流行病学选择题复习

多项选择题:每一道题下面有A、B、C、D、E、五个备选答案，从备选答案中选择两个或两个以上的全部正确答案。1、期间现患率的计算中，分子应包括以下哪些状况A、观看日期开头之前已发病，在观看期内恢复者B、观看期开头前已患病，观看期完毕时仍未痊愈者C、观看期内发病，观看期内恢复者 D、观看期内发病，观看期内死亡者E、观看期内发病，观看期完毕时仍未痊愈者答案：ABCDE难度：较难3章描述性争论疾病分布的发病指标：期间现患率的内容〕2、现患率的值的大小主要受哪些因素影响A、发病率 B、病程 C、死亡率 D、续发率 E、病死率答案：AB难度：较难3章描述性争论疾病分布的发病指标：期间现患率的影响因素〕3、关于续发率说法正确的选项是AB、计算续发率时应把原发病例从分子和分母中剔除C、同一家庭的原发病例和续发病例的发病间隔短于最短埋伏期时，不能看作原发病例的二代病例D、同一家庭的原发病例和续发病例的发病间隔长于传染期和最大埋伏期之和时，能够看作原发病例的二代病例E、通过续发率可以争论传染病的很多问题答案：ABCE难度：较难考点:第四章描述性争论疾病分布的发病指标：续发率的定义和内容及其影响因素〕4、在一个稳定的社会，某病呈散发时，病人在时间和空间的分布常不明显集中，这种现象的缘由有A、该病常年流行，当地居民有肯定的免疫力 B、隐性感染为主的传染病C、传播机制比较难以实现的传染病 D、埋伏期长的传染病 E、因疫苗接种维持着人群的免疫水平答案：ABCDE难度：难考点：需要对疾病的分布有全面的把握，综合性较强5、关于爆发说法正确的选项是A、发病主要见于集体单位 B、发病时间短主要指在该病的最短埋伏期内C、爆发的缘由与感染者有共同的传播途径有关 D、爆发的缘由与感染者有共同的传染源有关E、爆发的缘由一般简洁推断答案：ACDE难度：较难考点:第四章描述性争论疾病流行强度的表示方法，尤其是爆发的定义和内容〕6、以下哪些特征属于人间分布A、年龄 B、职业 C、性别 D、家庭 E、季节性答案：ABCD难度：较易考点：第三章疾病分布的形式几个重要的影响因素〕7、考察一个疾病是否具有地方性，应考虑A、该地区各族居民发病率是否都高 B、其他地区的一样民族发病率不高C、迁入该地区的安康人也与当地居民以一样频率发病菌 D、离开该地区的人发病率下降E、该地的动物也可能发生同样病答案：ABCDE难度：较易考点：第三章疾病分布的形式几个重要的影响因素，地方性疾病的概念〕8、造成疾病具有周期性的缘由有A、该病传播机制简洁实现 B、要有足够的易感者 C、病后形成免疫 D、主要发生在大中城市E、易感者积存的速度或病原体变异的速度答案：ABCDE难度：较易考点：第三章疾病的分布把握疾病周期性的形成缘由〕9、描述疾病时间分布的指标有A、短期波动 B、长期变异 C、季节性 D、周期性 E、年龄答案：ABCD难度：较易考点：第三章疾病的分布几个重要的影响因素，时间分布的几个指标〕10、多因论的形式正确的选项是A、有果必定有因 B、有因必定有果 C、无因自然无果 D、一因多果 E、多因一果答案：ACDE难度：较易3章病因和病因推断，病因的推断技术和标准〕11、观看疾病的分布建立假设的方法有A、差异法 B、协同法 C、共变法 D、类比法 E、试验流行病学争论方法答案：ABCD难度：较难3章病因和病因推断，病因的推断技术和标准〕12、推断简单的因果关系需考虑的条件有A、联系的强度 B、联系的特异性 C、联系的普遍性 D、联系的时间性 E、与现代学问协调答案：ABCDE难度：较难3章病因和病因推断，病因的推断技术和标准〕13、流行病学调查争论的目的有A、治疗疾病 B、描述疾病的分布 C、进展社会诊断 D、争论病因、有关致病因素或有利于安康的因素 E、争论疾病的自然史答案：ABCDE难度：较易考点：1．流行病学的根本方法流行病学调查争论的内容和目的〕14、对个案调查的说法正确的选项是A、一般无比照 B、无人群有关变量的资料 C、一般不易分析变量与疾病的关系D、可以对根本掌握的疾病进展监测 E、以上都不对答案：ABCD难度：较易考点：第四章描述性争论个案调查的争论内容和目的〕15、现况争论的目的有A、描述疾病的分布 B、描述某些变量与疾病的关系 C、做常常性疾病监测D、调查与打算暴露于某疾病危急性因素的人群 E、做初步分析，供给一些病因争论的线索答案：ABCDE难度：较易考点：第四章现况争论 现况争论的目的〕16、关于普查，正确的选项是A、调查时间应当较短 B、可较全面描述疾病的分布与特征 C、可获得发病率资料D、不适用于发病率很低的疾病 E、工作量大不易细致答案：ABDE难度：较易考点：第四章现况争论 现况争论的种类，普查的内容〕17、关于抽样调查，正确的选项是A、省时间、省人力物力 B、资料分析比较简单 C、调查范围小 D、可用于变异较大的资料E、可用于需要普查普治的打算答案：ABC难度：较难考点：第四章描述性争论4.1现况争论的调查结果的计算〕18、评价试验真实性的指标有A、灵敏度 B、特异度 C、约登指数 D、调整全都性 E、阳性试验的推测值答案：ABCD难度：较易考点：第四章描述性争论 4.2筛检的评价指标〕19、现况争论中的偏倚有A、无应答引起的偏倚 B、回忆偏倚 C、仪器不准引起的偏倚 D、观看者偏倚E、访问者偏倚答案：ABCDE难度：较易考点：第四章描述性争论4.1现况争论的优缺点〕20、病例比照争论的缺点有A、暴露史牢靠程度较低 B、一般不能计算发病率 C、病例不能代表全部病例D、不能同时调查多个因素 E、易产生偏倚答案：ABCE难度：较易考点：第五章病例比照争论 把握病例比照争论的主要优点和缺点〕21、定群争论的优点有A、能直接估量因素于发病率的联系和联系强度B、便于计算“剂量-反响关系”C、投入的力气小，花费的时间短D、较适用于常见病E、暴露人年计算较易答案：ABD难度：较易考点：第6章比照争论 把握病例争论的主要优点和缺点〕22、试验流行病学争论与定群争论的共同点有A、都属于病因争论 B、都是在现场选择试验对象C、都要求试验组〔暴露组〕和比照组有均衡性、可比性D、都承受了人为干预措施E、都是自然状况下选择某因素进展观看答案：ABC难度：难考点：综合性题目，需要对试验流行病学和队列争论有全面的了解〕23、建立流行病学数学模型的用途有A、设计掌握疾病的方案 B、掌握方案的评价 C、进展本钱效果及本钱效益分析D、检验病因假设 E、可以代替真正的现实状况答案：ABCD难度：较易考点：第8章流行病学数学模型 建立流行病学数学模型的用途〕24、分析某病是否具有遗传性，以下哪些可作为参考A、先证者亲属的发病率较一般群体为高B、发病与阴性基因有关，父母近亲婚配者居多C、到肯定年龄时，在无诱因状况下渐渐发病D、同样的遗传性疾病有时也见于该地动物E、共同生活的非近亲者发病答案：ABCD难度：较难考点：第十七章遗传流行病学 遗传性疾病的特点〕25、血清流行病学可用于A、了解一个地区某种或多种传染病的免疫水平 B、用于调查疾病的地理分布C、可查出感染的频率，临床病人与阴性感染的比例 D、侦察疾病长期变异 E、上行性传播答案：ABCDE难度：较难考点：血清流行病学的用途)26、导致人群易感性上升的因素有A、生儿的增加 B、易感人口的迁入 C、免疫人口免疫力的自然消退D、免疫人口的死亡 E“隐性感染后”免疫人口的增加答案：ABCD难度：较易考点：第十章疾病预防和疾病监测疾病预防掌握工作的内容〕27、划分疫源地大小，其取决因素为A、传染源的活动范围 B、传播途径的特点 C、四周人群的免疫状况D、放置措施的效果 E、卫生防疫人员的多少答案：ABC难度：较易考点：第十二章传染病流行病学疫源地的定义〕28、影响传染病流行过程的因素A、气候 B、人口密度 C、地理特点 D、季节 E、卫生文化水平答案：ABCDE难度：较易考点：第十二章传染病流行病学 影响流行过程的因素〕29、关于传染病流行过程的连续传播，说法正确的选项是A、整个流行持续时间远远超过一个埋伏期 B、地区分布上是向外渐渐集中的C、埋伏期的长短影响流行规模 D、在人群中有肯定数量免疫者存在，对于流行过程的进展趋势有抑制作用 E、以上都不对答案：ABCD难度：较易考点：第十二章传染病流行病学 传染病的流行过程〕30、属于人工自动免疫制剂的有A、活菌者 B、死疫苗 C、破伤风类毒素 D、破伤风抗毒素 E、丙种球蛋白答案ABC难度：较易考点：第十二章传染病流行病学传染病的预防和掌握〕31、预防接种的特别反响可以消灭A、晕针 B、过敏性休克 C、过敏性皮疹 D、血清病 E、变态反响性脑脊髓炎答案：ABCDE难度：较易考点：第十二章传染病流行病学传染病的预防和掌握〕32、以下属于一级预防措施的有A、加强身体熬炼 B、合理养分 C、保护和改善环境 D、产前检查 E、疾病普查答案：ABC难度：较易考点：流行病学分论三级预防的主要内容〕33、流行病学的特点有A、个体特征 B、以分布为起点的特征 C、比照的特征 D、概率论和数理统计学的特征E、社会医学的特征答案：BCDE难度：较难考点：1．流行病学的根本方法1.2，流行病学的特点〕33、开展普查应具备的条件包括A、有足够的人力物力 B、所普查的疾病患病率较高 C、疾病的检验方法和操作技术应格外先进D、检验方法的灵敏度较高 E、检验方法的特异度不高答案：ABD难度：较难考点：第四章描述性争论4.1〕34、流行病学试验争论的根本特征有A、它是前瞻性争论 B、必需增加一种或多种干预处理 C、争论对象是来自一个总体的抽样人群D、试验分组实行严格的随机安排原则 E、必需有平行的试验组和比照组答案：ABCDE难度：较易考点：第七章流行病学试验争论 流行病学试验的特征〕35、卫生统计学主要用于A、争论社会条件，环境因素及生物因素对人民安康的影响 B、评价医疗卫生措施的质量和效果C、医学科研，试验设计和数据处理 D、电子计数器的普及E、正确生疏医学科研及医学工作中的其他问题答案：ABC难度：较难考点：统计学第一章概论 把握卫生统计学的定义和内容)36、编制频数表的步骤是A、找出观看值中的最大值与最小值和全距 B、依据全距打算组数和组距C、列表画记 D、画出频数分布图 E、画出百分比值条图答案：ABC难度：易考点：统计学第2章定量资料的统计描述2.1 要求把握频数表的编制步骤〕37、标准差可以用来A、表示观看值分布的离散程度 B、估量观看值的频数分布状况 C、计算变异系数D、计算标准误 E、计算t值答案：ABCD难度：较易2章定量资料的统计描述2.2理解标准差的概念〕38、以下何项是错误的A、标准误大，说明样本均数间变异大 B、标准误小，说明样本均数代表总体均数牢靠性小C、变异系数愈大，说明观看值的变异程度愈大 D、标准差愈大，标准误愈大E、标准差愈小，标准误愈小答案：BE难度：较易考点：统计学第2章定量资料的统计描述2.2理解标准差的概念和变异系数的区分及两者之间的关系〕39、标准误主要用于A、估量正常值范围 B、估量样本均数与总体均数的接近程度 C、打算正态分布曲线外形D、表示样本均数间的离散程度 E、打算分布曲线的位置答案：BD难度：较易3章统计推断3.1理解和把握标准误的含义〕40、显著性检验的一般步骤是A、建立无效假设 B、选择和计算统计量 C、确定概率 D、推断结果 E、画出图形答案：ABCD难度：易考点：统计学第3章统计推断3.1 把握显著性检验的一般步骤〕41、对于计量资料的分析，常用A、均数和标准差 B、相对数 C、秩和检验 D、卡方检验 E、T检验答案：AC难度：较难考点：综合性较强，把握计量资料的概念和几种统计推断方法的区分和适用范围〕42、均数的显著性检验可用于A、样本均数与总体均数的比较 B、配对资料的比较 C、两个小样本均数的比较D、两个大样本均数的比较 E、两个率的比较答案：ABCD难度：较难33.2两样本t〕43、以下何项是正确的A、t检验时，t值愈大，p值愈大 B、秩和检验时，T值愈大，P值愈小C、u检验时，u值愈大，P值愈大 D、X2检验时X2值愈大，P值愈小E、t检验时tP答案：BD难度：较难33.2假设检验中t,p,ɑ之间的关系〕44、进展四格表卡方检验时，用矫正公式的是A、总观看例数小于40 B、总观看例数大于40 C、有任何一个格子理论数小于1D、有任何一个格子理论数小于5但是大于1 E、总观看例数大于100答案：BD难度：较易考点：8.1章节，校正公式适用条件是D，需要牢记〕45、两个率差异的显著性检验〔u〕的适用条件是A、n.p大于5 B、n〔1-P〕大于5 C、P与〔1-P〕均不接近零，比方P与〔1-P〕大于0.01D、n必需大于40 E、n必需大于100答案：ABC难度：难NπPossion分布〕46、两个变量X、Y，求得相关系数r=0.872经相关系数显著性检验P=0.0005，则意味着AP＜0.01，变量X、YB、可以认为X、YC,X、YD,样本相关系数r〔P=0〕的差异有高度相关性E、就此条件，还不能认为X、Y存有相关关系答案：BD难度：较难考点：10.3.3章节，要对回归系数有正确的理解，分析的是样本，需要作假设检验作样本与总体的比较〕47、最常用的计算半数致死量的方法有A、u检验法 B、目测概率单位法 C、等级相关法 D、寇氏法 E、秩和检验法答案：BD难度：较易考点：半数致死量的计算方法记忆性内容)48、确定正常值范围以下何项不正确A、选择正常人要有足够的数量 B、正常人必需是没有一点小病的人 C、原则上性别间和年龄组间的差异是否有实际意义，来考虑是否应分组确定正常值范围 D、正常值范围应取双侧界限E、正常值范围应取单侧界限答案：AC难度：较难考点：统计学其次章2.3制定参考值范围中正常人的含义〕49、估量正常值范围的方法有A、百分位法 B、中位数法 C、正态分布法 D、泊松分布法 E、二项式分布法答案：AC难度：较难考点：统计学其次章2.3制定参考值范围中正常人的含义〕50、正常值范围需要取单侧界限的生理指标有A、白细胞数 B、红细胞数 C、血压值 D、肺活量 E、握力答案：DE难度：较难考点：统计学其次章2.3制定参考值范围，结合现实生活〕51、在确定正常值范围时，考虑平衡误诊和漏诊的比例，常见的分布现象有A、正常人分布与病人分布完全重叠 B、正常人分布与病人分布完全不重叠 C、正常人分布与病人分布绝大局部重叠 D、正常人分布与病人分布少局部重叠 E、正常人分布与病人分布有一半重叠答案：BD难度：较难考点：统计学其次章2.3制定参考值范围中正常人的含义及其划分〕52、绘制统计图的根本要求是A、要有标题 B、要有纵轴和横轴 C、纵轴和横轴要有标目并注明单位D、比较不同的事物要用不同的线条或颜色表示 E、要有备注答案：ABCD难度：较易考点：11.1章节，记忆性内容，要求把握统计表绘制的根本要求〕53、一般线图是用来表示A、各自相互独立指标的大小 B、变量值的频数分布 C、某现象随着另一现象而变动的趋势D、某现象随着另一现象而变动的速度 E、可以同时描述几种事物答案：DE难度：较难考点：理解线图是以不同的线段升降来表示连续性资料的变化，理解其横轴与纵轴的特征〕54、广义的统计表包括A、调查表 B、整理汇总表 C、统计分析表 D、年龄分组表 E、职业分组表答案：ABC难度：较易考点：第十一章统计图表的绘制 理解统计图和统计表的区分〕55、绘制统计表的原则是A、简洁明白 B、标目要细 C、层次清楚 D、标目要多样化 E、尽量包括较多的内容答案：AC难度：较易考点：11.1章节，记忆性内容，要求把握统计表绘制的根本要求〕56、在制定调查打算时，为了明确到达调查目的，要求A、指标要具体 B、指标要精选 C、尽量用客观特异性的计量指标 D、指标要面面俱到E、尽量多用计数指标答案：ABC难度：较易考点：第十三章试验设计 13.3试验设计的根本内容和步骤〕57、调查方法一般分为A、普查 B、典型调查 C、抽样调查 D、一般调查 E、随便调查答案：ABCD难度：较易考点：第十四章调查设计 14.2调查设计的分类〕58、抽样调查打算样本大小的原则有A、计量资料样本可以小些 B、计数资料应大些 C、影响因素较单纯，样本可以小些D、影响因素较简单，样本可以大些 E、被调查总体中具有某特征的个体所占比例大，样本可以小些答案：ABCDE难度：较易考点：第十四章调查设计 调查中样本的数目的选择〕59、设计分组的原则是A、按形式分组 B、按质量分组 C、按现象分组 D、按数量分组 E、按先后分组答案：BD难度：较易考点：第十四章调查设计 调查中样本的数目的选择和设计分组的原则〕60、整理资料的归组方法有A、划记法 B、分卡法 C、边洞卡片法 D、过滤卡片法 E、询问法答案：ABC难度：较难考点：第十五章医学人口统计与疾病统计常用指标资料整理的归组方法〕61、调查的方式一般可分为A、直接观看法 B、采访法 C、填表法 D、通信调查 E、间接访问答案：ABCD难度：较易考点：第十四章调查设计 调查方式的分类〕62、进展试验设计时，为了消退干扰因素以及便于比较应留意的原则是A、设计比照组 B、确定足够的试验对象 C、随机分组 D、规定统一的评价标准E、对试验对象进展严格选择答案：ABCDE难度：较易考点：第十四章调查设计 试验设计的干扰因素及主要事项〕63、在试验争论中常用的比照方式有A、空白比照 B、标准比照 C、试验比照 D、相互比照 E、历史比照答案：ABCDE难度：较易考点：第十三章试验设计 13.3试验设计的根本原则〕64、常用的人口统计指标有A、诞生率 B、死亡率 C、人口自然增长率 D、某病病死率 E、打算生育率答案：ACE难度：较难考点：第十五章医学人口统计与疾病统计常用指标常用的人口统计指标〕65、反映疾病防治效果的指标主要有A、治愈率 B、病死率 C、有效率 D、生存率 E、好转率答案：ABCDE难度：较难考点：第十五章医学人口统计与疾病统计常用指标反响疾病防治效果的指标〕66、反映某病危害生命严峻程度的指标主要有A、某病感染率 B、某病死亡率 C、某病发病率 D、某病病死率 E、某病患病率答案：BD难度：较难考点：第十五章医学人口统计与疾病统计常用指标反响疾病防治效果的指标〕67、常用的计算生存率的方法有A、间接法 B、直接法 C、相关法 D、寿命表法 E、一般法答案：BD难度：较易考点：第十七章随访资料的生存分析 17.1生存分析的根本方法〕68、临床试验中，考虑到均衡和齐同的问题要留意到A、疾病的诊断必需牢靠 B、患者的年龄、性别、病情轻重等尽可能的全都C、观看指标、方法、仪器、工作人员要求等尽可能全都 D、比照组处理组应避开产生心理上的偏性E、不能将不同疾病的患者混淆在一起答案：ABCDE难度：难考点：第十三章试验设计 13.2试验设计的根本原则及临床试验应留意的问题〕69、统计资料可以分为A、计量资料 B、四格表资料 C、计数资料 D、频数表资料 E、等级资料答案：ABE难度：较难考点：综合性学问，需要对统计学各章节有肯定的了解〕70、以下属于计量资料的是A、身高 B、浓度 C、血压 D、脉搏 E、呼吸答案：ABCDE难度：易考点：1.2章节，理解统计资料分类状况，尤其计量资料的特征〕71、以下按等级分布组的是A、治疗效果 B、血型分布 C、粪检虫阳性数 D、白细胞分类 E、职业分布答案：AC难度：较易考点：1.2章节，有序分类资料无法准确定量，又称为等级资料〕72、统计工作的根本步骤是A、设计 B、收集资料 C、整理资料 D、分析资料 E、校对资料答案：ABCD难度：易考点：1.1章节.理解统计学争论根本步骤，尤其是设计最为关键〕73、整理资料的目的是A、检查核对资料 B、使资料条理华 C、为了分组 D、便于统计分析 E、便于保存答案：BD难度：易考点：1.1章节.理解统计学争论根本步骤，整理资料的目的〕74、争论某特定人群的死亡状况，要把20-404组，则分组组段错误的选项是A、20-25，25-30，30-35，35-40B、20-，25-，30-，35-，40-，C、-25，-30，-35，-40D、20-，24-，25-29，30-34，35-39E、20-，25-，30-，35-，40-答案：ABCE难度：易考点：2.1章，记忆性内容，频数表分组一般为10－15组，太多太少都不易作出正确分析〕75、住院病人中几种主要疾病的构成资料用A、直条图 B、构成比直条图 C、直方图 D、圆图 E、半对数线图答案：BD难度：较易考点：第12章统计图表12.2 统计表中各种统计图的用途〕76、从某个计量资料总体中抽样，假设加大样本含量，以下项指标错误的选项是A、标准差加大 B、标准差削减 C、标准误加大 D、标准误削减 E、标准差标准误均加大答案：ABCE难度：较难考点：对各项统计指标与样本的公式之间的理解，需要借助数学学问〕77、标准误的应用包括A、表示观看值分布的变异程度 B、表示抽样误差的大小 C、估量观看值频数分布状况D、估量总体均数的可信期间 E、制定参考值范围答案：BD难度：难考点：第三章统计推断3.1标准误的定义和应用范围〕78、构成比的特点有A、各局部的构成比之和等于100% B、各局部的构成比之和等于1C、每一局部的构成比小于100% D、每一局部的构成比大于1 E、每一局部的构成比大于100答案：ABC难度：难考点：第六章分类资料的统计描述6.1常用相对数的概念和应用，构成比的理解〕79、两个或多个率比较时，以下哪些状况不是率标准化的适用条件A、总率不同，内部构成同 B、总率同，内部构成不同 C、总率同，内部构成也同D、总率不同，内部构成也不同 E、总率不同答案：BD难度：难考点：第六章分类资料的统计描述6.2标准化应留意的问题〕80、有关相对数的描述正确的选项是A、率和构成比是不同的相对数 B、率和构成比是一样的相对数 C、在肯定条件下构成比也可以反映率的变化趋 D、计算相对时分母不应当太小 E、构成比加起来通常等于100%答案：ACDE难度：难考点：第六章分类资料的统计描述6.1常用相对数的应留意的问题〕81、秩和检验和tA、检验的效率高 B、计算方法简便 C、公式更加合理 D、不受分布限制 E、结果更为准确答案：BD难度：较难考点：第九章秩和检验秩和检验的优缺点〕82、环境因素按其属性可分为A、自然环境 B、社会环境 C、生物性 D、物理性 E、化学性答案：CDE难度：较易考点：环境卫生学1.1环境因素的分类和定义83、现在全球面临的三大环境问题是A、核污染 B、辐射 C、温室效应 D、酸雨 E、臭氧层的破坏答案：CDE难度：较易考点：环境卫生学1.1全球面临的环境问题84、生态系统包括哪几局部A、生产者 B、消费者 C、分解者 D、绿色植物 E、物质答案：ABCE难度：较易考点：环境卫生学生态系统的定义和内容85、地球化学性疾病的特点是A、公布广泛 B、有明显的地区性 C、联合作用强 D、与某种化学元素关系亲热B、存在明显的剂量-反响关系答案：BDE难度：较易考点：环境卫生学地球化学性疾病的定义和特点86、为了真正落实可持续进展战略，我国正在实行一系列较大规模的、实质性的环境保护行动，主要包括A、加快环境保护立法步伐 B、加大环境保护执法力度 C、增加环境保护投入D、削减废物排放，实施清洁生产 E、实施绿色打算，建设一批较大规模的环境保护工程工程答案：ABCE难度：较难考点：环境卫生学环境质量评价和可持续进展的战略87、下面属于降水水质特点的是A、矿物质含量高 B、受季节影响大 C、溶解氧含量高 D、盐量含量高C、地区分布不均答案：BCE难度：较易考点：环境卫生学水资源的种类及卫生学特征88、水体受生物性污染，会引起介水传染病的传播流行，以下属于介水传染病的有A、霍乱 B、伤寒 C、痢疾 D、黄热病 E、钩端螺旋体病答案：ABCE难度：难考点：环境卫生学 介水传染病的定义和内容89、地方性氟中毒的预防措施包括A、使用低氟或无氟食物 B、改换低氟水原 C、饮水除氟 D、降低空气中的氟浓度答案：BCE难度：较难考点：环境卫生学地方性疾病的类别和预防地方性氟病的预防措施90、饮水中除氟常用的方法有A、过滤法 B、化学氧化法 C、吸附过滤法 D、混凝沉淀法 E、电渗析法答案：CDE难度：较难考点：环境卫生学水质净化与消毒91、影响氧化消毒的因素有A、加氯量和接触时间 B、水的硬度 C、pH D、水温 E、水的混浊度答案：ACDE难度：较难考点：环境卫生学 水质净化与消毒影响氧化消毒的因素92、过量氯消毒后消毒的水需脱氯，使用脱氯物质有A、二氧化硫 B、三氧化硫 C、亚硫酸钠 D、活性炭 E、熟石灰答案：ACD难度：较难

E、改进煤灶考点：环境卫生学 水质净化与消毒93、苦咸水的淡化方法有A、蒸馏法 B、离子交换法 C、反渗透法 D、电渗析法 E、冷冻法答案：ABCDE难度：难考点：环境卫生学 水质净化与消毒94、为了防止水源和饮用水患病污染，主要针对哪些工程实施给水卫生防护A、水源 B、水厂和输水管 C、配水管网 D、水中的微生物 E、水质答案：ABC难度：较难考点：环境卫生学 水质净化与消毒3.4生疏水源的卫生防护95、我国卫生部批准的《游泳场所卫生标准》对人工游泳水质做的规定包括以下哪些工程A、pH B、浑浊度 C、色度 D、溶解氧 E、细菌总数答案：ABE难度：较难考点：环境卫生学6.2生疏公共场所卫生概念及卫生要求96、公共场所卫生监视机构的主要职责是A、对公共场所进展卫生检测和监视，核发“卫生许可证” B、对监视工作中觉察的卫生问题进展技术指导 C、监视从业人员进展安康检查，指导有关部门对从业人员进展卫生学问教育和培训D、对建、扩建、改建的公共场所的选址和设计进展卫生审查，并参与竣工验收E,对违反《公共场所卫生治理条例》的单位或个人进展行政惩罚答案：ABCDE难度：难考点：环境卫生学6.2生疏公共场所卫生概念及卫生要求97A、化装品必需外观良好，不得有异臭 B、化装品不得对机体产生毒性作用C、化装品不得对皮肤和黏膜产生刺激和损伤作用 D、化装品必需无感染性 E、以上都对答案：ACD难度：较难考点：环境卫生学生疏一些卫生法规98、我国现地方病病区可分为哪三种类型A、饮水型 B、食物型 C、土壤型 D、燃煤污染型 E、混合型答案：ADE难度：较易考点：环境卫生学 地方病的类型99、下面对饮水型氟中毒影响因素表达正确的选项是A、职业 B、性别 C、年龄 D、民族 E、砖荼氟含量及饮用量答案：BCDE难度：较难考点：环境卫生学 水质净化与消毒100、发生工作场所放射性同位素污染事故时事故单位应当AB、切断一切可能扩大污染范围的环节C、对可能受放射性核素污染或者放射损伤的人员，马上实行临时隔离和应急救援措施。DE、污染现场尚未到达安全水平以前，不得解除封锁答案：ABCDE101、龋齿的致病因素为A、变形链球菌和乳酸杆菌是导致发生龋齿的最主要细菌B、糖类是产生龋齿的必要条件BCE、遗传因素对龋齿没有影响答案：ABCD难度：较难考点：儿少卫生学2.1龋齿的致病因素102、儿童少年生长发育的一般规律为A、生长发育是具有阶段性，无程序性的连续过程BCDE、生长发育有个体差异，一般符合正态分布答案：BD难度：较难考点：儿少卫生学1.1生疏生长发育的根本规律103、关于儿童骨骼系统的发育正确的选项是AB、身体某一局部骨化中心的消灭和愈合常可说明全身的骨骼发育状况CD10E、婴儿较长时间站立，过早下地行走，有易于发生扁平足的趋势答案：ABCDE难度：较难考点：儿少卫生学1.1生疏生长发育的根本规律骨骼系统的生长规律104、关于心血管系统的发育正确的选项是A6-7B、青春期血管的发育仍超前于心脏的发育C,年龄越小，心率越快D,儿童少年心搏不稳定E、儿童血压较成人高答案：ACD难度：较难考点：儿少卫生学1.1生疏生长发育的根本规律心血管系统的生长规律105、关于脑的发育A1、2B6C、7-8岁，儿童对其次信号系统的语言和文字的反响尚未完善C3E、9-12岁主要进展脑细胞内部构造和功能的简单化过程答案：ABCDE难度：较难考点：儿少卫生学1.1生疏生长发育的根本规律 大脑系统的生长规律106、影响生长发育的因素有A、遗传因素 B、养分状况 C、生活制度 D、环境污染 E、社会因素答案：ABCDE难度：较难考点：儿少卫生学1.1生疏生长发育的根本规律影响生长发育的因素107、描述生长发育的生理功能指标有A、脉搏 B、血压 C、身高 D、肺活量 E、胸围答案：ABD难度：较难考点：儿少卫生学1.1生疏生长发育的根本规律生长发育的描述指标108、评价生长发育的方法有A、指数法 B、发育年龄评价法 C、曲线图法 D、体型图法 E、相关法答案：ABCDE难度：较难考点：儿少卫生学1.1生疏生长发育的根本规律评价生长发育的方法109、儿童少年养分状况评价的工程有A、体重 B、身高 C、养分指数 D、皮脂厚度 E、身高的体重答案：ABCDE难度：较难考点：儿少卫生学1.1生疏生长发育的根本规律养分状况评价的工程110、1960年，卫生部规定学校卫生工作的中心是防治以下哪些疾病A、近视眼 B、沙眼 C、蛔虫 D、龋齿 E、结核答案：ABCDE难度：较易考点：儿少卫生学2．儿童常见病的预防学校卫生111、可使根底代谢水平上升的因素有A、禁食 B、年龄增长 C、炎热或严寒 D、饥饿 E、精神紧急答案：CE难度：较易考点：养分卫生学 根底代谢的定义和影响因素112、最重要的必需脂肪酸是A、亚油酸 B、a-亚麻酸 C、花生四稀酸 D、丁酸 E、棕榈酸答案：AB难度：较易考点：养分卫生学1.1.2生疏必需氨基酸的种类113、当摄入过多时，可在体内蓄积而引起中毒的维生素主要指A、维生素A B、维生素C C、维生素D D、维生素B E、维生素B2 1答案：AC难度：较易考点：养分卫生学 1.7生疏维生素的分类114、脂溶性维生素有A、维生素A B、维生素D C、维生素PP D、维生素E E、维生素K答案：ABDE难度：较易考点：养分卫生学 1.7生疏维生素的分类115、能产热的养分素是A、蛋白质 B、脂肪 C、碳水化物 D、无机盐 E、维生素答案：ABC难度：易考点：养分卫生学1．人体需要的养分素及热能116、儿童长期缺锌可引起哪些损害A“异食癖” B、创伤愈合不良 C、多发性神经炎 D、生长发育障碍 E、性机能减退答案：ABDE难度：较难考点：养分卫生学1.6生疏微量元素铁、碘、锌的生理功能、来源及供给量117、以下物质中属于膳食纤维的是A、果胶 B、糖原 C、糊精 D、淀粉 E、木质素答案：AE难度：较难考点：养分卫生学1.3生疏碳水化合物膳食纤维的来源118、以下说法正确的选项是A、肌肉更加达者，活动时消耗能量越多B、体重越重者，做一样的运动所消耗的能量越多C、活动时间越长、强度越大，消耗能量越多D、同等体重者，瘦高者根底代谢低于矮伴者E、男性根底代谢水平高于女性答案：ABCE难度：较难考点：养分卫生学 1.8.2生疏人体热能消耗的主要方面119、能量摄入缺乏对机体的影响是A、机体适应力量下降 B、糖尿病发病率上升 C、高血压发病率上升D、机体抗病力量下降 E、冠心病发病率上升答案：AD难度：较难考点：养分卫生学 1.8.2生疏人体热能消耗的主要方面120、养分调查工作的内容包括A、膳食调查 B、人体养分水平的生化检验 C、养分监测 D、养分缺乏或缺乏的临床检查E、人体测量资料分析答案：ABDE难度：较易考点：养分卫生学养分调查的内容121、中国居民膳食指南内容包括A、食物多样、谷类为主 B、多吃蔬、水果和薯类 C、常吃奶类、豆类或其制口D、饮酒应限量 E、多吃食、蛋、瘦肉，不吃肥肉答案：ABCD难度：较易考点：养分卫生学 3.3 中国居民膳食指南及平衡膳食宝塔122、养分教育的特点是A、有打算 B、有组织 C、有系统 D、有评价 E、有选择答案：ABCD难度：较难考点：养分卫生学3.2把握平衡膳食养分教育的特点123、水溶性维生素的特点是A、溶于水而不溶于脂肪 B、在体内仅有少量储存 C、缺乏病症消灭较慢D、毒性较小 E、参与酶系统答案：ABDE难度：较易考点：养分卫生学 1.7 生疏维生素的分类和特点124、力气型工程运发动的膳食要求是A、食物应供给丰富的蛋白质 B、应供给含钾、钠、钙、镁丰富的食物 C、蔬菜和水果的供能量应为总能量的10% D、蛋白质供给中优质蛋白质至少占1/3 E、低糖饮食答案：ABD难度：较难考点：养分卫生学 3.5 生疏食谱编制的目的和方法125、正常生长发育的儿童机体热能消耗包括A、根底代谢的热能消耗 B、食物特别动力作用的热能消耗 C、体力活动的热能消耗D、生长发育的热能消耗 E、排泄热能的消耗答案：ABCDE难度：较难考点：养分卫生学 3.5 生疏食谱编制的目的和方法126、母乳喂养对母亲的好处是A、削减产后子宫出血的危急 B、避开乳房肿胀和乳腺炎的发生 C、降低发生子宫颈癌的危急D、降低发生乳腺癌的危急 E、降低发生卵巢癌的危急答案：ABDE难度：较难考点：养分卫生学母乳喂养的好处及初乳的特点127、初乳的特点是A、蛋白质含量高于成乳 B、脂肪含量高于成乳 C、乳糖含量高于成乳D、含有很多免疫活性物质 E、含有较多的维生素A、锌、铜答案：ADE难度：较难考点：养分卫生学母乳喂养的好处及初乳的特点128、关于母乳喂养正确的选项是A、开头时乳量少或无奶，不宜早开头喂奶 B、喂奶应依据婴儿的需要随要任凭，不要定时哺乳C、母乳喂养可持续到2周岁以后 D、母亲患有精神时不宜母乳喂养E、断奶时间应选择气候适宜的季节答案：BDE难度：较难考点：养分卫生学母乳喂养的好处及初乳的特点129、机体在青春期发育最快的是A、大脑 B、骨骼 C、肌肉 D、消化系统 E、生殖系统答案：BCE难度：较难考点：养分卫生学青春期发育特点130、学龄儿童的膳食指南包括A、保证吃好早餐 B、不吃零食 C、掌握食糖摄入 D、重视户外活动 E、避开盲目节食答案：ACD难度：较难考点：养分卫生学学龄儿童的膳食指南131、学生良好的饮食习惯包括A、进餐定时、定量 B、不挑食、偏食 C、不吃含糖食物 D、摄入盐量要适当E、吃饭要细嚼慢咽答案：ABDE难度：较易考点：养分卫生学良好的学生饮食习惯132、青少年儿童常常不吃早餐产生的影响有A、导致肥胖 B、易引起肝炎、胆囊炎 C、易引起胃炎，胆结石D、学习成绩差 E、严峻时导致养分缺乏症答案：ACDE难度：较易考点：养分卫生学不良的学生饮食习惯的影响133、学生复习考试期间膳食供给应留意A、要让孩子吃饱 B、要保证优质蛋白质和铁的摄入 C、留意颖疏菜水果的供给D、应尽量吃些易消化的食物 E、不要给孩子吃粗杂粮答案：ABCD难度：较易考点：养分卫生学 3.5生疏食谱编制的目的和方法134、孕妇的吸取力量增加了的养分素有A、钙 B、碘 C、铁 D、叶酸 E、维生素B12答案：ACDE难度：较易考点：养分卫生学 3.5生疏食谱编制的目的和方法孕妇的膳食养分135、影响乳汁分泌的主要因素有A、遗传因素 B、内分泌因素 C、哺乳期母亲养分状况 D、哺乳期母亲活动状况E、哺乳期母亲心情状态答案：BCE难度：较易考点：养分卫生学 3.5生疏食谱编制的目的和方法孕妇的膳食养分136、老年人对钙的吸取力量下降，主要是由于A胃酸分泌削减影响钙的吸取 B肝功能降低影响钙的吸取 -维生素D的功能下降，影响钙的吸取 D、缺乏日照以致缺乏维生素D，影响钙的吸取2E、小肠功能降低影响钙的吸取答案：ACD难度：较难考点：养分卫生学老年人的膳食养分137、老年人防治高血压的措施有A、削减钠盐的摄入量 B、限制含钾食品的摄入 C、限制热能摄入量，掌握体重D、限制含镁食品的摄入 E、限制饮酒量答案：ACE难度：较难考点：养分卫生学老年人的膳食养分138、对接触粉尘的工人补充哪类维生素的养分作用更为重要A、维生素A B、维生素B C、维生素B D、维生素C E、生育酚1 2答案：AD难度：难考点：养分卫生学 维生素的分类和生理功能139、评价养分改善措施的指标有A、本钱 B、成绩 C、成果 D、价值 E、效益答案：ABCE难度：较难考点：养分卫生学评价养分改善措施140、黄曲霉毒素主要污染的食品是A、花生 B、大米 C、花生油 D、高梁 E、玉米答案：ACE难度：易考点：养分卫生学细菌性中毒的分类和食物来源141、食品被黄曲霉毒素污染后，去毒的方法有A、选择霉粒法 B、植物油碱炼法 C、高压锅蒸煮法 D、碾轧加工法 E、腌渍法答案：ABCD难度：易考点：养分卫生学黄曲霉食物中毒的一些内容，去毒方法142、河豚毒素主要的毒性反响是A、引起中枢神经麻痹 B、引起中毒性休克 C、引起随便肌进展麻痹D、引起肾功能急性衰竭 E、阻断神经肌肉间传导答案：ACE难度：难考点：养分卫生学5.2.4生疏常见有毒动植物中毒和化学性食物中毒143、以感染型为主的细菌性食物中毒是A、黄曲霉菌食物中毒 B、葡萄球菌食物中毒 C、沙门菌食物中毒D、肉毒杆菌食物中毒 E、副溶血弧菌食物中毒答案：CE难度：较难考点：养分卫生学细菌性中毒的分类和食物来源144、好发于夏秋季的食物中毒A、沙门菌属食物中毒 B、河豚鱼中毒 C、毒蕈中毒 D、肉毒毒素中毒E、亚硝酸盐中毒答案：AC难度：较难考点：养分卫生学细菌性中毒的分类和食物来源145、中毒后临床表现以神经系统病症为主的是A、沙门菌属食物中毒 B、副溶血弧菌食物中毒 C、肉毒中毒 D、葡萄球菌肠毒素中毒E、河豚鱼中毒答案：CE难度：较难考点：养分卫生学细菌性中毒的分类、流行病学特点和临床表现146,哪些是预防劳动过程中有关疾病的措施A实行正确作业姿势B改善人体界面C削减负重作业D削减压迫和摩擦E改善作业环境答案:ABCDE难度：易考点：劳动卫生与职业病 劳动过程中有关疾病的预防措施147,发生职业病必需具备的作用条件是A接触时机B接触方式C接触时间D接触强度或浓度E非接触史答案:ABCD难度：易考点：劳动卫生与职业病职业病的定义和发生条件148,铅中毒进展到肯定程度主要表现A贫血B白血病C腹绞痛D肺心病E中毒性四周神经炎答案:ACE难度：较难考点：劳动卫生与职业病铅中毒的临床表现149,苯作业工人应定期检查A血象B血糖C白细胞D红细胞E血小板答案:ACE难度：较难考点：劳动卫生与职业病苯对人体的危害150,生产性粉尘的分类为A矿物质B金属尘C有机尘D无机尘E混合尘答案:CDE难度：较难考点：劳动卫生与职业病生产性粉尘的定义和分类抽取样本应遵循以下原则A．必需依据随机抽样的原则猎取样本B．应使总体中的每一个体有同等的可能性被抽到C．样本应当是总体的缩影，除了观看例数不同之外，其他方面理论上要和总体完全一样D．为保证样本的代表性，争论者应细心选取调查对象E．实行随机抽样的争论方法可以削减争论者有意无意给样本带来的偏性答案：ABCD难度：较易考点：卫生统计学样本的定义和意义关于随机抽样，下面不正确的选项是A．随机抽样即随便抽取个体B．为了能使样本更好地代表总体，抽样时应细心选择个体C．抽样时应使总体中的每一个观看单位都有同等时机被抽取D．抽样时样本量越大越好E．随机抽样的首要目的是削减本钱，以最小的花费到达预期结果答案：ABDE难度：较难考点：卫生统计学随机抽样的定义和含义以下说法不正确的选项是A．测定60名正常成年女性血小板数所得资料只能是计量资料B．统计工作步骤中最重要的是分析资料C．概率是描述某随机大事发生的可能性大小的指标D．样本肯定具有随机性E．样本的指标称为参数答案：ABDE难度：较易考点：卫生统计学 综合性学问统计资料的分类和一些概念在多个均数间两两比较的q检验中，以下正确的选项是A．两均数之差越大，所用临界值越大B．两比照较组之间包含的组数越多，所用的临界值越大C．计算检验统计量q的分母一样D．均数之差小的比照组经检验有显著性，不肯定均数之差大的比照组也有显著性E．假设有5个均数需要比照，则比照组之间包含的最大组数为3答案：ABCD难度：较难考点：卫生统计学多个样本均数间的Q检验在流行病学抽样调查中，以下哪项是正确的A．选择适当的抽样方法B．确定调查对象范围C．样本越大越好D．杜绝调查的重复、遗漏问题E．制定质量掌握的标准答案：ABDE难度：较易考点：流行病学 流行病调查的内容和需要留意的事项现况调查的目的包括A．了解居民的安康状况B．查明疾病的流行特征C．早期觉察病人，以便准时治疗D．评价疾病的防治效果E．确定疾病的病因答案：ABCD难度：较易考点：流行病学描述性争论现况争论的内容和目的，优缺点现况调查中常见的偏性包括A．失访偏倚B．无应答偏倚C．调查对象引起的偏倚D．测量偏倚E．调查员偏倚答案：BCDE难度：较难考点：流行病学描述性争论现况争论的内容和目的，优缺点普查不适用于A．发病率低的疾病B．诊断手段简单的疾病C．没有有效治疗方法的疾病D．发病率高或诊断手段简易，愈后良好的疾病E．任何疾病答案：ABCE难度：较易考点：流行病学描述性争论现况争论的内容和分类159.关于阴性推测值,错误的选项是A．试验检出阴性的人数占无病者总数的比例B．试验检出阳性的人数占有病者总数的比例C．筛检阴性者中真正成为非病人的可能性D．筛检阳性者中真正成为病人的可能性E．试验检出阳性的人数占无病者总数的比例答案：ABDE未难度：较难考点：流行病学描述性争论筛检试验阳性推测值的定义和意义以下哪项是传染病个案调查的内容A．核实诊断B．确定传染源及可能的传播途径C．了解病人的活动范围D．隔离全部接触者E．建立病因假设并进展检验答案：ABCE难度：较易考点：流行病学描述性争论个案调查的内容对某病爆发流行进展调查时，首先应实行的措施错误的选项是A．一般状况(人口资料、自然和社会状况)调查B．计算各比较组的率C．证明爆发的存在D．形成有关致病因素的假设E．实行相应的防制措施答案：ABDE难度：较易考点：流行病学疾病的分布疾病的流行强度的描述关于误诊率,错误的选项是A．试验检出阴性的人数占有病者总数的比例B．试验检出阳性的人数占无病者总数的比例C．筛检阳性者中真正成为病人的可能性D．试验检出阴性的人数占无病者总数的比例E．试验检出阳性的人数占有病者总数的比例答案：ACDE难度：较易考点：流行病学描述性争论误诊率的概念和意义在评价预防接种的效果时，以下哪个指标不是评价流行病学效果的指标A．患病率B．发病率C．病死率D．保护率E．阳性率答案：ABCE难度：较难考点：流行病学描述性争论预防接种的评价指标164.预防接种副反响的发生主要是由于A．接种方式不当B．接种剂量过大C．接种对象处于某种特定生理病理状态下D．生物制品存在质量问题答案：ABCD难度：较难考点：流行病学预防接种的副反响评价预防接种的流行病学效果,不宜用下述哪些指标A．接种率和建卡率B．效果指数和保护率C．建卡率和四苗掩盖率D．保护率和建卡率E．四苗掩盖率和接种率答案：ACDE难度：较难考点：流行病学描述性争论预防接种的评价指标评价预防接种效果的免疫学指标不包括A．抗体阳转率、抗体平均滴度B．标化率、续发率C．引入率、抗体阳转率D．有效率、抗体平均滴度E．保护率、效果指数答案：BCDE难度：较难考点：流行病学描述性争论预防接种的评价指标167.推测乙脑疫情所需资料，包括以下哪项A．主要媒介昆虫的季节消长，带毒蚊消灭的早晚B．猪群感染的早晚和数量C．人群免疫水平D．气象条件E．病原体变异或变迁答案：ABCD难度：较难考点：流行病学流行性乙型脑炎的预防，流行和防治168.以下哪项是大气污染的主要来源A．工业企业的燃料燃烧B．生产过程中排出的气体和颗粒物C．交通运输燃料燃烧D．生活炉灶和采暖锅炉的废气E．矿山开采的粉尘答案：ABCD难度：较难考点：环境卫生学 大气污染的来源169.关于“光化学烟雾“哪些说法是正确的A．光化学烟雾是强氧化型烟雾B．多发生在夏秋季节的白天C．仅发生在美国的洛杉矶市D．多发生在南北纬度60度以下的地区E．光化学烟雾由汽车尾气在日光紫外线的光化学作用下，经转化而生成的答案：ABDE难度：较易考点：环境卫生学 光化学烟雾的定义和内容关于“有效排放高度“的概念,以下哪些说法是错误的:A．是烟囱的垂直高度B．是烟囱高度的两倍C．是烟囱本身高度与烟气上上升度之和D．是烟囱高度与地基高度之和E．是烟囱高度与地面高度之和答案：ABDE难度：较易考点：环境卫生学2.2.2生疏影响大气污染的因素以下是粪便无害化处理必需到达的根本要求，其中正确的选项是A．杀灭全部血吸虫卵和钩虫卵，蛔虫卵削减95％B．大肠菌群值应大于10-4—10-3g以上C．防止苍蝇孳生和生殖D．避开污染居民区的环境E．肥效可以不予考虑答案：ABCD难度：较易考点：环境卫生学3.4 生疏水源的卫生防护一下哪些不是土壤的主要污染物A．人粪、化肥、农药B．病原体、有毒化学物质、放射性物质C．厌气杆菌、寄生虫、农药D．厌气杆菌、寄生虫卵、放射性物质E．病原体、致癌物、致畸物答案：ACDE难度：较易考点：环境卫生学4．土壤卫生 土壤污染物的分类土壤污染的特点是A．土壤污染物主要通过与人的直接接触而影响人体安康B．土壤污染物以间接影响人体为主，主要途径是土→植物→人，或土→水→人C．土壤污染的来源很简单，有来自空气、水、废渣、垃圾等D．土壤污染物的性质很多样化，有化学性污染、物理性污染、生物性污染等E．土壤受重金属和农药的污染后，很难消退，污染期很长答案：BCDE难度：较易考点：环境卫生学4．土壤卫生 土壤污染物的特点属于化装品用途的是A．清洁B．护肤C．美容D．修饰E．治疗答案：ABCD难度：较易考点：环境卫生学常识性学问以下是必需经过国务院卫生行政部门批准方可生产的特别用途化装品的各种用途。包括用于A．育发、烫发、染发B．脱毛C．美乳、衰弱D．除臭、祛斑、防晒E．润肤、养颜正确答案：ABCD难度：较难考点：环境卫生学常识性学问一些国家关于环境的法规为了防止化装品在生产过程中受到污染，应实行以下那些措施A．生产企业必需具有能对所产化装品进展微生物检验的仪器设备和检验人员B．直接从事生产化装品的人员必需每年进展安康检查，合格前方可从事生产C．凡患有痢疾、伤寒、病毒性肝炎、活动性肺结核的患者不得直接从事生产D．凡患有渗出性皮肤病者，不得直接从事生产E．凡手部患有湿疹、银屑病、鳞屑病患者，必需戴上防护手套，方可直接从事生产正确答案：ABCD难度：难考点：环境卫生学化装品的污染和对人体的危害依据三级预防的原则,劳动卫生及职业病工作的其次级预防不包括以下工作A．劳动者的安康检查B．早期识别、推断职业性病损的人群C．建立安康档案，定期随访监护D．对可疑及确诊病人进展针对病因的治疗E．对受损者做劳动力量鉴定答案：ABCE难度：较难考点：职业病与劳动卫生 三级预防的定义和区分劳动过程由以下因素或条件组成劳动组不好B．操作和体位不好C．体、脑劳动比例关系失调D．精神(心理)紧急E．员工的安康状况不好答案：ABCD难度：较难考点：职业病与劳动卫生劳动过程的内容以下与晚发型矽肺发生有关的条件中，正确的选项是A．作业工人体质比较虚弱接触的粉尘浓度较高C．粉尘中游离SiO2含量高D．接触粉尘年限较短E．脱尘时X线胸片未见明显特别答案：BCDE难度：较难考点：职业病与劳动卫生4.4生疏矽肺的概念和影响矽肺发病的因素；矽肺的病理转变和X线表现尘肺按病因分类有A．矽肺B．石棉肺C．硅酸盐肺D．炭尘肺E．金属尘肺答案：ACDE难度：较易考点：职业病与劳动卫生 4.3把握尘肺的概念及分类以下哪种粉尘对呼吸系统有致癌作用A．人造矿物纤维B．石棉C．镍尘D．铬酸盐尘E．铀矿尘答案：BCDE难度：较易考点：职业病与劳动卫生 4.1生疏生产性粉尘的概念与分类以下哪些可作为矽肺诊断依据A．CT检查B．接触粉尘职业史C．临床病症与肺功能检查D．X线胸片E．接尘者所在单位历年矽肺发生的资料答案：BCDE难度：较易考点：职业病与劳动卫生 矽肺的病理转变和X线表现诊断原则兴旺国家重视防治石棉危害的缘由中，哪项是正确的A．使用面广B．发病人数多C．石棉肺更难治疗D．致癌性E．无适合代用品答案：ACDE难度：较难考点：职业病与劳动卫生难度石棉对人体的危害184.以下有关平衡膳食的阐述正确的选项是A．膳食中所含养分素种类齐全B．膳食中所含养分素数量充分C．膳食中鱼、肉、奶、蛋所占的比例较高D．膳食中摄入的养分素比例适当E．摄入的养分素与人体需要能保持平衡答案：ABDE难度：较易考点：养分卫生学 平衡膳食的概念和内容185.需申请领取《卫生许可证》的是A．食品商贩B．食品强化剂生产企业C．集体食堂D．食品用工具生产企业E．蔬菜种植业答案：ABCD难度：较易考点：养分卫生学有关卫生许可证的一些内容186.《食品卫生法》规定，食品卫生监视员在执行任务时，可以行使以下权力A．向食品生产者了解状况B．索要必要的资料C．进入生产场所检查D．按规定无偿采样E．公布检查结果答案：ABCD难度：较易考点：养分卫生学5.3生疏食品卫生监视和治理的主要内容187.饮食业与集体食堂常常性卫生监视内容包括A．检查《卫生许可证》和《安康证》B．食品生产经营场所是否远离污染源C．原料卫生D．销售卫生E．从业人员个人卫生答案：ACDE难度：较难考点：养分卫生学5.3生疏食品卫生监视和治理的主要内容关于《食品卫生法》的适应范围，以下说法中正确的选项是A．包括食品和食品添加剂B．包括食品容器C．包括生产场所、设施和有关规定D．包括包装材料和食品用具、设备，但不包括洗涤剂和消毒剂E．以上所列出的都应包括答案：ABCE难度：较难考点：养分卫生学5.3 生疏食品卫生监视和治理的主要内容以下哪一项为哪一项病因推断的标准A．相对危急度较大B．因先于果C．致病因素与疾病的相关性很高D．致病因素的分布与疾病的分布全都E．生物学上言之成理答案：ABDE难度：较难考点：卫生统计学病因推断的标准190.关于随机抽样，下面哪一个不正确A．随机抽样即随便抽取个体B．抽样时细心选择个体，能使样本更好代表总体C．抽样时应使总体中的全部个体有同等时机被抽取D．抽样时样本量越大越好E．严格执行随机抽样，可以避开抽样误差答案：ABDE难度：较易考点：卫生统计学抽样调查的定义和含义在劳动卫生标准应用过程中，以下哪项是正确的A．我国劳动卫生标准仅具有技术指南作用B．我国的劳动卫生标准具有法律效力C．劳动卫生标准一经公布，各级治理部门和企、事业单位，都必需严格执行D．劳动卫生标准一经公布，就是技术标准E．劳动卫生标准一经公布，任何单位不得擅自更改和降低标准答案：ACDE难度：较难考点：10.1生疏劳动卫生标准及其应用以下哪些疾病常用病死率：A.关节炎 B.消化道溃疡C.流行性出血热 D.结核病E.心急梗死答案：CDE 〔较易，考点：第2章疾病的分布3.1病死率的概念和用途〕病因的生态学模型：A.病因网络模型 B.流行病学三角C.疾病因素模型 D.轮转模型E.病因链答案：BD 〔较易，考点：第三章病因和病因推断 生态学模型的内容〕流行病学中的病因是指：A.外围的远因 B.病原微生物C.危急因素 D.致病因素的总和E.适疾病发生概率上升的因素答案：CE 〔较易，考点：第三章病因和病因推断 病因的来源和影响因素〕有关筛选试验，以下哪些说法不正确：A.为了觉察罕见的疾病 B.危害人群安康的严峻疾病C.觉察疾病后，有确实的诊断手段和治疗措施D.觉察疾病后，尚无有诊治手段和措施E．筛检阳性者就应马上治疗答案：ABC 〔较易，考点：第四章描述性争论 4.2筛检的评价指标〕病例比照争论中常见的偏倚有：A.选择性偏倚 B.信息偏倚C.错误分类偏倚 D.混杂偏倚E.回忆偏倚答案：ABCDE〔较易，考点：第五章病例比照争论 偏倚的产生及病例比照争论的常见偏倚〕病例比照争论在争论病因时主要缺点有：A．回忆偏倚大 B.难以得到符合要求的比照C.统计处理简单 D.时间挨次有时不清E．一次只能争论有限的几个因素答案：AD 〔较难，考点：第五章病例比照争论 病例比照争论的常见缺点〕队列争论的缺点包括：A．资料靠回忆供给，可能存在偏倚 B.观看时间长，费用高C.暴露人年计算工作量较为繁重 D.不适用于多因素疾病争论E.预备工作简单，设计要求高答案：BCDE 〔较难，考点：第6章比照争论比照争论的常见缺点〕试验效果的主要评价指标：A.感染率 B.治愈率C.病死率 D.保护率E.发病率答案：BD(较难，考点：第七章流行病学试验争论试验的评价指标)200.流行病学试验选择对象时以下哪些时是正确的：A.预期发病率高的人群 B.免疫力低的山区人群C.选择能将试验进展到底的人群D.选择依从性好的人群E.选择病情较重的人群答案：ACD (较难，考点：第七章流行病学试验争论试验的选择对象应留意的几点问题)201.建立流行病数学模型时需要准确收集的资料应包括A．某病的发病率 B.某病的患病率C．人群的免疫水平 D.人群的带菌率E．某病病原体的传染力答案：CDE难度：较难考点：流行病学流行病学数学模型的主要争论内容〔建立过程〕及应用流行病学数学模型的建立应高空以下几个过程A.现场调查，收集资料 B.提出假设，选择模型构造C.估量模型中各个参数 D.模型拟合与评价E.模型的实际应用答案：ABCD难度：较难考点：流行病学流行病学数学模型的主要争论内容〔建立过程〕及应用统计学争论根本步骤是A设计 B搜集资料 C整理资料 D分析资料E.调查答案：ABCD难度：易考点：1.1章节.理解统计学争论根本步骤，尤其是设计最为关键Reed-Frost原模型未考虑的因素有：A.免疫屏障作用 B.有效接触率C.易感者密度 D.隐性感染E.显性感染答案：AD难度：难考点：流行病学了解.Reed-Frost模型的适用条件流行病学试验争论的特点：随机分组人为给于干预措施前瞻性观看试验中进展评价指标主要是相对危急度答案：ABC难度：易考点：流行病学流行病学试验争论的内容和特点有关病例比照争论，以下正确的选项是：属于观看性争论观看方向由果到因设立特地的比照组可以计算OR可用于广泛探究病因答案：ABCDE难度：较难考点：流行病学病例比照争论的内容和优缺点普查具有哪些目的：早期觉察兵刃了解疾病的分布了解人群的安康水平为卫生决策供给依据验证病因假使答案：ABCD难度：较易考点：流行病学现况争论的种类普查的定义和目的队列争论的特点：属于分析性争论设立比较组争论方向由因到果可以获得发病率可以验证病因假设答案：ABCDE难度：较易考点：流行病学 队列争论的特点分子流行病学争论种，信箱偏倚主要有：标本采集偏倚标本检测偏倚标本储存偏倚混杂偏倚标本选择偏倚答案：BC难度：较难考点：流行病学 分子流行病学 偏倚的分类分子流行病学可以争论：传染性疾病慢性非传染性疾病意外伤安康状态遗传病答案:ABDE难度：较难考点：流行病学 分子流行病学的争论内容以下哪些属于分子生物学标志：突变的DNA功能变异的蛋白质基因特别表达头发种某微量元素含量较高尿液种钙离子浓度上升答案：BCE难度：较难考点：流行病学 分子流行病学分子生物学标记的和定义内容以下哪些疾病是多因子遗产病：白化病白血病败血症糖尿病血友病答案：BD难度：较难考点：流行病学 遗传流行病学生疏病因中遗传与环境的相对意义选择性偏倚的种类包括：诊断疑心偏倚捡出偏倚测量偏倚混杂偏倚回忆偏倚答案：AB难度：较易考点：流行病学流行病学争论中的偏倚和掌握对于偏倚的掌握原则是：对争论中可能会消灭的各种选择性偏倚要充分了解样把握争论对象的纳入和排解标准承受盲法收集资料尽量取得争论对象的合作，提高应答率，降低失访率参与客观指标进展测量答案：ABD难度：较难考点：流行病学流行病学争论中的偏倚和掌握混杂偏倚的掌握原则：设计时对争论对象的入选条件进展限制匹配收集资料时有样的质量掌握方法以随机化原则使争论对象以同等的概率安排到各处理组中资料处理阶段可承受肯定的分析方法掌握偏倚，如分层分析答案：ABDE难度：较难考点：流行病学流行病学争论中的偏倚和掌握为掌握混杂偏倚，常将争论对象以同等的概率安排到各处理组中，这种随机方法常用于以下哪些争论中：病例比照争论队列争论生态学争论临床试验争论现场试验争论答案：DE难度：难考点：流行病学流行病学争论中的偏倚和掌握混杂因素的根本特点：必需是所争论疾病的危急因子必需掩盖而不是扩大了议案撒与疾病之间的关系肯定不是争论因素与争论疾病因果链上的中间变量必需与争论因素有关必需是致病因素，而非保护因素答案：ACD难度：易考点：流行病学混杂偏倚的定义和根本特点掌握信息偏倚的要点：要用明确的资料收集方法和严格的质量掌握方法尽可能获得高应答率尽量采样客观指标进展测量承受配比的方式尽可能承受盲法收集资料答案：ACE难度：较易考点：流行病学流行病学争论中的偏倚和掌握一级预防的措施有：贯彻卫生立法，开展卫生监视降低危害，促进安全行为定期安康检查环境保护和劳动保护安康教育和自我保健答案：ABDE难度：较易考点：流行病学疾病预防的三级策略的内容一级预防的效应包括：提高生存率降低发病率避开或削减对病因的暴露阻挡或减缓疾病的进展提高生活质量答案：BC难度：较易考点：流行病学疾病预防的三级策略的内容用筛检来开展二级预防的疾病，应当具备的条件包括：发病率或死亡率高病死率或复发率高具备亚临床期的检测方法觉察的病人能够得到治疗具备有效的治疗方法答案：ACDE难度：难考点：流行病学疾病预防的三级策略的内容以下哪些传播途径引起的传染病在儿童中少见：经空气飞沫传播经食物传播经水传播经虫媒传播日常生活接触答案：BCDE难度：较难考点：流行病学传染病流行病学影响和制约疾病流行的两个因素是：自然因素气候因素地理因素社会因素环境因素答案：AD难度：较易考点：流行病学传染性流行病学 疾病流行的影响因素影响人群易感性降低的因素有：预防接种易感人口的迁入生儿增加隐性感染人口增多病原体变异答案：AD难度：较易考点：流行病学传染性流行病学 人群易感性的影响因素对接触者的预防措施包括：医学观看留验 C.应急接种 D.药物预防 E.住院隔离答案：ABCD难度：较易考点：流行病学传染性流行病学 传染病的预防措施对易感者的预防措施：A.免疫预防 B.药物预防C.个人防护 D.报告登记F.体检答案：ABC难度：较易考点：流行病学传染性流行病学 传染病的预防措施以下哪些疫苗为我国规定检疫的传染病：A.黄热病 B.斑疹伤寒 C.霍乱 D.流感 E.鼠疫答案：ACE难度：较易考点：流行病学传染性流行病学以下哪些疫苗为我国儿童根底免疫接种疫苗：A.麻疹疫苗 B.百百破混合制剂 C.脊髓灰质炎疫苗D.乙肝疫苗 E.卡介苗答案：ABCE难度：较易考点：流行病学传染性流行病学儿童接种疫苗229.安康病原携带者的流行病学意义，主要取决于：A.携带者的卫生习惯 B.携带者的性格C.携带者的职业 D.携带者的年龄F.携带者所处环境的卫生水平答案：ACE难度：较易考点：流行病学12章传染性流行病学 携带者的定义和意义用于血清流行病学争论的血清指标有：抗原 B.抗体 C.生化物质D.核糖核酸 E.血清蛋白答案：ABCE难度：较易考点：流行病学13章血清流行病学 血清流行病学的内容和争论指标在血清流行病学调查争论中，抗原抗体类型血清指标的影响因素主要有：A.年龄 B.性别 C.遗传因素C.人工免疫 D.免疫反响消长规律答案：ADE难度：较易考点：流行病学13章血清流行病学 血清流行病学的内容和争论指标反映人群抗体水平的指标有：A.抗体阳性数 B.抗体阳性率 C.抗体阳转率D.抗体持续时间 E.抗体几何平均滴度答案:BE难度：较易考点：流行病学13章血清流行病学 血清流行病学的内容和争论指标在评价预防接种免疫学效果时，WHO推举承受的抽样方法是：A.分层抽样 B.系统抽样 C. 整群抽样D.二级或多级抽样 E.按容量比例概率抽样答案：E难度：较难考点：流行病学13章血清流行病学抽样方法的种类和运用血清库的意义在于：A.供给比照所需血清标本B.便于进展疾病的追溯性争论C.解决分批检测条件的不全都性D.削减血清学试验的结果漂移现象E.完整地供给每份血清标本的相关信息答案：BCDE难度：难考点：流行病学13章血清流行病学 血清库在血清流行学争论中的价值血清流行病学可应用于哪些安康状况的争论：A.损害 B.肿瘤 C.传染性疾病D.养分性疾病 E.缘由未明疾病答案：BCDE难度：难考点：流行病学13章血清流行病学 血清流行病学的应用用于检测抗原的血清学方法有：A.间接血凝试验 B.反向血凝试验C.血凝抑制试验 D.免疫荧光试验E.酶联免疫试验答案：BDE难度：难考点：流行病学13章血清流行病学血清流行病学的争论方法我国发病率呈上升的心血管疾病包括：A.高血压 B.冠心病 C.肺心病 D.脑堵塞E.风心病答案：ABD难度：较易考点：流行病学17章心血管疾病流行病学了解心血管疾病流行病学概述冠心病的危急因素有：A.高血压 B.高胆固醇血症 吸烟D.肥胖 E.糖尿病答案：ABCDE难度：较易考点：流行病学17章心血管