(艺术生)第十一讲

10独家内部资料一、答题策略

化辅导课程语 文 第十一讲2023.04.文言文阅读四〔综合训练〕(12针对文言文阅读试题多以表达性文字为主的特点，在进展整体性阅读时，要认真去查找文中的人和事，尽量把文中以下相关的内容圈点出来：人有几位，如何称谓；主角是谁，与他人关系怎样；事有几件，由几人所干；大事关系，有何意义，大体分分层次。接着审清题目，带着这些问题再去研读文段，不在无关处纠缠，要在紧要处下工夫。文言实词的理解：坚持“词不离句”的原则。利用字与字、词与词的构造特点。实行由彼到此的联想方式，快速理解词义。选项中给出的解释，可代入句中，结合上下文，反复印证。另外要特别留意词的多义、词的活用、词的古今异义、通假、词的偏义等文言现象。寻常我们积存的一些成语中个别语素的解释，有时也能给我们一些启发，也要为我所用。虚词的意义和用法：以理解句意为前提，依据词在句中的位置化虚为实，断定词性和用法。“筛选信息”和“把握文意”：这是文言文阅读的最终两道题，要留意整体把握。尤其最终一道“把握文意”题，该题四个选项的设置。大多是按原文内容先后挨次排列的，往往选不恰当的项，这既对理解全文有帮助，也为解前面的题供给了有效的信息。此处宜稍放慢速度，力争做正确，做完后，回过头来检验前面几个题的正误。文言文翻译：首先要读顺句子或语段，读顺了翻译就成功一半；句中重要实词虚词解释，要留意结合上下文推断；翻译时应留意文言文的句式，语序的变化调整，省略成分的补充；留意译句的通顺上口，书写认真。没有哪一位阅卷人会在空白处打对号的。所以那些杠杠框框该填的必需填上，不管自己答对还是答错。二、做题步骤182、扫瞄全文——标注自然段、人物、大事，理清人物间的关系、大事的挨次；3、实词、虚词的解释，找到原文，在语境中分析，运用排解法法；4、人物性格分析与文意理解，依据选项，查找—比照—推断；5、结合相应方法断句——整体到局部；6、翻译：字字落实——直译。三、目标〔总分：222528〕脱贫目标：81215四、综合训练〔一〕陶潜字元亮，大司马侃之曾孙也。祖茂，武昌太守。潜少怀高尚，博学善属文，颖脱不羁，任真得意，为乡邻之所贵。尝著《五柳先生传》以自况。以亲老家贫，起为州祭酒，不堪吏职，少日自解归。州召主簿，不就，躬耕自资，遂抱?为彭泽令。在县，公田悉令种秫谷①，曰“令吾常醉于酒足矣不能为五斗米折腰，拳拳事乡里小人邪!著作郎，不就。既绝州郡觐谒，其乡亲张野及周旋人羊松龄、宠遵等或有酒要之，或要之共至酒坐，虽不识仆人，亦欣然无忤，酣醉便反。未尝有所造诣，所之唯至田舍及庐山游观而已。其亲朋好事，或载酒肴而往，潜亦无所辞焉。每一醉，则大适融然。又不营生业，家务悉委之儿仆。未尝有愠喜之色，惟遏酒则饮，时或无酒，亦雅咏不辍。尝言夏月虚闲，高卧北窗之下，清风飒至，自谓羲皇上人。性不解音，而畜素琴一张，弦徽不具，每朋酒之会，!于世。注释：①秫谷，可酿酒。1、选出对加点字解释有误的一项 ( )A．博学善属文 属：通“嘱”B．尝著《五柳先生传》以自况 况：比C．州郡觐谒 觐：拜见D．亦欣然无忤，酣醉便反 反：通“返”2、比较以下两组句中加点词的意思，选出推断正确的一项( )①以为三径之资可乎 所之唯至田舍及庐山游观而已②以亲老家贫，起为州祭酒 以宋元嘉中卒两个“之”字一样，两个“以”字不同。B．两个“之”字不同，两个“以”字一样。C．两个“之”字一样，两个“以”字也一样。D．两个“之”字不同，两个“以”字也不同。3、下边六句话分别编为四组，全都表现陶潜“任真得意”的一组是〔 〕①在县，公田悉令种秫谷 ②征著作郎，不就③时或无酒，亦雅咏不辍 ④躬耕自资，遂抱赢疾⑤又不营生业，家务悉委之儿仆⑥以亲老家贫，起为州祭酒A．①②③⑤ B．①③④⑤ C．②③④⑥ D．①②⑤⑥4、以下对原文的表达和分析不正确的一项为哪一项〔 〕Ａ．陶渊明年少心怀高尚，博学多才，性情率真，乡里人都格外看重他Ｂ．陶渊明深谙音乐，他自己备有一张琴，每逢朋友在一起喝酒，就抚琴作乐。Ｃ．陶渊明被任用为州祭酒，他不能忍受官吏这个职务，没几天就自己回家了。Ｄ．文中“高卧北窗之下，清风飒至，自谓羲皇上”句与我们学过的“采菊东篱下，闲适见南山”句，都表现了陶渊明闲适得意沉醉于自然的情态。5、翻译下面句子素简贵，不私事上官.解印去县，乃赋《归去来未尝有所造诣，所之唯至田舍及庐山游观而已。〔二〕褚玠字温理，九岁而孤，为叔父骠骑从事中郎随所养。早有令誉，先达多以才器许之。及长，美风仪，善占对，博学能属文，词义典实，不尚淫靡。陈天嘉中，兼通直散骑常侍聘齐，还迁中书侍郎。太建中，山阴县多豪猾，前后令皆以免。”景历进，全丁大户类多隐没。玠锁次的等，具状启台，宣帝手敕慰劳，并遣使助玠搜括，所出军人八百余户。时舍人曹义达为宣帝所宠，县人陈信家富，谄事义达，信父显文恃势横暴。玠乃遣使执显文，鞭之一百，于是吏人股栗。信后因义达谮玠，竟坐免官。玠在任岁余，守禄俸而已，去官之日，不堪自致，因留县境种蔬菜以自给。或以玠非百里才，曰以为不达从政，吾未服也时人以为信然。皇太子知玠无还装，手书赐粟米二百斛，于是还都。后累迁御史中丞。玠刚毅有胆决，善骑射。及为御史中丞，甚有直绳之称。卒于官，皇太子亲制志铭，以表惟旧。所制章奏杂文二百余篇，皆切事理，由是见重于世。1．以下各句中加点词语的解释，不正确的一项为哪一项〔 〕A、早有令誉 令：惊奇 B、乃除山阴令 除：免除官职C、竟坐免官 坐：因„„获罪 D、不堪自致 致：奉养2．以下各组句子中加点词语的意义和用法完全一样的一项为哪一项〔 〕A、为叔父骠骑从事中郎随所养 身死国灭，为天下笑B、乃除山阴令 必以长安君为质，兵乃出C、因留县境种蔬菜以自给 因击沛公于坐，杀之D、皇太子亲制志铭，以表惟旧 申之以孝悌之义3．以下句子分别编为四组，能够表现褚玠“刚毅有胆决”的一组是〔〕①玠锁次的等，具状启台②宣帝手敕慰劳，并遣使助玠搜括。③玠乃遣使执显文，鞭之一百④守禄俸而已，去官之日，不堪自致⑤除残去暴，奸吏局蹐。A、①②④ B、①③⑤ C、③④⑤ D、②③⑤4．以下表达不符合原文意思的一项为哪一项〔 〕A．褚玠少年时就有很好的声誉。成人后能广泛地学习，文章写得高雅充实，不崇尚过分的华美。后升任中书侍郎。B．由于山阴有很多依仗财势的不法之徒，他们贿赂勾结官吏做不法之事，蔡景历向陈宣宗推举褚玠任山阴县令。C．褚玠在山阴惩治了有财势的不法之民，依法征兵役、劳役，并严惩了与皇帝宠臣曹义达有亲热关系的富民，使曹义达被免官。D．褚玠为官极清廉。因遭到非议，他照实申述自己能按标准办理政事而不谋取私利。后为御史中丞，受到人们赞扬。5．将上面文言文材料中画线的句子翻译成现代汉语。①先达多以才器许之。 ②前后令皆以赃污免。 ③卿文士之内，试思其人。 ④时人以为信然。 〔三〕李迪字复古，其先赵郡人。曾祖避五代乱，徙家濮。迪深厚有器局，尝携其所为文见柳开，开奇之，曰亡卒群剽城邑，发兵捕之，久不得。迪至，悉罢所发兵，阴听察知贼区处，部勒晓锐士，擒贼，斩以徇。尝归沐，忽传诏对内东门，出三司使马元方所上岁出入材用数以示迪。时频岁蝗旱，问何以济，迪请发内藏库以佐国用，则赋敛宽，民不劳矣。帝曰初，上将立章献后，迪屡上疏谏，以章献起于寒微，不行母天下，章献深衔之。天禧中，拜给事中。周怀政之诛，帝怒甚，欲责及太子，群臣莫敢言。迪冷静奏曰仁宗即位，章献太后预政，贬寇准雷州，以迪朋党傅会，贬衡州。丁谓使人迫之，谓败，知河南府。来朝京师，时太后垂帘，语迪曰。今日吾保养天子至此，卿以为何如？”迪对曰知徐州，迪欲行县因祠岳为上祈年，仁攻延州，武事久弛，守将或为他名以避兵，迪愿守边，诏不许，然甚壮其意。李迪贤相也方仁宗初立章献临朝颇挟其才将有专制之患迪正色危言能使宦官近习不敢窥觎而仁宗君德日就章献亦全令名古人所谓社稷臣于斯见之。〔选自《宋史·〕1、对以下句子中加点刺的解释，正确的一项为哪一项( A．之，曰“公辅才也” 奇异以章献于寒微 出身上大寤，由是独怀政 惩罚元昊攻延州，武事久． 延缓2、以下各组句子中，加点词的意义和用法都一样的一组是( )李迪字复古，其先赵郡人祈祷非迪所宜，其毋令往

发兵捕之，久不得周怀政之诛，帝怒甚是频岁蝗旱，问何以济 陛下有几子，乃欲为此计迪请发内藏库以佐国用

臣不知皇太后盛德，乃至于此以下句子中，都能表现李迪“胆识非凡”的一组是( )①迪深厚有器具 ②部勒骁锐士，擒贼，斩以徇③上将立章献后，迪屡上疏谏 ④以迪朋党傅会，贬衡州⑤迪欲行县因祠岳为上祈年 ⑥守将或为他名以避兵，迪愿守边A.①②⑥ B.②③④ C.②③⑥ D.③⑤⑥以下对原文有关内容的分析和概括，正确的一项为哪一项( )李迪原来是赵郡人，为了躲避五代的战乱，他与家人搬家来到濮地，并以文为媒，结识了柳开。李迪不同意章献做皇后，由于这件事，他马上遭到了章献的打击报复，所以贬官衡州。C.周怀政时间使皇帝格外生气，他想惩罚太子。李迪不畏众怒，挺身而出，说服皇帝转变了初衷。D.仁宗登基，章献成了太后。她曾经与李迪有嫌隙，但两人为了朝廷的利益，最终还是和好了。断句和翻译。用“/”给以下问段断句。李迪贤相也方仁宗初立章献临朝颇挟其才将有专制之患迪正色危言能使宦官近习不敢窥觎而仁宗君德日就章献亦全令名古人所谓社稷臣与斯见之。翻译下面的句子②诏不许，然甚壮其意。〔四〕①蔡邕字伯喈，陈留圉人也。少博学，唯辞章、数术、天文是好，妙操音律。②桓帝时，中常侍徐璜等五侯擅恣，闻邕善鼓琴，遂白天子，敕陈留太守催促发遣。邕不得已，行到偃师，称疾归。闲居玩古，不交当世。感东方朔《客难》及杨雄、班固之．设疑以自通，乃斟酌群言，韪其是而矫其非，作《释诲》以戒厉云尔。③在吴。吴人有烧桐以爨者，邕闻火烈之声，知其良木，因请而裁琴，果有美音，而其尾犹焦，故时人名曰“焦尾琴”焉。初，邕在陈留也，其邻人有酒食召邕者，往而酒以酣焉。客有弹琴于屏，邕至门试潜听之，曰乐召我而有杀心，何也？”遂反。僮邕素为邦乡所宗，仆人遽自追，而问其故，邕具以告莫不怃然。弹琴者曰不止。吾④董卓重邕才学，厚相遇待。及卓被诛，邕在司徒王允坐，不意言之而叹，有动于色。允勃然叱之，即收付廷尉治罪。邕陈辞．，乞黥首刖足，继成汉史。士大夫多矜救之，不能得。太尉驰往谓允曰：“伯喈旷世逸才，多识汉事，当续成后史，为一代大典。且忠孝素著，所坐无实，诛之无乃失人望乎？”允不纳。太尉退而告人曰不长世乎？善人，国之纪也，制作，国之典也。灭纪废典，能久乎？”⑤允悔欲止而不及邕遂死狱中年六十一搢绅诸儒莫不流涕北海郑玄闻而叹曰汉世之事谁与正之兖州陈留间皆画像而颂焉。〔选自《后汉书·蔡邕传》，有删改〕对以下句子中加点词的解释，的一项为哪一项〔 〕杨雄、班固之设疑以自通 一类人往而酒以酣焉 等到螳螂为之前不止 但是邕陈辞． 谢罪以下各组句子中，加点词的意义和用法都的一组是〔 〕称疾归 邕莞然笑曰其邻人有酒食召邕者 乐召我而有杀心因请而裁琴 螳螂之前却不止王公不长世乎 能久乎从句式的角度看，以下宾语前置的一项为哪一项〔 〕唯辞章、数术、天文是好 B.伯喈旷世逸才C.邕素为邦乡所宗 D.邕具以告对原文有关内容的分析和概括，的一项为哪一项〔 〕蔡邕少年时博学多才，因擅长弹琴，由陈留太守举荐而被征召，但进京途中，走到偃师就假托有病回家了。蔡邕在吴地的时候，能从灶中桐木燃烧时发出的声音听出这块桐木是制作乐器的良材，成就一段“焦尾琴”的佳话。C．太尉认为蔡邕一向以忠孝著名于世，并对汉朝的史事格外生疏，应当让他续成后汉史，修成一代典籍。D王允盛怒之下没有马上同意。断句和翻译。用“／”给下面的文段断句。允悔欲止而不及邕遂死狱中年六十一搢绅诸儒莫不流涕北海郑玄闻而叹曰汉世之事谁与正之兖州陈留间皆画像而颂焉。翻译下面的句子。①乃斟酌群言，韪其是而矫其非。②所坐无实，诛之无乃失人望乎？〔五〕魏征，字玄成，魏州曲城人。少孤，落魄，弃赀产不营，有大志，通贯书术。隋乱，诡为道士。武阳郡丞元宝藏举兵应李密，以征典书檄。密得宝藏书，辄称善，既闻征所为，促①虽骤胜，而骁将锐士死伤略尽，又府无见财，战胜不赏。此二者不行以战。假设浚池峭垒，旷日长期，贼粮尽且去，我追击之，取胜之道也振臂大呼，众数十万，威之所被半天下，然而一败不振，卒归唐者，固知天命有所归也。今勣得书，遂定计归，而大发粟馈淮安王之军。会②引为洗马。征见秦王③答曰。——《唐书·魏征列传》【注】①魏公：李密。②隐太子；指李建成。③秦王：指李世民。1、对以下句子中加点的词的解释，的一项为哪一项 〔 〕以征书檄 典：主管征不去 谢：告辞归唐者 卒：通“猝，仓促不早自．

图：谋划2、以下各组句子中，加点的词的意义和用法不一样的一组是 〔 〕贼粮尽去 假设属皆为所虏窦建德陷黎阳 天大雨，道不通威之所半天下 信而见疑，忠而谤不早自图，大事去矣 公子诚一开口请如姬，如姬必许诺，得虎符3、依据文意，对以下各句补出的人物，推断的一项为哪一项 〔 〕A〔李密〕自请安辑山东，乃擢〔魏征〕秘书丞，驰驿至黎阳B．密得宝藏书，辄称善，既闻征所为〔元宝藏〕促召之C．〔魏征〕与裴矩走入关，隐太子引〔魏征〕D．王责谓〔李建成〕4、以下句子分别编为四组，魏征有远见的一组 〔 〕①有大志，通贯书术②征进十策说密，不能用③假设浚池峭垒，旷日长期，贼粮尽且去，我追击之，取胜之道也“始魏公起叛徒„„则大事去矣⑤建德败，与裴矩走入关，隐太子引为洗马⑥征见秦王功高，阴劝太子早为计A．①③⑤ B．①②⑥ C．③④⑥ D．②③④5、以下对原文内容的表达与分析，的一项为哪一项 〔 〕A．武阳郡丞元宝藏举兵接应李密起义，李密从元宝藏的来信中，常常看到赞扬魏征的话，于是催人召来了魏征。但魏征进十策献秘计，李密都不予承受。B．魏征给当时还是李密的部下李勣写了一封信，劝告李勣背叛李密而归附于唐。他的理由主要有两点：一是天命归于唐；二是李勣处在必争之地，境况格外危急。李勣得信后听从了魏征的意见。C．窦建德攻破黎阳，捉住了魏征，并任他为官。后来窦建德被战胜，魏征和别人一起跑到关内，李建成任命他做了官。魏征依据当时的形势，暗中劝告李建成早打方法应付李世民。D．在李世民和李建成的权力斗争中，李建成遭到失败。李世民责备魏征事前挑拨他们弟兄的关系，魏征却坦言李建成招致失败的缘由在于他没有听从自己的意见。6、把文言文阅读材料中画横线的句子译成现代汉语。①少孤，落魄，弃赀产不营。译文：译文：〔六〕建中辛巳，余始归赵氏。时先君作礼部员外郎，丞相○

1作吏部侍郎，侯○2年二十一，在太学作学生。赵、李族寒，素贫俭，每朔望谒告出，质衣取半千钱，步入相国寺，市碑文归。相对展玩，自谓葛天氏之民也。后二年，出仕宦，便有饭蔬衣綀，穷遐方绝域，尽天下古文奇字之志。日就月将，渐益积存。丞相亲旧或在馆阁，多有亡诗、逸史，鲁壁、汲冢所未见之书，遂尽力传写，浸觉有味，不能自己。后或见古今名人书画，一代奇器，亦复脱衣市易。尝记崇宁间，有人持徐熙《牡丹图》求钱二十万。当时虽贵家子弟，求二十万钱岂易得耶？留信宿，计无所出而还之。夫妇相向惋怅者数日。后连守两郡，竭其俸入以事铅椠○3。每获一书，即同共勘校，整集签题。得书画彝鼎，亦摩玩舒卷，指摘疵病，夜尽一烛为率。故能纸札精巧，字画完整，冠诸收书家。余性偶强记，每饭罢，坐归来堂烹茶，指积存书史，言某事在某书某卷第几叶第几行，以中否角胜败，为饮茶先后。中即举杯大笑，至茶倾覆怀中，反不得饮而起。甘心老是乡矣！收书既成，归来堂起书库大橱，簿甲乙，置书册。如要讲读，即请钥上簿，关出卷帙。或少损污，必惩责揩完涂改，不复向时之坦夷也。是欲求适意而反取憀栗。余性不耐，始谋食去重肉，衣去重采，首无明珠翡翠之饰，室无涂金刺绣之具，遇书史百家字不阙、本不讹谬者，辄市之，储作副本。于是几案排列，枕席枕藉，意会心谋，目往神授，乐在声色犬马之上。至靖康丙午岁，侯守淄川。闻金人犯京师。四顾茫然，盈箱溢箧，且恋恋，且怅怅，知其必不为己物矣。建炎丁未春三月，奔太夫人丧南来。既长物不能尽载，乃先去书之重大印本者，又去画之多幅者，又去古器之无款识者，后又去书之监本者，器之重大者。凡屡减去，尚载书十五车。己酉夏五月，至池阳，被旨知湖州，过阙上殿。遂驻家池阳，独赴召。六月十三日，始负担舍舟，坐岸上，葛衣岸巾，精神如虎，目光灿灿射人，望舟中告辞。余意甚恶，呼曰：“如传闻城中缓急，奈何？”戟手遥应曰：从众必不得已先去辎重次衣被次书册卷轴次古器独所谓宗器者可自负抱与身俱存亡勿忘之遂驰马去。〔节选自《〈金石录〉后序》，有删改〕注释：《金石录》，宋赵明诚所撰。该书著录其所见从上古三代至隋唐五代以来，钟鼎彝器的铭文款识和碑铭墓志等石刻文字，是中国最早的金石争论专著之一。本文节选自李清照为该书所做的序言。1丞相：这里指赵明诚的父亲赵挺之，时为吏部侍郎。2侯：指作者的丈夫赵明诚3椠：古代用木削成以备书写的版本，引申为刻本。1.对以下句子中加点的词语的解释，的一项为哪一项〔 〕余始赵氏 归：女子出嫁诸收书家 冠：位居第一．

重采：深色的衣服始舍舟 负担：担起行李2．以下各组句子中，加点词的意义和用法的一组是〔 〕A．竭其俸入事铅椠 中否角胜败丞相亲旧在馆阁 后见古今名人书画鲁壁、汲冢所未见之书 乃先去书重大印本者是欲求适意反取憀栗 青，取之于蓝，青于蓝3赵氏夫妇有“尽天下古文奇字之志”的一项为哪一项〔 〕①尽力传写，浸觉有味，不能自己 ②竭其俸入以事铅椠③以中否角胜败，为饮茶先后 ④如要讲读，即请钥上簿，关出卷帙⑤或少损污，必惩责揩完涂改 ⑥遇书史百家字不阙、本不讹谬者，辄市之A.①②⑥ B.②③④ C.①④⑤ D.③⑤⑥4．以下对原文有关内容的分析与概括，的一项为哪一项〔 〕A节选的序文局部，集中笔墨具体表达了李清照夫妇二人保藏金石书画等的聚散经过。其中有苦，亦有乐。李清照的父亲当时是“礼部员外郎”，赵明诚的父亲是“吏部侍郎”，她是以仕宦嫁与仕宦，但二人婚后生活却过得很节约。每天坐在归来堂烹茶，夫妇两人往往会指着积存的书籍竞赛记忆力，谁胜谁先喝茶。得胜者常常有意把茶给泼了，反而喝不成。点滴小事，看似琐屑，却颇有情致。这些节衣缩食穷心尽力搜罗而得、“渐益积存”以至于“盈箱溢箧”的金石书画，却不得不在金兵南侵时忍痛割舍，真乃人生一大痛矣！5．断句和翻译。用“/”为下面的句子断句。从众必不得已先去辎重次衣被次书册卷轴次古器独所谓宗器者可自负抱与身俱存亡勿忘之遂驰马去翻译下面的句子。①每朔望谒告出，质衣取半千钱，步入相国寺，市碑文归。②留信宿，计无所出而还之。夫妇相向惋怅者数日。〔七〕翻译训练1右手握管处，指掌成茧。冬日手皲，日沃汤数次。后名读书之斋曰“七录”……溥诗文灵敏，四方征索者，不起草，对客挥毫，俄顷立就，以故名高一时。2、晋平公问于师旷曰：“”师旷曰：“何不炳烛乎？”平公曰：“安有为人臣而戏其君乎？”师旷曰：“盲臣安敢戏君乎？臣闻之：少而好学，如日出之阳；壮而，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。炳烛之明，孰与昧行乎？”平公曰：“善哉！”3、曾子之妻之市，其子随之而泣，其母曰：“女还，顾反为女杀彘。”妻适市来，曾子欲捕彘杀之，妻止之曰：“特与婴儿戏耳。”曾子曰：“婴儿非与戏也。婴儿非有知也，待父母而学者也，听父母之教。”遂烹彘也。4、(前秦符融为冀州牧)有者姥逼劫于路，喝贼，路人为逐擒之。①贼反诬路人，时已昏黑，莫知其孰是，乃俱送之。、融正色谓后出者曰②盖以贼假设善走，必不被捻，故知不善走者贼也。(《晋书·符融传》)5①由是观之，何速不为福乎?”吴既赦越，越王勾践反国，乃苦②女志会稽之耻邪?”身白操作，夫人自织，③食不加肉，衣不重采，折节下贤人，厚来宾，赃贫吊死，与百姓同其劳。6①诣门者皆俊才清称及中表亲。文举至门，谓吏曰②小时了了，大未必佳7、袁虎少贫，①尝为人佣，载运租。谢镇西经船行，其夜清风朗月，闻江诸闲估客船上有咏诗声，甚有情致；所诵五言，又其所未。尝闻，叹美不能已。②即遣委曲讯问，乃是袁自所作咏史诗。因此相要，大相赏得。作业1、背诵与随笔见“教学打算与进度表”2、套卷训练〔另发〕附录：对应综合训练答案〔一〕1．Ａ〔属：撰著〕2．Ｄ〔〕3．Ａ④说明清贫病弱⑥说明为谋生而做官〔陶渊明不懂乐韵〔〕〔2〔3〕不曾到过〔游历〕一些田间家舍和庐山游玩罢了〔〕陶潜〔陶渊明武昌太守。他少年时心怀高尚，学问渊博擅长做文章，潇洒大方不拘谨，得意于真性情，被乡里邻居所看重。曾经作《五柳先生传》来形容自己。由于他亲人年迈家里贫困，被任用为州祭酒。他不等忍受官吏这个职务，没几天就自己回家了。州里聘用他为主簿，不去，自己种田来养活自己，于是得了瘦弱的病。又做镇军、建威参军，对亲朋说：“想做个文官，来挣些补贴家用的钱〔意译〔可酿酒，命令一顷五十亩种秫，五十亩种粳米。始终简慢贵人，不私下巴结长官。郡里派遣督邮到他的县，他的下属说应当束上带子〔穿正装〕见督邮，陶潜叹息说〔这些俸禄〕弯腰〔丧失尊严，没过多少时间，征陶潜去官府里做官，他没有去。后来他谢绝了全部州郡官的拜见。陶潜的乡亲张野及周旋人羊松龄，宠遵等人有时备了酒邀请他，有时邀请陶潜一起喝酒坐坐。虽然不生疏仆人，他也很愉快丝毫没有生气的样子，喝得畅快淋漓后就回家。不曾到过〔游历〕别的地方，只是去一些田间家舍和庐山游玩罢了。每喝醉一次，就感觉很舒适。他不经营生意，家务事都托付给儿子仆人。从没有生气的时候。只是每次逢酒必喝，即使有时不喝酒，也不停顿写诗咏叹。他曾经说，在夏天的月夜，得空闲时，高卧在北窗之下，清风突然扑面而来，感觉自己象羲皇。陶潜不懂音乐，但却备有一张琴，琴没有五音，每逢朋友在一起喝酒，就抚琴和着琴音说：“63，全部文集流传于人世。〔二〕1．B2．A3．B4．C5．①前辈大多凭才能和度量赞许他。②前后县令都因受赃贪污免官。③您在文士之内，试着想一想那个适宜的人。④当时的人们认为他的话确实很对。褚玠字温理，九岁成了孤儿，被叔父骠骑从事中郎褚随培育。他很早就有很好的声誉，前辈大多凭才能和度量赞许他。等到他长大成人，风度仪表很好，擅长应口对答，他广泛地学习能够写作文章，他的文章文辞、意思高雅充实，不崇尚过分的华美。陈朝天嘉年间，他兼任通直散骑常侍出访齐国，回来后升任中书侍郎。太建年间，山阴县有很多仗势不法之徒，前后县令都因受赃贪污免官。陈宣宗对中书舍人蔡景历说：“会稽山阴是个大县邑，很久没有好县官，您在文士之内，试着想一想那个适宜的人。”蔡景历推举褚玠，皇帝说：“很好，您的话和我的意思一样。”于是任命褚玠为山阴县令。山阴县的张次的、王休达等与几个狡猾的官吏贿赂勾结做不法之事，能担负赋税劳役的成年男子，大户大多隐瞒不报。褚玠给张次的等人上了枷锁，具齐文状奏告朝廷官署，宣帝亲自下令慰劳褚玠，并派使臣帮助褚玠查寻，查出有应服兵役、劳役之人的八百多户。当时舍人曹义达被宣帝宠幸，山阴县的人陈信家中富有，谄媚侍奉曹义达，陈信的父亲陈显文仗恃曹义达的势力任意妄为欺压百姓。褚玠于是派人捉住陈显文，打了他一百鞭子，于是官吏们吓得大腿抖动。陈信后来凭借曹义达诬陷褚玠，褚玠最终因犯罪免官。褚玠在官任一年多，仅依靠俸禄生活，离开官任的时候，不能够有的人认为褚玠不是治理一县的人才，褚玠说：“我为朝廷运送征收聚合钱粮，没在各个城市的后面，除去损害欺压百姓的人，邪恶的官吏畏缩恐惊。假设说我不能使自已生活在富有境地，那么就像指教我那样〔确实不是治理一县的人才，认为我不通晓治理政事，我不能听从。”当时的人们认为他的话确实很对。皇太子知道褚玠没有回来的行装，亲自写信赐给褚玠二百斛粟米，于是他回到都城。后来他屡次升官为御史中丞。褚玠性情刚毅做事勇敢坚决，擅长骑马射箭。等到他做御史中丞，很有正直的标准的称颂。他死在官任，皇太子亲自写了志铭文章，来表达思念旧臣之意。褚玠所写的章奏等各类文章二百多篇，全都切合事理，因此这些文章被世人重视。〔三〕李迪字复古，他的祖先是赵郡人。曾祖父躲避五代战乱，迁徙家到濮。李迪深厚有器量学识，曾经携带自己写的文章去见柳开，柳开很赏识，说：“先生有辅才。”后来参与科举考试举进士第一，被升做知制诰。真宗驾临亳，李迪是留守判官，于是就任毫州知县。一群逃兵洗劫城邑，政府发兵搜捕，很久没有抓到。李迪到了之后，全部让所发的士兵休息，暗中察访流寇的去处，部署晓谕精锐士卒，一举擒获流贼，斩首后徇游示众。曾经回家沐浴，突然传诏对内于东门，拿出三司使马元方所上岁出入材用数给李迪看。当时正值连年蝗灾旱灾，问李迪如何度过难关，李迪恳求翻开内府藏库来帮助国家，这样赋敛富有，老百姓就不会过于劳累了。皇帝说：“朕想让李士衡子在财物上没有内外之分，期望下诏赐给三司，来表示陛下的恩德，何必说借。”皇帝很愉快。起初，皇上将立章献为皇后，李迪屡次上疏劝谏，因违章献起于寒微，不行母仪天下，章献深深地痛恨他。天禧年间，李迪任给事中。周怀政之诛，皇帝格外生气，想责备到太子，群臣没有人敢说话。李迪冷静上奏说：“陛下有几个皇子，竟然要出这个策略。”皇上恍然大寤，因此只诛杀了周怀政。仁宗即位后，章献太后干预政事，贬寇准到雷州，由于李迪朋党傅会，贬到衡州。丁谓派人胁迫他，没有成功，李迪知河南府。来朝京师，当时太后垂帘，(章献太后〕告知李迪说：“你从前不想让我参与国家政事，(从现在说：“我受先帝深厚恩德，现在见到天子明圣，我不知皇太后盛德，竟然不知道到这种地步。”太后也愉快。李迪任徐州知州，想行县因祠岳为皇上祈年，仁宗对辅臣说：“祈祷不是李迪所应当做的，还是让他不要去做。”元昊攻打延州，军事长期松弛，守将有的由于有其他名义赖躲避战斗，李迪情愿漱守边疆〔仁宗皇帝〕下诏不批准，但却觉得他内心很有豪气。李迪是贤相。当仁宗初立，章献临朝称制，很挟仗自己的才能，将有专制之隐患，李迪义正词严，能使宦官近习而不敢又非分之想，等仁宗皇帝的声德一每天竖起，章献也保全了好的名声，古人所说的社稷臣在这里就看到了〔四〕1.C〔〕2.B【解析】(B.均为介词，用；A.连词，承接/连词，修饰；C.动词，制成/介词，由于。D.副词，表推想/的力气。3.A【解析】(A.为宾语前置句，B.C.为被动句，D.4.A〔陈留太守没有举荐，而是专权肆行的中常侍徐璜等五侯，他们听说蔡邕擅长弹琴，于是奏明皇帝，命令陈留太守催促蔡邕进京。5.〔1〕断句允悔/欲止而不及/邕遂死狱中/年六十一/搢绅诸儒莫不流涕//汉世之事/谁与正之/兖州陈留间皆画像而颂4分，错2处扣1分，扣完4///陈留”两处为可断可不断〕(2)翻译①于是认真争论各家学说，确定他们正确的说法，订正他们错误的说法11分，大意1分〕②所犯罪行也无精准事实，杀了他生怕会失去人心吧？11分，大意1分〕算术和天文，精于音乐演奏。桓帝时，中常侍徐璜等五侯专权肆行，他们听说蔡邕擅长弹琴，于是奏明皇帝，命令陈留太守催促蔡邕进京，蔡邕不得已，走到偃师，托词生病回到家乡了。他在家闲居，沉迷于古代文化，不和世人交往。他有感于东方朔的《客难》以及杨雄、班固等人借反问抒发志意的做法，于是认真争论各家学说，确定他们正确的说法，订正他们错误的说法，写了《释诲》来自戒自励。蔡邕在吴地时。吴地有人烧桐木做饭，蔡邕听到桐木在火中爆裂的声音，知道这是一段很好的木头，就向仆人要来并用这个木头做了一张琴，果真弹出了惊奇的音乐，但琴的尾部还保存着烧焦的痕迹，所以当时的人把这把琴就叫做“焦尾琴”。当时，蔡邕在陈留时，他的邻居用酒食招待蔡邕，等到蔡邕去时大家酒喝得正愉快，有一个客人在屏风后弹琴，蔡邕到门口偷偷地听，大惊道：“啊！用音乐来请我却有杀心，是什么缘由呢？”就回去了。仆人告知仆人说：“蔡君刚刚来了，到门口却离开了。”由于蔡邕始终是被同乡敬重的人，仆人大家都感到茫然。弹琴的人说：“我刚刚弹琴时，观看螳螂爬向一只正在鸣叫的蝉，蝉将要离开却没有飞起，螳螂为之进退不停。我内心很紧急，担忧螳螂抓不到它啊。这莫非就是产生杀心并且在琴声中流露出来的缘由吗？”蔡邕笑着说：“这就完全符合了。”董卓器重蔡邕的才学，对他很优待。等到董卓被杀后，蔡邕在司徒王允家做客，蔡邕无意中谈起此事，深为叹息，并在表情上流露出来。王允怒斥他。马上逮捕蔡邕并把他交给廷尉去治罪。蔡邕上书谢罪，恳求只刺面砍脚，以便连续修成汉史。在朝官员们很多人怜悯营救他，但都未奏效。太尉骑着快马去见王允，对他说有的奇才，对汉朝的史事很生疏，应当让他续成后汉史，修成一代典籍。况且他一向以忠孝著名，所犯罪行又无精准事实，杀了他生怕会失去人心吧？”王允没有承受他的意见。太尉退出来对人说要不久于人世了吧！善人是国家的楷模，史著是国家的经典。消灭楷模，废除经典，国家莫非能够长期？”王允懊悔，想要阻挡却来不及了，蔡邕于是死在狱中。终年六十一“关于汉代的史事，还有谁能匡正呢称颂他。〔五1C〔卒，最终，最终〕2C〔3CAD〕、C〔①②⑤项都不能说明魏征具有远见〕5A〔李密是对发来的文书“称善〕〔〕征的建议，就不会死于今日的灾祸了〔恨，不满。魏征的答话是一个假设关系的复句〕魏征，字玄成，是魏州曲城人。小时候死了父亲，家境很贫困，放弃经营家产，胸有大志，精通写文章和治乱之术。隋末天下大乱，〔为避乱让魏征做典书檄。李密收到了元宝藏的信，就说很好，不久听说信是魏征写的，就赶忙召见他。魏征进献了十项策略来劝告李密，李密却不使用。王世充进攻洛口，魏征拜见长史郑颋对他说：“王世充的军打了胜仗却得不到赏赐。凭这两点就不行能坚持作战。假设能够加强防守〔此处意译，假设要直译，应当是这样的：使护城河疏通，使城墙结实〕，时间长了，敌人的粮草耗尽将要退兵的时候，我们再追击他们，这才是获胜的方法。”郑颋说：“你这只不过是老生常谈罢了。”魏征没有告辞就离开了。后来跟随李密到了京城，很长时间里都不出名。魏征自己恳求去安抚山东〔崤山以东，不是现在的山东省〕，唐王就提升他为秘书丞，从驿道骑马到时了黎阳。当时李绩还是李密的太守，魏征给他写信说：“当时魏公〔李密〕起兵反隋，振臂一呼，响应的人有众数十万，他的威势震撼了大半个中国，但是一旦兵败不振，最终归顺了唐朝，原来知道这是天命所归。现在你所处的地方是兵家必争之地，假设不及早图谋，那么大事就完了1”李绩收到了他的信，就打算归降唐朝，于是翻开粮仓慰劳淮安王的军队。正赶上窦建德攻陷了黎阳，俘虏了魏征，封他为起居舍人。窦建德战败以后，魏征和裴矩跑到长安太子让他作太子洗马。魏征见秦王李世民的功绩大，就暗中劝太子及早谋划〔除掉李世民〕。太子事败之后，秦王责备魏征说：“你离间我们兄弟，为什么呢？”魏征答复说：“假设太子早点听了我的劝告行事，就不会有现在事败身死的事发生了。”秦王很看重他的耿直，对他再也没有怀恨之心了。〔六〕1.C〔指有多种颜色的华美衣服〕2.D〔A.以：连词，来；介词，凭。B.或：有的人；有时。C.之：构造助词，的；助词，定语后置的标志。D.而：连词，表转折。〕3.A(③写夫妻的生活情趣；④⑤写“收书既成”后阅读时如何留神慎重。)4.C〔“得胜者常常有意把茶给泼了”错，不是有意为之。〕5.(1)从众/必不得已/先去辎重/次衣被/次书册卷轴/次古器/独所谓宗器者/可自负抱/与身俱存亡/勿〕(2)①每月初一、十五，明诚都请假出去，把衣服押在当铺里，取五百铜钱，走进大相国寺，购置碑文回家。〔311〕②我们把它留了两夜，但找不到筹钱的方法，又把画还给了他。夫妻俩面对面惋惜惆怅了好几天。〔“11〕徽宗建中靖国元年，我才嫁给赵氏。当时我死去的父亲是礼部员外郎，明诚的父亲是礼部侍郎。我夫明诚年方二十一岁，正在太学做学生。赵、李两家本是寒族，始终清贫简朴。每月初一、十五，明诚都请假出去，把衣服押在当铺里，取五百铜钱，走进大相国寺，购置碑文回家。二人相对，赏识玩味，觉得很像远古时代葛天氏的臣民那样自由和欢快。两年以后，明诚出仕做官，便立下即使节衣缩食，也要游遍天际海角，把天下的古文奇字全部搜集起来的志愿。日积月累，资料越积越多。丞相在政府工作，亲戚故旧中也有人在秘书省的，常常有《诗经》以外的佚诗、正史以外的逸史，以及从鲁国孔子旧壁中、汲郡魏安釐王墓中开掘出来的古文经传和竹简文字，于是就尽力抄写，渐渐感到趣味无穷，到了难以自控的地步。后来间或看到古今名人的书画和夏、商、周三代的奇器，也还是脱下衣服把它买下来。曾记得崇宁年间，有一个人拿来一幅南唐徐熙所画的《牡丹图》，要二十万钱才肯卖。当时明诚虽是贵家子弟，但要筹备二十万铜钱，谈何简洁啊！我们把它留了两夜，但找不到筹钱的方法，又把画还给了他。夫妻俩面对面惋惜惆怅了好几天。明诚复官后，又接连做了莱州和淄州的太守，把他的全部薪俸拿出来，从事书籍的刻写。每得一本，我们就一起校勘，整理成集，题上书名。得到书画和彝、鼎等古代酒器，也摩挲把玩或摊开来赏识，批判上面的毛病。每晚品评，以烧完一枝蜡烛为标准。因此所保藏的古籍，都能做到纸札精巧，字画完整，超过很多保藏家。我天性博闻强记，每次吃完饭，和明诚坐在归来堂上烹茶，指着积存的书史，说某一典故出在某书某卷第几页第几行，以猜中与否竞赛胜败，作为饮茶的先后。猜中了，便举杯大笑，以至把茶倒在怀中，起来时反而饮不到一口。真甘心在这个环境中过一辈子！收书的任务既已完成，就在归来堂中建起书库，把大橱编上了甲乙丙丁的号码，中间放上书册。如需讲读，就拿来钥匙开橱，在簿子上登记，然后取出所要的书籍。有时把书籍损坏或弄脏了一点，定要给以批判，并责令本人揩完涂改，不再像过去那样任凭很不在意了。这真是想求得舒