2022年福建省仙游县化学九上期末综合测试模拟试题含解析

2022-2023学年九上化学期末模拟试卷注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．常用于登山、潜水、医疗急救的气体是（）A．N2 B．O2 C．CO2 D．He2．化学兴趣小组的同学设计了以下四个实验方案，其中不合理的是选项实验目的实验方案A鉴别澄清石灰水与氯化钡溶液通入CO2气体B鉴别食盐水与稀盐酸滴加无色酚酞溶液C鉴别纯碱溶液与食盐溶液滴加稀硫酸D溶液鉴别稀盐酸与氢氧化钾溶液滴加硫酸铜溶液A．A B．B C．C D．D3．2016年世界环境日的主题确定为“改善环境质量，推动绿色发展”。下面做法符合这一主题的是（）A．大量开采矿物，保障金属材料的使用B．推广使用太阳能、风能，缓解温室效应C．采用焚烧的方法处理农作物秸秆和垃圾D．生活中尽量使用含磷洗衣粉，便于给水体提供养分4．我区自来水厂的水源来自资江河水，在送入千家万户之前必须对水进行净化处理，通常需要经过沉降、过滤、吸附、消毒几个过程，以下说法错误的是（）A．在水中加入适量明矾，使水中的悬浮杂质沉降B．通过过滤的方法可以将不溶于水的固体杂质与水分离开来C．利用活性炭来除去一些可溶性杂质和异味D．水厂常用ClO2消毒，ClO2中氯元素的化合价为-4价5．下列关于碳及其化合物的说法，正确的是A．CO和CO2都可将氧化铜还原成铜B．CO2的排放不是导致酸雨的原因C．在室内放一盆澄清石灰水可防止CO中毒D．铅笔字迹易变模糊是因为常温下石墨化学性质活泼6．2019年是元素周期表发表150周年，期间科学家为完善周期表做出了不懈努力。中国科学院院士张青莲教授曾主持测定了铟（In）等9种元素相对原子质量的新值，被采用为国际新标准。下列说法不正确的是（）A．铟的中子数是49 B．铟是金属 C．铟的质子数是49 D．铟的相对原子质量为1157．下表对初中化学部分知识的归纳中，完全正确的一组是A．化学用语的含义B．实验现象的描述Al2O3——表示氧化铝H2——表示一个氢分子2Fe2+——表示两个铁离子铁丝在氧气中燃烧——火星四射氢气在空气中燃烧——产生淡蓝色火焰木炭在空气中燃烧——生成黑色固体C．物质性质的对应用途D．宏观事实的微观解释氦气密度小——填充飞艇石墨有导电性——作润滑剂氮气化学性质不活泼——作保护气八月十五桂花香——分子不断运动气体可压缩储存于钢瓶——分子间有间隔O2和O3化学性质不同——分子构成不同A．A B．B C．C D．D8．水是重要的资源。下列说法正确的是（）A．活性炭能使海水转化为淡水B．长期饮用蒸馏水有利于人体健康C．明矾可除去溶解在水中的钙、镁化合物D．可用电解水的实验得出水是由氢、氧元素组成的结论9．下列实验操作，不能达到预期目的是（）A．用10mL量筒量取8.2mL水B．用5mL水和5mL酒精配制成10mL酒精溶液C．用排水集气法可得到比较纯净的氧气D．用托盘天平称取5.6g氧化铜粉末10．从分子和原子的有关知识来看，路过池塘能闻到荷花香，主要原因是（）A．分子间有间隔 B．分子的质量很小C．分子在不停地运动 D．分子的体积很小11．化学是一门实用性很强的科学。以下对于化学知识的应用正确的是A物质的应用B物质的制备①液氮用于医疗手术②红磷用于制造照明弹①加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气②选择合理催化剂将水变成油（油含碳元素）C物质的提纯D．物质的鉴别①用明矾除去水中的不溶物②用加热煮沸方法除去汽水中的碳酸①用二氧化锰鉴别水和双氧水②用闻气味的方法区别白酒和白开水A．A B．B C．C D．D12．下列有关碳及其氧化物的说法，正确的是A．烤炭火时，室内放一盆水，可防止CO中毒B．铅笔字迹易变模糊，是因为常温下石墨的化学性质活泼C．酸雨的形成主要是由CO2、SO2和NO排放所致D．木炭与石墨都能与CuO反应，是因为构成它们的微粒相同二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．化学是一门以实验为基础的科学。请根据下列实验装置完成有关问题。I.小华的实验操作考试题目是配制50g质量分数为15%的氯化钠溶液。(1)操作④中，量取所需体积的蒸馏水时用到的玻璃仪器有_______________。(2)经检测所配制溶液的溶质质量分数偏小，原因可能是___________（填序号）。①氯化钠固体不纯②称量固体时左码右物③量取水时，仰视读数④装瓶时，有少量溶液洒出⑤砝码生锈(3)⑤中玻璃棒的作用是___________________________________。(4)把50g质量分数为15%的氯化钠溶液稀释成5%的氯化钠溶液，需要水的质量是______________。II.“控制变量”是化学实验探究常用的方法。(5)图二甲实验探究物质燃烧需要的条件，通过①③两处不同现象，可以得出物质燃烧需要条件_____________________________________。(6)图二乙实验探究影响铁锈蚀快慢的因素，为探究氯化钠是否可以加快铁的锈蚀，试管①中的物质X和试管②中的物质Y分别是__________和___________。14．一化学兴趣小组打算在实验室利用下列实验装置进行炼铁模拟实验并检验部分物质性质，请按要求回答问题。（无水硫酸铜可以吸收水分）（1）请指出图中标号仪器名称。①_____，②_____。（2）装置A、C中发生反应用化学方程式表示分别为A_____。C_____。（3）装置D、E中实验现象分别为D_____。E_____。（4）F中紫色石蕊试液变红，原因是_____。（用化学方程式表示）（5）G导管处需进行尾气处理，目的是_____。（6）用1000t含氧化铁80%的赤铁矿石，理论上可以炼出含铁96%的生铁_____t。15．实验室欲配制100g质量分数为10%的氯化钠溶液。(1)仪器③、⑤的名称依次是____、____，上面的仪器中除④、⑦外，必须选用的仪器还有(填序号)_____。(2)量取所需要的水应选择____(选填“10mL”“50mL”或“100mL”)量筒。(3)④的作用是____，配制的步骤为计算、称量和量取、____、装瓶并贴标签。(4)若所配剩的溶液溶质质量分数偏小，原因可能有_____(填字母)A称取的氯化钠中含有水分B称量时砝码端忘垫质量相同的纸片C量取水时，仰视读数D装瓶时，有少量溶液酒出16．如图是实验室制取气体时常用的装置，请回答下列问题。（1）仪器①的名称是_____；（2）实验室用过氧化氢制取氧气的化学方程式是_____，选用的发生装置是_____（填装置字母），该装置的优点之处是_____，若收集一瓶干燥的氧气，按照气流自左至右方向流动，仪器接口的连接顺序依次为_____→_____→_____→_____，（填接口字母）。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．一定质量的碳酸钙高温煅烧一段时间后生成二氧化碳22g，测得剩余固体中碳元素的质量分数为6%。计算:(1)根据化学方程式计算，参加反应的碳酸钙的质量；(2)剩余固体的质量。18．向盛有20g碳酸钙粉末的烧杯中，逐滴滴入溶质质量分数为10%的稀盐酸，烧杯中碳酸钙的质量与所滴入稀盐酸的质量关系曲线如图所示。请根据题意回答下列问题：（1）A点的纵坐标数值为_______g。（2）当滴入稀盐酸溶液在B点时，烧杯中溶液里含有的溶质是_______（写化学式）。（3）当滴入10%的稀盐酸刚好至C点时，得不饱和溶液。试通过计算，求此时所得不饱和溶液的质量？（计算结果精确到0.1g）四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）十九大报告提出：我国将加快构建清清低碳、安全高效的能源体系，目前我省推行使用乙醇汽油，以减少污染物的排放，请写出乙醇完全燃烧的化学方程式______。首款氢燃料火车将在四年后问世，氢气被认为是最清洁的燃料，原因____(请用化学方程式表示)。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、B【详解】登山、潜水、医疗急救时都需要用氧气，是因为氧气能供给呼吸，而氮气、二氧化碳、氦气都不能供给呼吸，故选B。2、B【详解】A、将二氧化碳气体通入澄清石灰水中，澄清石灰水变浑浊，将二氧化碳通入氯化钡溶液中，无现象，故二氧化碳气体能鉴别澄清石灰水与氯化钡溶液，不符合题意；B、食盐水和稀盐酸均不能使酚酞变色，故无法用无色酚酞试液鉴别食盐水和稀盐酸，符合题意；C、纯碱可以和稀硫酸反应生成硫酸钠、二氧化碳和水，故有气泡产生，而食盐溶液与稀硫酸不反应，无现象，故可以用稀硫酸鉴别纯碱和食盐溶液，不符合题意；D、硫酸铜溶液会和氢氧化钾反应生成氢氧化铜蓝色沉淀和硫酸钾，故能观察到产生蓝色沉淀，而稀盐酸不和硫酸铜反应，无现象，故可以用硫酸铜溶液来鉴别稀盐酸和氢氧化钾溶液，不符合题意。故选B.3、B【详解】A、矿物属于不可再生资源，要尽量保护，不可大量开采，故A错误；B、推广利用太阳能、风能，可以减少二氧化碳的排放，从而缓解温室效应，故B正确；C、焚烧农作物秸秆和垃圾会造成空气污染，不符合主题，故C错误；D、大量使用含磷洗衣粉，会造成水质富营养化，污染水资源，故D错误。故选B。4、D【详解】A.明矾在水中可以形成絮状物，吸附水中的悬浮颗粒，在水中加入适量明矾，使水中的悬浮杂质沉降，选项正确；B.通过过滤的方法可以将不溶于水的固体杂质与水分离开来，选项正确；C.利用活性炭来除去一些可溶性杂质，如色素和异味，选项正确；D.化合物中元素的化合价代数和为零，水厂常用C1O2消毒，氧元素显-2价，C1O2中氯元素的化合价为+4价，选项错误。故选D。5、B【详解】A.CO有还原性，可将氧化铜还原成铜；CO2没有还原性，不能将氧化铜还原成铜。所以此项错误。B.一般认为,酸雨是由于排放的SO2、NO2等酸性气体进入大气后,遇到空气中的水，溶解于水形成酸性物质，随雨水降下形成酸雨。所以此项正确。C.通常情况下CO极难溶于水，也不和澄清石灰水反应，无法能过这种方式预防CO中毒。所以此项错误。D.铅笔字迹易变模糊是因为日常摩擦让碳分散导致字迹模糊。石墨在常温下，化学性质是稳定的。所以此项错误。6、A【解析】A、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为49，表示原子序数为49；根据原子中原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数，则该元素的原子核内中子数为115-49=66，符合题意；B、根据元素周期表中的一格可知，中间的汉字表示元素名称，该元素的名称是铟，带“钅”字旁，属于金属元素，不符合题意；C、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为49，表示原子序数为49，不符合题意；D、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为115，不符合题意。故选A。【点睛】据元素周期表中的一格可知，中间的汉字表示元素名称，汉字下面的数字表示相对原子质量，左上角的数字为原子序数。7、D【详解】A、Al2O3—表示氧化铝；H2—表示一个氢分子；2Fe2+—表示两个亚铁离子，不符合题意；B、铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体；氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，木炭在空气中燃烧，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，不符合题意；C、氦气密度小，化学性质稳定、安全，可用于填充飞艇；石墨有导电性，常用于电池的电极，石墨做润滑剂，是因为质软而滑腻，氮气化学性质不活泼，可做保护气，不符合题意；D、分子在不断运动，因此桂花飘香；分子之间有间隔，因此气体可压缩储存于钢瓶；氧气由氧分子构成，臭氧由臭氧分子构成，分子构成不同，化学性质不同，符合题意。故选D。8、D【解析】A.活性炭具有吸附性，只能吸附水中的色素及异味，不能除去水中的可溶性杂质，所以活性炭不能使海水转化为淡水，选项错误；B.长期饮用蒸馏水会使人缺少某些元素，不利于人体健康，选项错误；C.明矾溶于水能加快难溶性固体杂质的沉降速率，不会除去溶解在水中的钙、镁化合物，不能降低水的硬度，选项错误；D.可用电解水的实验得出水是由氢、氧元素组成的结论，选项正确，故选D。9、B【详解】A、因为量筒量取一定体积的液体时，要选择和量筒容量接近的量筒，故可用10mL量筒量取8.2mL水，所以说法正确；B、由于分子之间有间隔，用5mL水和5mL纯酒精混合配制成酒精溶液小于10mL，所以说法错误；C、用排水法收集的氧气比用排空气法收集的氧气要纯净，所以说法正确；D、托盘天平能准确到0.1克，所以用托盘天平称取5.6g氧化铜粉末，所以说法正确；故选B。10、C【分析】

【详解】路过池塘能闻到荷花香，是因为荷花花香中含有的分子是在不断的运动的，向四周扩散，使人们闻到荷花花香。故选C。11、D【详解】A、①液氮气化吸热，用于医疗手术中进行冷冻；②镁燃烧发出耀眼强光，用于制造照明弹，而磷不能，选项错误；B、①氯酸钾在二氧化锰的作用下分解生成氯化钾和氧气，加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气；②化学反应前后元素的种类不变，催化剂只能改变反应速率，不能改变生成物的种类和质量，选择合理催化剂不能将水（不含碳元素）变成油（油含碳元素），选项错误；C、①明矾在水中可形成絮状物，而使水中的悬浮颗粒沉降；②碳酸在加热分解生成二氧化碳和水，也能降低水中二氧化碳的溶解度，用加热煮沸方法不能完全除去汽水中的碳酸，选项错误；D.①双氧水在二氧化锰的作用下分解生成水和氧气，而水不能，可用二氧化锰鉴别水和双氧水；②用闻气味的方法区别白酒和白开水，因酒精有特殊气味，而水没有气味。选项正确。故选D。12、D【详解】A、一氧化碳难溶于水，且不与水发生反应，所以烤炭火时，室内放一盆水，并不能防止CO中毒，选项错误；B、铅笔字迹易变模糊，是因为铅笔芯的主要成分石墨的质地较软，很容易被摩擦掉，选项错误；C、酸雨的形成主要是由化石燃料燃烧生成的SO2和NO排放到空气中所致，与二氧化碳无关，选项错误；D、木炭与石墨都是由碳原子构成的，均具有还原性，都能与CuO等金属氧化物反应，选项正确，故选D。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、量筒、胶头滴管①②③搅拌，加速溶解100g需要达到燃烧所需的着火点氧气氯化钠溶液【详解】Ⅰ（1）操作④中，量取所需体积的蒸馏水时用到的玻璃仪器有量筒、胶头滴管；（2）①氯化钠固体不纯，会使溶质的质量偏小，故溶质质量分数偏小；②称量固体时应左物右码，托盘天平相当于一个杠杆，物品的质量=砝码质量+游码质量；如果左码右物，则砝码质量=物品质量+游码质量，则物品质量=砝码质量-游码质量，会使溶质质量偏小，则溶质质量分数偏小；③量取水时，仰视读数，仰视读数，读取数值小于实际数值，会使量取水的体积偏大，从而导致配置的溶质质量分数偏小；④装瓶时，有少量溶液洒出，溶液具有均一、稳定性，装瓶时，有少量溶液洒出，溶质质量分数不变；⑤根据“物品质量=砝码质量+游码质量”，砝码生锈，砝码质量增加，则称取的溶质的质量偏高，溶质质量分数偏大。故经检测所配制溶液的溶质质量分数偏小，原因可能是①②③；（3）⑤中玻璃棒的作用是：搅拌，加速溶解；（4）设需水的质量是x，50g×15%=（50g+x）×5%，x=100g；（5）白磷、红磷都与氧气接触，温度相同，白磷燃烧、红磷不燃烧，说明燃烧需要达到燃烧所需的着火点；（6）为探究氯化钠是否可以加快铁的锈蚀，应使其他条件相同，①中加水，②中加氯化钠溶液，故试管①中的物质X是氧气，试管②中的物质Y是氯化钠溶液。【点睛】燃烧需要三个条件：（1）可燃物（2）氧气（或空气）（3）达到燃烧所需的最低温度（也叫着火点）。14、分液漏斗酒精灯CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2OC+CO22CO红棕色固体变成黑色澄清石灰水变浑浊CO2+H2O=H2CO3装置C反应生成的一氧化碳有毒，会污染大气583.3t【详解】（1）图中标号仪器名称：①分液漏斗，②酒精灯。（2）装置A发生的反应为：大理石（主要成分为碳酸钙）和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的化学方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O；装置C中发生反应为二氧化碳和碳在高温下反应生成一氧化碳，反应的化学方程式是C+CO22CO；（3）装置D中反应生成的一氧化碳可以把氧化铁还原成铁，并生成二氧化碳气体，故看到红棕色变成黑色；装置E中的氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙，故现象为澄清石灰水变浑浊。（4）F中二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸显酸性，能紫色石蕊试液变红，化学方程式为CO2+H2O=H2CO3（5）G导管处需进行尾气处理，目的是装置C反应生成的一氧化碳有毒，会污染大气。（6）设理论上可以炼出含铁96%的生铁的质量为x．解得：x583.3t答：理论上可以炼出含铁96%的生铁的质量为583.3t。15、试管漏斗②⑧100mL搅拌溶解ABC【解析】(1)仪器③、⑤的名称依次是试管、漏斗；仪器中除④玻璃棒、⑦量筒外，必须选用的仪器还有：②烧杯（用于盛装液体），⑧托盘天平（用于称量固体药品）(2)实验室欲配制100g质量分数为10%的氯化钠溶液，需要水的质量为100g-100g×10%=90g，需要水的体积为90mL，量取所需要的水应选择100mL量筒。(3)④玻璃棒的作用是搅拌，加速溶解；配制的步骤为计算、称量和量取、溶解固体药品、装瓶并贴标签。(4)若所配剩的溶液溶质质量分数偏小，原因可能有：A、称取的氯化钠中含有水分，则实际氯化钠质量偏小，导致质量分数偏小；B、称量时砝码端忘垫质量相同的纸片，则实际称量氯化钠质量偏小，导致质量分数偏小；C、量取水时，仰视读数，则量取水的体积偏大，溶质质量分数偏小；D、装瓶时，已经配置好溶液，有少量溶液酒出，质量分数不变；故选：ABC；16、分液漏斗2H2O22H2O+O2↑A能控制反应的速率afgd【详解】（1）仪器①的名