无人机应用技术专业人才培养方案

目录目录..4无人机应用技术专业人才培育方案一、人才培育目标本专业面对能在各个无人机的研发、生产、应用、教学、训练等单位进展从事无人机的研发、生产、安装、调试、修理、营销、飞行、应用、后期处理、地勤、教员、训练、表演等岗位工作。主要是培育把握无人机根本学问、根本原理、低空无人机飞行技术、娴熟把握无人机的安装、调试、操控、维护修理技能；并可以通过各种航空设备、地面站系统等进展航拍、巡查以及其他方面等应用技能的高素养技能型人才。二、人才培育模式本专业依据行业岗位力量要求和职业进展要求，按学生的认知规律和力量培育规律，充分利用校内校外的教学资源，对课程进展系统开发，承受“2+1”校企融合的人才培育模式。三、人才培育规格要求〔一〕职业力量要求具有必要的人文、社会科学学问、法律学问、计算机学问和外语学问；生疏必备的数理根底学问；专业学问及岗位要求〔见下表〕专业工作岗位及序号相关工作岗位

岗位描述 职业力量要求与素养无人机示教编程1〔专业岗位〕

无人机程序示教；无人机程序验证；无人机离线编程；无人机系统维护打算制定；无人机常规维护保养。

典型机械零部件、电子线路图的识读和绘图力量，机械部件拆装力量；常用无人机系统装配调试力量，常用机构常用无人机的使用力量，典型无人机系统示教力量；无人机系统的选型、编程及调试力量，无人机资料检索、英文资料阅读力量，工程工程文件整理与撰写力量；无人机系统离线编程力量，无人机系统维护能力。无人机系统维护2〔专业岗位〕无人机系统集成-3 无人机关心设计〔专业岗位〕

无人机系统安装调试；无人机电源参数设定；无人机参数设定；无人机系统维护保养。析；无人机系统机械机构关心设计；无人机系统掌握系统设计；无人机机电系统联调；无人机系统说明文件编制。

典型机械零部件、电子线路图的识读和绘图力量，机械部件拆装力量；2.常用无人机系统装配调试力量，常用机构工作原理、构造特点、根本设计方法和计算力量；常用无人机的使用力量，典型无人机系统示教力量；无人机系统的选型、编程及调试力量，无人机资料检索、英文资料阅读力量，工程工程文件整理与撰写力量；无人机系统调试力量，无人机系统示教编程力量，无人机系统维护力量。典型机械零部件、电子线路图的识读和绘图力量，机械部件拆装力量；常用无人机系统装配调试力量，常用机构常用无人机的使用力量，典型无人机系统示教力量；无人机系统的选型、编程及调试力量，无人机资料检索、英文资料阅读力量，工程工程文件整理与撰写力量；无人机机械构造关心设计力量，无人机控制局部关心设计力量，无人机整体安装调试力量。无人机调试〔相4关岗位〕

技术文件阅读；各类电器图纸阅读〔原理图、接线图〕；无人机阅读与修改；无人机参数设置；无人机；调试无人机功能、性能；检验无人机功能。

生疏公司的质量标准；娴熟使用无人机行业的各类检测工具；具有无人机操作力量；会使用常用仪器、仪表、检具；能应用无人机；具有无人机故障诊断与排解力量；具有主流数控系统应用力量；生疏无人机原理，了解相关机械学问，熟悉相关的国家技术标准；生疏伺服驱动系统和伺服调整软软件；生疏各种机床电气元件的应用；了解安全生产学问。设备维护修理5〔专业岗位〕

技术文件阅读；各类电器图纸阅读〔原理图、接线图〕；无人机阅读与修改；无人机参数设置；无人机调试无人机功能、性能；检验无人机功能。填写修理记录。

生疏公司的质量标准；娴熟使用无人机行业的各类检测工具；具有无人机操作力量；会使用常用仪器、仪表、检具；能应用无人机；具有无人机故障诊断与排解力量；具有主流数控系统应用力量；生疏无人机原理，了解相关机械学问生疏相关的国家技术标准；生疏伺服驱动系统和伺服调整软件；生疏各种无人机电气元件的应用；了解安全生产学问。无人机航拍〔专6业岗位〕售后效劳7〔相关岗位〕

根本简介；诞生过程；进展历程；市场分析主要功能；种类介绍代表机型技术特点无人机安装、客户使用培训；销售订单评审；技术文件阅读与审核〔说明书等交付文件〕；阅读各类无人机图纸〔原理图、接线图〕；阅读或修改无人机设计，无人机参数设置；调试无人机功能、性能；检验机床功能。

培育把握无人机根本学问、根本原理、低空无人机飞行技术、娴熟把握无人机的安装、调试、操控、维护修理技能；通过各种航空设备、地面站系统等进展航拍、巡查生疏公司的质量标准；娴熟使用无人机行业的各类检测工具；具有无人机操作力量；会使用常用仪器、仪表、检具；能应用无人机；具有无人机故障诊断与排解力量；具有无人机的安装、调试、操控、维护修理技能；生疏无人机原理，了解相关机械学问生疏相关的国家技术标准；生疏伺服驱动系统和伺服调整软件；生疏各种无人机电气元件的应用；了解安全生产学问。〔二〕职业素养要求具备良好的社会主义思想道德素养、树立建设和谐社会的人生观和价值观。养成文明安康的生活、工作习惯，遵守社会道德和职业道德标准。〔三〕资格证书要求无人机驾驶证。无人机应用资格证书。〔四〕毕业生就业单位部门主要就业单位：能在各个无人机的研发、生产、应用、教学、训练等单位进展从事无人机的研发、生产、安装、调试、修理、营销、飞行、应用、后期处理、地勤、教员、训练、表演等岗位工作。主要就业部门：生产部、售后效劳部、销售部、工艺工程部、质检部或技术开发部。〔五〕招生对象及学制招生对象：高中、中职毕业生学制：全日制三年四、课程设置〔一〕主要课程介绍本专业教学打算主要由公共课、专业支持必修课、专业核心必修课、专业拓展选修课组成，以下是专业课各课程的学习要求：电工电子技术了解电阻、电容、电感等各种电子元器件的特性与作用；理解简洁电路的功率等参数的计算；能绘制信号的波形图，把握中级以上装配电工应知理论学问。了解常用电子器件的工作原理、主要参数和外特性；理解各种根本的模拟与数字单元电路的组成与工作原理；能定性分析各种常用电子线路并能说明电路中每个元器件的作用；能计算简洁电子线路的参数；了解通用集成电路(IC)的性能特点，能画出常用IC应用电路；能查阅电子器件手册及有关资料并合理选用。机械制图本课程主要讲授投影作图、机械制图、极限与协作等内容，使学生把握正投影法的根本理论和作图方法，机械制图、极限与协作的国家标准。能娴熟阅读中等简单程度的零件图和部件装配图，能徒手绘制较简洁的零件图和部件装配图，能娴熟使用一种计算机绘图软件〔如CAD/CAM应用技术〕。无人机掌握技术课程通过对企业调研和典型工作任务的分析，确定了以无人机掌握为主线的九个学习工程。使学生能准确理解无人机安装与维护的根本学问与技能，并能独立完成分析、设计、安装、调试无人机系统，不仅培育了学生根本力量，还培育了学生分析问题和解决问题的力量。4.C语言程序设计主要是培育学生的程序设计力量和运用计算机进展规律思维的力量，让学生把握C语言的编程思想、培育学生对程序设计的兴趣、学会利用计算机来进行问题的求解，同时对算法及其在计算机内的实现有一个根本的了解。工厂供配电技术气安全、电气设备的接地装置及工厂变配电所的防雷保护，工厂电气照明等。使学生对无人机及其掌握系统有一个完整的理解。培育学生在工程供电方面分析与解决问题的力量，培育学生在无人机方面具有肯定的动手力量。微机原理与单片机应用主要学习16位微型计算机系统的根本组成、工作原理和接口技术原理及应用，主要内容包括微型计算机概述、8083/8088微处理器、8086/8088指令系统和寻址方式、汇编语言程序设计、存储器、输入输出接口技术、微型计算机中断技术、接口技术及应用；以MCS-51单片机位机型，重点学习MCS-51单片机的根本组成、工作原理和系统开发应用、主要内容包括单片机概述、MCS-51MCS-51MCS-51单片机的中断系统、MCS-51单片机定时器/计数器及其应用、单片机的开发技术等。无人机根底学问本课程主要涉及自动掌握、计算机、传感器、人工智能、电子技术和机械工程等多学科的内容。其目的是使学生了解无人机的根本构造，了解和把握无人机的根本学问，使学生对无人机及其掌握系统有一个完整的理解，培育学生在无人机方面分析与解决问题的力量，培育学生在无人机技术方面具有肯定的动手力量。制造技术根底本课程是现代机械制造专业高级特地技术人才和治理人才必修的主干专业技术根底课程，通过本课程的学习，应使学生了解和把握机械制造技术的有关根本学问、根本理论、根本技能和科学思维方法，其目的在于培育学生猎取和综合运用机械制造技术的力量，为到达能够独立分析和解决工程实践问题，开展工艺、技术创的目的打下根底。无人机应用认知本课程主要是让学生生疏本职业的工作内容、工作环境和安全留意事项、无人机应用行业的进展历程及进展前景、无人机的各种应用以及无人机应用系统开发、装配、调试、维护、修理、销售等任务的工作过程，结合个人进展意愿，明确个人在该行业中的定位。PLC编程及应用技术主要培育学生把握PLC,能一般独立分析各种根本类型编程方式，把握各种PLC的选用原则及使用留意事项,PLC硬件的安装与I/O接口检修方法,PLC掌握线路的故障分析及检修,PLC的力量。传感器与检测技术应用本课程通过对传感器的一般特性与分析方法，传感器的工作原理、特性及应用，检测系统的根本概念的学习，使学生把握检测系统的设计和分析方法，能够依据工程需要选用适宜的传感器，并能够对检测系统的性能进展分析、对测得的数据进展处理。无人机安装、调试与维护本课程的主要讲无人机的安装与调试，使学生具备简洁的装配及调试力量；能阅读并理解掌握程序，能设计简洁的掌握程序；能实施无人机的整体调试和维护；初步具有无人机的组织治理学问和相关的职业岗位力量，形本钱特地化方向所必需具备的综合职业力量。变频器有用技术本课程是结合变频器行业的最进展状况，通过理论教学、试验、实训，使学生具备应用和维护修理各种变频器掌握系统的根本力量；教会学生利用网络搜寻技术资料的方法，使学生具备应用技术资料解决现场问题的力量；在授课过程中培育学生认真的工作作风和严谨的工作态度，树立学生的岗位责任意无人机现场操作本课程以每一种无人机的工作原理、无人机示教方法等，将相关的原理与实践有机结合，使学生在实际操作中学会无人机的根本学问和操作技能。无人机航拍本课程主要学习无人机，培育把握无人机根本学问、根本原理、低空无人机飞行技术、娴熟把握无人机的安装、调试、操控、维护修理技能；通过各种航空设备、地面站系统等进展航拍、巡查。无人机故障诊断本课程主要学习无人机故障诊断与修理实训等，通过现场实训操作、课堂讲授相结合等环节，初步把握无人机检测设备的使用、初步培育学生的无人机故障诊断技能。无人机售后效劳能应用无人机；具有无人机故障诊断与排解力量；具有无人机的安装、调试、操控、维护修理技能；生疏无人机原理，了解相关机械学问，生疏相关的国家技术标准。〔二〕主要实践环节序名称

1主要实践环节一览表学 按学期安排号1号1入学教育及军事训练2分2一2二三四五六集中进展2无人机根本技能实习222集中进展34无人机安装实习无人机调试维护实训223222集中进展集中进展5无人机航拍实训222集中进展6无人机的操作实训232集中进展6无人机故障诊断444集中进展毕业实习合计

6 68 8 830 30 4 4 4 4 8

6 6五、其他