（)A.宪法具有最高的法律效力，是其他法律的立法基础和立法依据B.宪法规定了国家生活中的根本问题C.宪法是一切组织和个人的根本活动原则D.宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格【答案】A【解析】【详解】本题考查宪法与普通法律的关系。A：依据教材知识，“根据宪法，制定本法”，表明宪法具有最高的法律效力，是其他法律的立法基础和立法依据，故A说法正确；BCD：观点虽然正确，但与题文主旨宪法地位和效力不符，故排除BCD；故本题选A。17.宪法与我们每个人息息相关，接受教育、就业、医疗、享受各类社会保险、赡养老人、财产继承……这些日常生活中的大事小事，都受到宪法的保护。同时，我们也履行着保卫祖国、爱护公共财产、遵守劳动纪律、遵守公共秩序、尊重社会公德等宪法规定的各种义务。这启示我们中学生要（)①学习宪法②认同宪法③践行宪法，坚持宪法至上，积极推动宪法实施④增强宪法意识，热爱宪法，捍卫宪法A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④【答案】D【解析】【详解】本题考查增强宪法意识。①②③④：依据题文描述，宪法与我们的生活息息相关，启示我们中学生要学习宪法；认同宪法；践行宪法，坚持宪法至上，积极推动宪法实施；增强宪法意识，热爱宪法，捍卫宪法，故①②③④都符合题意；故本题选D。18.2020年11月13日，云南省政府正式宣布镇雄县、会泽县等9个贫困县（市）退出贫困县序列，至此，88个贫困县全部脱贫摘帽，8502个贫困村全部出列，现行标准下的建档立卡贫困人口全部脱贫。脱贫攻坚体现了社会主义的根本原则是（)A.全面建成小康社会 B.共同富裕C.基本实现社会主义现代化 D.全面深化改革【答案】B【解析】【详解】本题考查实现共同富裕。B：分析题干，云南省在脱贫攻坚取得成就，脱贫攻坚体现了共同富裕的社会主义的根本原则，故B说法符合题意；A：全面建成小康社会是第一个百年奋斗目标，已经实现，故A说法与题意不符，排除；C：基本实现社会主义现代化是2035年要实现的奋斗目标，故C说法与题意不符，排除；D：全面深化改革是四个全面之一，故D说法与题意不符，排除；故本题选B。19.思维导图中的①和②依次应填的内容是A.公民当家作主选举民主B.公民当家作主直接选举C.人民当家作主选举民主D.人民当家作主等额选举【答案】C【解析】【详解】本题考查我国国体和民主形式。人民民主专政是我国的国体，在我国社会主义制度中具有根本性意义，人民民主专政的本质是人民当家作主，①填人民当家作主。社会主义民主的具体形式是选举民主和协商民主两种形式，②填选举民主。故本题正确答案选C。中华人民是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。AB不符合题意。等额选举是我国的选举方式，D不符合题意。【点睛】国家是阶级统治的工具，阶级性是国家的根本属性。我国宪法第一条规定：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。人民民主专政是我国的国体，在我国社会主义制度中具有根本性意义。人民民主专政的本质是人民当家作主。20.中国特色社会主义政治制度是中国特色社会主义民主政治的集中体现，构成我国政治制度基本框架的基本政治制度包括（)①中国共产党领导的多党合作和政治协商制度②人民代表大会制度③民族区域自治制度④基层群众自治制度A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③④【答案】B【解析】【详解】本题考查基本政治制度。①③④：结合教材知识，中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度都是我国的基本政治制度，①③④正确；②：人民代表大会制度是我国的根本政治制度，②错误；故本题选B。21.我国是一个统一的多民族国家，有56个民族，我国实行的处理民族关系的基本原则是（)A.大散居、小聚居、交错杂居 B.民族平等、民族团结、各民族共同繁荣C.民族区域自治制度 D.平等、团结、互助、和谐【答案】B【解析】【详解】本题考查处理民族关系的原则。A：大散居、小聚居、交错杂居是民族分布特点，故A不符合题意；B：依据教材知识，我国是一个统一的多民族国家，有56个民族，我国实行的处理民族关系的基本原则是民族平等、民族团结和各民族共同繁荣，故B符合题意；C：民族区域自治制度是我国基本政治制度，故C不符合题意；D：平等团结互助和谐是新型民族关系，故D不符合题意；故本题选B。22.2021年10月16日，3名中国航天员翟志刚、王亚平、叶光富乘神舟十三号载人飞船成功飞天。神舟十三号将创造我国航天员最长的天空驻留记录，浩瀚星光见证了中国自信。这表明（)A.科技整体水平已济身世界前列 B.创新是民族振兴、社会进步的基石C.科技自主创新能力在不断增强 D.大众创业、万众创新理念深人人心【答案】C【解析】【详解】本题考查科技现状。C：神州十三号载人飞船成功飞天说明我国的科技自主创新能力不断增强，C正确；A：从整体上看，我国的科技创新能力不足，A错误；B：教育是民族振兴、社会进步的基石，B错误；D：题干体现科技创新能力，不涉及大众创业、万众创新，D错误；故本题选C。23.中华文化的特点是（)A.内涵丰富、博大精深 B.源远流长、博大精深C.具有多样性和丰富性 D.历史悠久、与时俱进【答案】B【解析】【详解】本题考查中华文化的特点。ABCD：依据教材知识可知，中华文化具有源远流长、博大精深的特点，选项B正确，选项ACD错误；故本题选B。24.我国宪法规定，台湾是中华人民共和国的神圣领土的一部分。世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国。我国发展两岸关系的政治基础是（）A.和平统一，一国两制 B.一个中国原则C.民主集中制原则 D.高度自治的原则【答案】B【解析】【详解】本题考查对两岸关系的认识。ABCD：依据教材知识，我国宪法规定，台湾是中华人民共和国的神圣领土的一部分。世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国。我国发展两岸关系的政治基础是坚持一个中国原则，故ACD不符合题意；B说法正确；故本题选B。25.社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准。从公民个人层面讲，我们应该培育这样的公民（）A.富强民主文明和谐 B.自由平等公正法治C.爱国敬业诚信友善 D.平等团结互助和谐【答案】C【解析】【详解】本题考查社会主义核心价值观。C：结合教材知识，从公民个人层面需要做到的是爱国敬业诚信友善，C符合题意；A：A选项是国家层面的，A错误；B：B选项是社会层面的，B错误；D：D选项是民族关系，D错误；故本题选C。第Ⅱ卷(非选择题共50分)二、简答题(请将答案书写在答题卡相应题号的位置。4个小题，共26分)26.【与规则同行】疫情防拉期间，小刚没有按照学校的要求戴口罩，老师批评教育他，小刚却说：“戴口罩是公民的自由，要自由就没规则，守规则就没自由。”请你运用所学知识评析小刚的行为。【答案】小刚的行为是不对的。理由：①井然有序的社会生活离不开社会规则的维系。自由和规则不可分，社会规则划定了自由的边界，保障人们享有自由，促进社会有序运行。②违反规则，扰乱秩序的行为应当受到遗责和相应的处罚。我们应该自觉遵守规则，与规则同行，创建美好生活（或疫情期间，小刚应按相关防疫要求，自觉戴好口罩，服从学校管理）。【解析】【分析】背景素材：疫情期间出现的各种现象引起热议考点考查：遵守规则、规则与秩序能力考查：分析实际问题解决问题的能力核心素养：法治意识【详解】第一步：读题，提炼辩题。观点：戴口罩是公民的自由，要自由就没规则，守规则就没自由。第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点错误。论据①：井然有序的社会生活离不开社会规则的维系。论据②：自由和规则不可分，社会规则划定了自由的边界，保障人们享有自由，促进社会有序运行。第三步：整合信息，组织答案。得分点：行为错误+自由与规则的关系+违反规则受处罚。27.【行使权利履行义务】请结合权利与义务的知识，谈谈你对下图漫画的认识。

【答案】①公民权利与义务相统一，相互依存、相互促进。②权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。③公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。④任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。⑤受教育既是权利，同时也是义务。我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。⑥作为中学生，我们在享受受教育权利的同时，要认真履行受教育的义务。【解析】【分析】背景素材：行使受教育权、履行受教育义务的漫画。考点考查：正确认识权利和义务的关系。能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力。核心素养：法治观念。【详解】第一步：审设问。本题的设问主体是学生，需要调用对公民的权利和义务的关系的相关知识的正确认识。第二步：审材料。有效信息：义务教育免试就近入学→公民的权利与义务相统一，相互依存、相互促进；受教育既是权利也是义务；正确行使权利，自觉履行义务。第三步：组织答案。得分点①：公民的权利与义务相统一，相互依存、相互促进；得分点②：权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现+公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者+任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利；得分点③：受教育既是权利，同时也是义务。我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务；得分点④：作为中学生，我们在享受受教育权利的同时，要认真履行受教育的义务。28.【生态云南美丽家园】“十四五”时期，云南省委、省政府多措并举，认真贯彻习近平生态文明思想，巩固西南生态安全屏障，提升“植物王国”“动物王国”“世界花园”“生物基因宝库”的影响力。完善生态文明领域统筹协调机制，建立健全生态文明体系，促进全省经济社会发展全面绿色转型，加快中国最美丽省份建设，努力成为全国生态文明建设排头兵，建设人与自然和谐共生的现代化。为实现云南成为全国生态文明建设的排头兵，建设人与自然和谐共生的现代化目标，请你结合所学知识为云南省委、省政府建言献策。【答案】①实施可持续发展战略，走绿色发展道路，加强生态文明建设。②坚持节约资源和保护环境的基本国策，建设资源节约型，环境友好型社会。③贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，处理好经济发展与保护环境的关系。④坚持绿色富国、绿色惠民：改进技术设备，发展循环经济，提高资源利用率，减少污染排放。⑤加强环保知识宣传教育：倡导节能环保绿色低碳的生产生活方式。⑥健全环保法律法规，严守资源消耗上线、环境质量底线、生态保护红线，加强资源环境管理：为生态文明建设提供可靠的法制保障。【解析】【分析】背景素材：十四五”时期，云南省委、省政府多措并举，认真贯彻习近平生态文明思想考点考查：坚持绿色发展、人与自然和谐共生的要求能力考查：分析问题解决问题的能力核心素养：国家认同【详解】第一步：审设问设问要求结合所学知识，为云南省委、省政府建言献策。建议主体是云南省委、省政府，注意围绕该主体展开，全面作答。第二步：审材料有效信息：题干建立健全生态文明体系，加快绿色转型体现了要坚持走绿色发展之路，可持续发展之路。结合教材知识，还可以健全环保法律法规、加强环保知识宣传。第三步：整合信息、组织答案得分点①：坚持可持续发展战略+绿色发展+基本国策+五大发展理念+绿色富国，绿色富民。得分点②：加强环保宣传。得分点③：健全环保法律法规。29.【关注未成年人健康成长】近年来，校园暴力、校园欺凌违法犯罪时有发生，已成为严重影响未成年人身心健康的社会顽疾。教育部出台的《中小学法治副校长聘任与管理办法》（以下简称《办法》），自2022年5月1日起施行。《办法》明确要求每所中小学应当配备至少1名法治副校长……法治副校长由公检法司推荐委派参与校园欺凌防治。制定《办法》有助于进一步推进依法治教，加强对未成年学生的法治教育与权益保护。（1）材料体现了对未成年人的什么保护？此外，未成年人还受到哪些保护？（2）如果你遭受到校园欺凌，你会怎么做？【答案】（1）社会保护。家庭保护、学校保护、司法保护、网络保护、政府保护。（2）①增强自我保护意识和提高自我保护能力。②面对校园欺凌，不能忍气吞声，要运用法律保护自己（或向法院提起诉讼），依法维权。③向学校和家长寻求帮助，揭发欺凌行为。④及时拨打110，向公安机关请求保护，严厉打击校园欺凌行为。【解析】【分析】背景素材：教育部出台《中小学法治副校长聘任与管理办法》考点考查：对未成年人的特殊保护、依法维权能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力核心素养：法治素养【小问1详解】第一小问：第一步：审设问。本问的设问主体是材料的内容，需要调用对未成年人保护法的相关知识的正确认识。第二步：审材料。有效信息：教育部出台的《中小学法治副校长聘任与管理办法》（以下简称《办法》），自2022年5月1日起施行，可联系对未成年人实施社会保护。第三步：组织答案。得分点：社会保护。第二小问：本问考查对未成年人实施的特殊保护，结合教材知识组织答案。【小问2详解】第一步：审设问。本问的设问主体是学生，需要调用对依法维权、增强自我保护意识等知识的正确认识。第二步：审材料。有效信息：校园暴力、校园欺凌违法犯罪时有发生，已成为严重影响未成年人身心健康的社会顽疾，可联系不能忍气吞声，也不能打击报复，运用法律武器维权。第三步：组织答案。得分点①：增强自我保护意识和提高自我保护能力；得分点②：面对校园欺凌，不能忍气吞声，要运用法律保护自己，依法维权；得分点③：向学校和家长寻求帮助，揭发欺凌行为+及时拨打110，向公安机关请求保护，严厉打击校园欺凌行为。三、分析说明题（请将答案书写在答题卡相应题号的位置。共24分）30.【法治中国任重道远】习近平总书记指出，“奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。”我们必须把党和国家工作纳入法治化轨道，依靠法治解决各种社会矛盾和问题，确保我国社会在深刻变革中既生机勃勃又井然有序。（1）运用所学知识，谈谈你对法治重要性的认识。党的十九大报告指出，到2035年，“人民平等参与、平等发展权利得到充分保障，法治国家、法治政府、法治社会基本建成。各方面制度更加完善，国家治理体系和治理能力现代化基本实现。”法治建设目标时间紧、任务重、要求高。厉行法治就是要只争朝夕、雷厉风行地贯彻落实全面依法治国的战略部署和各项要求。（2）结合材料回答，厉行法治，建设法治中国，我们该怎么做？【答案】（1）①法治是人们共同的生活愿景，是国家治理现代化的重要标志。②法治助推中国梦的实现，是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路。③法治是现代政治文明的核心，是发展市场经济、实现强国富民的基本保障，是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。（2）①国家：全面依法治国必须坚持厉行法治，推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，促进国家治理体系和治理能力现代化（或坚定不移走中国特色社会主义法治道路必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一）。②各级党委和政府及其工作人员：要带头尊法学法守法用法，提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力。③社会：要加强法治宣传，弘扬法治精神，共同营造良好的法治文化环境，在全社会鲜明地树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向。④公民：要增强尊法学法守法用法意识，弘扬法治精神，强化规则意识，树立正确的权利义务观念。【解析】【小问1详解】本题为简答题，解析略。31.【百年奋斗史启