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文档简介
实习报告一、任务和目的实习是大学教育最终一个极为重要的实践性教学环节。通过实习,可以使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,增加感性生疏,培育和熬炼我们综合运用所学的根底理论、根本技能和专业学问,去独立分析和解决实际问题的力量,把理论和实践结合起来,提高实践动手力量,增加语言沟通力量,丰富自己的社会阅历,为我们毕业后走上工作岗位打下肯定的根底。二、工作内容202312xx和事情。作为助理辅导员我要不断提高自身的素养,敬重辅导员教师和学院的其他教师、领导,留意沟通和沟通,更好地协作、帮助第一件事就是准时向教师反映班里每天早上八点到达辅导员办公室,翻开电脑,登入青岛大学网站,看一下有没有序进展。假设辅导员有事不在办公室,要接听,帮助同学们排忧解难。当时正值同学们考研、考公务员、找工作、实习的时,以一种乐观的心态为同学们效劳。虽然很繁琐,但效劳的热忱和质量丝毫不减。每周二下午,是班长的例会,辅导员要对上进展。其次,帮助辅导员做好学生思想政治教育,准时统计班级理论水平,乐观向党组织靠拢,为壮大党员队伍乐观奉献力气。的我,在整理他们材料的同时,不忘常常主动与他们沟通,共同学习探讨党的先进理论,共同进步,帮助别人的同时,也提升了常事务。在值班期间,正值教师申报职称的时候,帮助教师整理时的改正,避开了去学校交材料时因材料不对所引起的更多麻烦。三、实习中遇到的困难批判。刚开头实习的时候,在办公室有些木讷,不知道什么该一些根本的力所能及的工作。比方,第一次去值班,办公室的锁坏了,进不去,只知道跟教师说一声,依靠教师,而不是乐观地想方法去解决问题。刚开头跟教师和同学们交往比较少,语言表达沟通力量欠缺。一些问题不能向同学们准确的表达。在处理一些事情时有时显得较为急躁,不够急躁,没有恒心。比方,在帮教师整理申报职称材料时,一开头还比较急躁,但要重整理。四、实习体会虽然说我只是一个助理,没有任何的物质酬劳或其他什么的,但是,能够听他们说声感谢的时候,内心的喜悦感是难以遮掩的,我想这是精神的沟通,是物质难以替代的,真诚的付感谢同学协作我的工作,是他们让我在工作中感受到不断成长的欢快和我自己逐步建立的自信。在这段时间里,我从工作的收获和缺乏中,查找进一步提高工作效率的方案。通过这次的助理,我的力量还是有很大的提升。经过几个月的辅导员助理实习生活,我对辅导员的工作有了进一步的了解,下面谈一下我对辅导员工作的生疏。要想使一个班级成为一个团结向上、安康的班级,作为一个辅导员要从班风建设,学风建设和活动组织方面开展工作。首先,班风建设:1〕抓好学生的思想教育工作,努力帮助他们树立正确地人生观,价值观,制定适合自己的人生目标,树立学习的自信念;2〕组织一支有力量,有号召力,团结向上的班委会,充分发挥学生的力气,培育他们自抓好日常的考勤和良好的课堂纪律,为同学们制造良好的学习环境;3〕利用各种时机与同学们进展沟通沟通,依据各自不同的特点,帮助他树立正确的人生目标和奋斗目标。其次,学风建设:1〕严格考勤制度,院学生会要进展不定期抽查。凡无故缺课的同学,一律全院通报,绝不姑息;2〕要多进展学习阅历沟通会等主题班会,让学习成绩优越的同学将自己的学习阅历与大家沟通,提高全班学习水平,与此同时,还能增进同学们之间的沟通沟通,增加班级分散力。第三、活动组织方面:1〕坚持每周班会制度,每次主题不同,增进了与学生们的感情,鼓舞学生们用自己的视角去对待社会大事,培育他们独立思考问题的力量;2〕发动同学们认真参与学校的各项活动,以学校活动带动本班活动的开展和进展。33〕开展一些学生们喜闻乐见的课外活动,如班级联谊晚会,进一步增加了与学生之间的感情沟通,丰富了大家的课余生活,增加了班级分散力。以上是关于
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