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本文格式为Word版,下载可任意编辑——读《我的教师》有感读《我的教师》有感_1000字2022多读书,可以净化我们的心灵,丰富我们的精神世界,在阅读作品后,心中感想颇多,会有一些独到见解。此时不妨可以写一篇读后感将自己的见解记录下来。读后感可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想。那么,我们从哪些角度来写一篇读书笔记呢?经过探寻和整理,我为大家呈现“读《我的教师》有感_1000字2022”,但愿对您的学习工作带来扶助。

热爱一首老歌,叫做长大后我就成了你,热爱一篇文章叫做《我的老师》,热爱一种神圣的职业叫做人民教师。——题记

一向以来,我热爱我的老师们。读罢魏巍的《我的老师》,留给我深深的回忆。

“她从来不打骂我们。仅仅有一次,她的教鞭犹如要落下来,我用石板一迎,教鞭轻轻地敲在石板边上,大伙笑了,她也笑了。我用儿童的狡猾的眼光觉察,她爱我们,并没有居心要打的意思。”心爱的孩子们,总是如此的擅长“察言观色”。魏巍的话,把我的记忆拉回了初一的那个下午。

那是一个深秋的下午,刚刚考完试,老师端坐在办公室靠窗户的位置,阳光洒过来,照在她美观的脸庞上,我蹑手蹑脚的走上去,她冷不丁的给了我一戒尺,我不解的抬起头,她的嘴唇上扬微笑着说:“谁让你莽撞的?”那一戒尺,包涵的是爱与疼惜。

文中的蔡老师写信给“我”说我是“‘心清如水’的学生。”“给了我莫大的支持!”一封信,来自恩师的一封信的气力是无法想象的,在我的写字台下,一向压着一封信,至今让留有墨水的幽香,留着当时洒下的眼泪,更多的那么是士气与气力。老师有力的笔迹,老师激励的话语,老师超过我承受才能的评价,让我得到了莫大的激励,在黑暗中有了前进的士气。他说我是他的高傲,他说他是我的大挚友。是啊,对于一个学生来自恩师的一封信,得到的是气力与士气。

是的,人生之中得一恩师足矣。一向以来我热爱一种职业,叫做人民教师。魏巍的文章,留给我的更是深深的感悟。

小时候,我总是热爱玩一个嬉戏,嬉戏有一个很俗的名字叫做“老师学生”我总是热爱做老师,我热爱那种三尺讲台的感觉,我也一向以为只要有流利的口才,渊博的学识就可以成为一名优秀的人民教师,读罢,《我的老师》我才知道,一个人民教师肩上担负的是多么重的责任。

说“她对我的接近文学和爱好文学,是有着多么有益的影响!”可见一个人民教师的作用不止是讲授学识,更多的那么是在潜移默化中感化心灵,“教导的爱,不是为了达成某到某种目的而做出一种容貌:它是一种思想、一种情感、一种空气。它自然贯穿于教导的每一个环节,也不声不响地表达在教导的每一个细节,更潜移默化地浸润着每一个学生的心灵。”是啊,作为一名人民教师,除了学识,更需要的是师德啊!

读着对于蔡老师的依恋,我落下了眼泪,多少次,我也曾依恋。多少次,我也曾在消沉的时候深深的凭借这老师,是啊,说的对啊”一个孩子的纯真的心,就是那些在热恋中的人们也难比呵hllip;hllip;”多少次,我也渴望什么时候,我可以成为一名荣誉的人民教师。可以有个孩子如此的依恋我?

一遍又一遍我读着这篇文,一遍又一遍憧憬着:若干年后,我将尽情的在三尺讲台上书洒青春,会有学生在忧伤时找我谈话,在告成时找我共享,会在每个节日给我一个轻轻的问候,这样就足够了。那是我将骄傲的说:“做一名老师很幸福!”

读着《我的老师》,回忆逆流成河,能说的只有一句。长大后,我就成了你!

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读《我最好的教师》有感_500字2022

上星期语文第四单元练习,结果一题是阅读《我最好的老师》一文并写出读后感。文中写了一个叫怀特森的老师,他把错误的动物学“教”给了他的学生,当学生们测验都得了不及格之后,他说出真相,并让他的学生时刻机警着。读完此文后,我觉得我的班主任谢老师和文中的怀特森先生一样。记得上她的第一次语文课时,我读课文时读错了一个字的音调,当同学们为我校正时,谢老师却说是对的,我们一下子被蒙住了,心想老师总是对的,我们也就全信了。当做练习时刚好有那个字的音调,结果是全班都错了,我们都愣住了,明明谢老师上课时说我读对了,怎么又错了呢?谢老师笑着说:“那是我有意骗骗你们的,没想到你们这么轻易上当,”我们这才明白过来,以后谢老师每次提问,我们总是大胆地发表自己的见解,往往机警谢老师“骗”我们。

就拿这学期做过的练习《第十二块纱布》来说,文中的女护士没有由于医生是外科专家而被他所说的:“我全部取出来了。”而迷惑,她坚持自己是对的,为此,当专家取出第十二块纱布时称赞女护士是他合格的助手。在平日的生活和学习中这样的例子还好多……所以说一个人要自信,要坚持自己的正确观点,要大胆地尝试,这样才会学到更多的东西。甚至还会有研发创造呢!我往往指点自己,要做一个机警而又大胆的人,不仅在学习上而且在生活上。

读《我最好的教师》有感_350字2022

前些时候,我们学习了一篇课文,题目是《我最好的老师》。这篇课文陈述了小学六年级时的科学老师怀特森先生的故事。

怀特森先生是一位很有天性的人,他的教学方法独特,常用出科意料的方法,培养学生的独立斟酌、独立判断才能和对科学的质疑精神。从课文中,我也感悟到了一个道理:一个人,不能人云亦云,不能轻信老师和专家的说法,要敢于质疑。在课堂上要不断质疑、不断斟酌、不断论证。

在这样的学习中,我们不仅学到了学识,增长了见识,更重要的是懂得了如何去接近真理——独立斟酌,独立判断,对科学具有质疑的精神。我们的语文老师很幽默,也很诙谐,也有怀特森先生一样的教学方法。在课堂上,我们的语文老师真真假假,假假真真,常有意把对的说成错的,把错的说成对的,以此来培养和磨练我们的独立斟酌,独立判断,独立分辩真伪才能。

虽然有时我们会因老师是事而非、真伪难辨的问题而啼笑皆非,但我们打心眼里逐渐热爱上了这样的语文课

难忘师恩——读《我的教师》有感_400字2022

老师是灯塔,照亮前方;老师是大地,哺育万物;老师是雨露,滋润幼苗。今天,我读了《我的老师》,对老师的爱有了更深的理解。

文章中的蔡老师是个温柔美丽的人。“她从不打骂我们。仅仅有一次,她的教鞭犹如要落下来,我用石板一迎,教鞭轻轻落在石板边上。”由此可见,蔡老师是多么爱自己的学生啊!我的数学老师何尝不是这样呢?在课上,她假设看到有人搞小动作,就会连走带跑地往他身边去,举起巴掌刚要打,却又笑着说:“下次不能再犯了啊!”虽然只是一句简短的话语却不失老师的严肃,又渗透着老师对我们的爱,我们沐浴着她的爱,喜悦、健康、茁壮地成长着。由于她爱我们,我们也依恋着她。

文中的“我”梦游还想着去看老师,这表现了一个孩子对温柔又不失严肃的老师的依恋。在放假的时候,我也经常会想起我的语文老师,甚至每天都会回想起那些发生在老师身上的事。我们六年级不准上体育课,语文老师就每个礼拜给我们上一节,那节课,老师给我们讲了大量笑话,逗得我们捧腹大笑,在我们的笑声中,老师又给我们讲起了学识,让我们边玩边学,学得轻松。

老师,您对我的恩情我终身难忘,我将以优异的劳绩来报答您。

读《最好的教师》有感500字2022

我读过一篇名为《最好的老师》的感人的文章。说的是品学兼优、受人热爱的男孩特德,由于妈妈去世给他带来的巨大打击,成了孤僻内向,没有挚友的人。汤普生老师用不同的方式激励他,关爱他,使他成为一名医学博士。而老师因教导特德找到了教导学生的好方法。特德的告成让汤普生老师意识到自己也是个重要的人,最终成为一个最好的老师。

特德由于老师的爱和关注,成为一个优秀的人;汤普生老师由于关切保护学生,真情激励学生而成为一个最好的老师。这就是爱的真谛:关爱别人,温暧自己。俗话说:“赠人玫瑰,手有余香。”爱的付出是必有回报的。爱是互动的,当我们把爱送给别人时,爱的阳光也会和暖我们自已的内心,我们会像文中的汤普生老师一样,明白自己确实可以非同一般。

助人为乐是我们民族的优良传统。乐就是助人的最好的回报。当我扶起摔倒的同学时,一声“感谢”让我心生和暖;当我为生病的妈妈端上一杯热茶时,一句“智颖,你真乖”,让我意识到自己无比重要;当我为同学解决了一道难题,一句“真行”让我觉得自己非同一般……爱的付出,使我收获了无比贵重的东西——自信。

我们周边有一些同学往往认为:自己还小,还要别人的关切保护,怎么有气力去关爱他人呢?我觉得这是一种错误的想法。小草是渺小的,但它用绿色点缀了春天,而获得多数的赞美;花儿的生命是短暂的,但那瞬间的美观却深深印在人们的心中。所以虽然我们还小,但也要尽力付出我们心中的爱。

关爱别人,和暖自己。只有这样,心中爱的源泉才不会枯竭。让我们都付出爱吧,我们将收获比珠宝更贵重的东西。

读《奥赛罗》有感1000字2022

读《奥赛罗》有感1000字2022

《奥赛罗》是莎士比亚出名的四大悲剧之一。它取材于意大利的小说,说的是威尼斯黑人将军奥赛罗与美观良善的贵族元老勃拉班旭的女儿苔丝狄蒙娜相爱而机要成婚。结果由于需要派遣奥赛罗出征而没有被贵族追究。他的旗官伊阿古因所求之职被奥赛罗给了另一旗官卡西欧而怀恨并决意报复。于是他设计使卡西欧触犯军纪被撤职,又策动苔丝狄蒙娜扶助卡西欧向奥赛罗求情,还偷拿苔丝狄蒙娜的手帕,伪造偷情证据,致使奥赛罗因质疑爱妻与卡西欧有染,而妒火中烧并亲自将其掐死。当伊阿古的妻子揭穿阴谋时,奥赛罗懊丧万分,拔剑自刎,倒在苔丝狄蒙娜的尸体上。

读了这部小说,我有好多感想。对于爱情,两个人在一起,开头是由于爱,可是,在婚姻的岁月中,这已成为一种信任与凭借。所以导致这场悲剧的产生,奥赛罗有着不成推卸的责任。由于他的自卑,所以他被伊阿古利用,轻信了伊阿古,并使他对婚姻缺少信仰,对心爱的妻子缺少信任而杀死了妻子。所以,这一切又怪得了谁呢?只能说,他自己太傻。但他的自卑的性格是由其所处的社会环境及其人生体验所造成的,这是他自身无法操纵的。最终,我认为莎士比亚要报告世人的,其实是谴责当时的社会,腐朽而黑暗,揭露底层社会的人民生活的悲剧。这也是文艺复兴时期的重要作品。

其次,这部小说对人物的刻画入木三分,深刻透露了人性的真实。这些人物的性格集中表达在冲突冲突中,且其性格会随着情节进展而加以变化,向我们呈现其多面性。譬如文中的伊阿古,他是以一个极端利己主义的典型展现的。他阴险毒辣,两面三刀,心中弥漫妒忌和仇恨,为了达成个人目的而不择手段。而文中的仆人公奥赛罗却是塑造的梦想人物。他真诚,坦率,相信人又疾恶如仇。他把和苔丝狄蒙娜的爱情当作人世间最美好的表达,而她的不贞就代表了梦想的破灭。

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