从指南针到磁悬浮列车

第十六章：从指南针到磁悬浮列车学校

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班级 〔每题2分，共30分〕1、甲、乙两个外形完全一样的钢条，假设用甲的一端靠近乙的一端时，觉察有吸引作用，则〔 〕A、甲肯定有磁性； B、乙肯定有磁性；C、甲、乙可能都有磁性； D、甲、乙可能都无磁性.、图2-1是四个放在条型磁铁旁的小磁针黑端为N极，其中错误的选项是〔 〕A、a磁针； B、b磁针； C、c磁针； D、d磁针.图2-1 图2-2 图2-3通电螺旋管旁的小磁针静止如图2-2所示，则以下推断正确的选项是〔 〕Aa端为N极，电源CB、螺旋管a端为S极，电源CCa端为N极，电源CD、螺旋管a端为S极，电源C、如图2-3所示，闭合开关S后，螺旋管的磁性将〔 〕A、不变； B、增加； C、减弱； D、无法确定.、在以下图的四个试验装置中，能说明电动机工作原理的是〔 〕6、依据图2-4中放在磁场里的小磁针的指向〔小磁针黑端为N极各图中标出的磁感应线的方向和磁体的磁极名称完全正确的选项是〔 〕A B 图2-4 C D、某个直流电动机的模型通电后不能转动，其发生的故障缘由可能是〔 〕A、电流方向接反了； B、磁铁磁性太弱；C、换向器和电刷接触不良； D、轴与轴架的摩擦太大.、如图2-5、b和c、d〔〕A、a、cB、b、cC、a、cD、b、d都接正极时甲、乙相互排斥； 图2-5、图2-6〔〕A B C D2-610下面是初中物理的几个实例：①利用磁感线来描述磁场②争论电流时把它与水流比照③争论电路时引入“总电阻”概念④争论力学问题时引入“合力”概念⑤其中用到“等效替代法”的是 〔 〕A．①② B．①③ C．②③ D．③④11、如图2-7所示的自动掌握电路中，当开关S断开时，工作电路的状况是〔 〕A、灯亮，电动机转动，电铃响；B、灯亮，电动机转动，电铃不响；C、灯不亮，电动机不转动，电铃响；D、灯亮，电动机不转动，电铃响；122-8SP从a端向b〔〕A、电流表示数变大，弹簧长度变长；B、电流表示数变大，弹簧长度变短；C、电流表示数变小，弹簧长度变长；D、电流表示数变小，弹簧长度变短. 图2-813、以下实际应用中没有用到磁性材料的是〔 〕A、录音磁带； B、磁卡； C、VCD光盘； D、收音机喇叭.14、关于磁感线以下正确的选项是〔 〕A、磁体四周的磁感线从磁体北极出来回到磁体南极；B、磁场能产生磁感线；C、磁针北极受磁力方向与该点磁感线方向一样；D、磁感线在磁体四周的空间客观存在.15磁性水雷是利用可以绕转动轴转动的小磁针来掌握起爆电路的，军舰被地磁场磁化后就变成一个浮动的磁体当军舰接近磁性水雷时就会引起水雷的爆炸其依据〔 〕A.磁体的吸铁性 B.磁极间的相互作用规律C.电荷间相互作用规律 D.磁场对电流的作用原理二、填空题〔1分共30〕16指南针是 国人制造的它是依据 的原理工作.17、磁极间的相互作用是：同名磁极相互 ，异名磁极相互 .18通电螺旋管外部的磁场跟 相像通电螺旋管的两端相当于条形磁铁的 ，它们的极性是由 确定的.19、通电导体在磁场中要受到 的作用，利用这一现象制成了 机，它工作时的能量转化是 .20、图3-5装置是一个 〔填“发电机”或“电动机，当接通电源，磁内线圈abcd会 ，这过程是 能转化为 能.⑥干电池、⑦滑动变阻器中，选择 接在接线柱C、D之间，就可以争论电磁感应现象；选择 接在接线柱C、D之间，就可以争论磁场对电流的作用〔选填序号。22、如下图的装置为电磁选矿机的示意图，其中MM石，D为电磁铁，落入A中的是 ，落入B中的是 。DA B23、在“安装直流电动机模型”的试验中，有下面几个步骤：A.画出用导线把电动机、开关、滑动变阻器、电源串联起来的电路图，按图连接好电路B.把电源两极对调，转变线圈中电流方向，观看线圈转动方向闭合开关，观看线圈的转动方向利用滑动变阻器转变线圈中的电流大小，观看线圈转速的变化再把磁铁两极对调，转变磁感线方向，观看线圈转动方向.请按试验的合理挨次排列起来：① ② ③ ④ ⑤ 24、电动机跟热机比较的优点有：(1) ；(2) ；25、图3-7是三位对物理学有重大奉献的科学家或学者，请你写出他们的其中一项：阿基米德 ；奥斯特 ；牛顿 .阿基米德 牛顿 奥斯特26、在“安装直流电动机模型”的试验中，为了转变电动机的转动方向，我们通常承受的方法是： 或 .〔共10分〕272-10N、S.〔2〕 图2-10 图2-1128N、S极.〔4〕29、按图2-124分四、探究与试验题：〔30、31232820〕30、为探究电磁铁的磁性跟哪些因素有关，小丽同学作出以下猜测：A：电磁铁通电时有磁性，断电时没有磁性；猜测B：通过电磁铁的电流越大，它的磁性越强；猜测C：外形一样的螺线管，线圈的匝数越多，它的磁性越强；为了检验上述猜测是否正确，小丽所在试验小组通过沟通与合作设计了以下试验方案：用漆包线〔外表涂有绝缘漆的导线〕在大铁钉上绕制假设干圈，制成简洁的电磁铁．图3-12a、b、c、da b c d2-12依据小丽的猜测和试验，完成下面填空：通过观看电磁铁吸引大头针数目多少的不同，来推断它 的不同；通过比较 两种状况，可以验证猜测A是正确的；通过比较 两种状况，可以验证猜测B是正确的；通过比较d中两电磁铁，觉察猜测C不全面，应补充 的条件.31、1991年《闻晚报》报道一则消息“上海的信鸽从内蒙古放飞，历经20余天返回上海市区鸽巢.信鸽这种惊人的远距离识别方向的本领，实在令人称奇.”人们对信鸽有超群的生疏本领提出了如下猜测：A、信鸽对地形地貌有超强的记忆力；B、信鸽能放射并能接收某种超声波；C、信鸽能放射并能接收某种次声波；D、信鸽体内有磁性物质，它能借助地磁场区分方向.回到鸽舍，而缚着铁块的信鸽却全部飞散了.科学家的试验结果支持上述哪个猜测？ 〔填字母〕缚铜块的信鸽能从很远的生疏地方飞回鸽巢是由于铜 磁性物质.32、洋洋买了一个型的全封镍镉电池〔外形与铅蓄电池相像，从铭牌上可知该电6V1A，但电池的两个电极旁只涂了两种不同的颜色，〔如下面方法一另外设计二种不同的试验方法〔所用器材不限，区分该电池的正、负极。例如：方法一10操作的简要步骤：将电流表、定值电阻、开关用导线串联起来接在镍镉电池的两极闭合开关，观看电流表的指针偏转的方向，假设正向偏转，则与电流表正接线柱相连的那个极为正极；假设反向偏转，则相反。方法二：器材：操作的简要步骤：方法三：器材：操作的简要步骤：10分〕336V并没有转动，这时电流表的读数为5A，检查觉察电动机轴上的齿轮被卡住了，排解故障后，让电动机带动轻负载转动，这时电流表的示数为1A，此时电动机能做的机械功的功率为多少？〔提示：考虑正常工作时电能转化成热能和机械能，电动机不动时只有线圈电阻发热〕一、选择题：1、C2、A3、C4、B5、B6、C7、C8、A9、B10、D11、B12、D13、C14、A15、B二、填空题：16、中 磁体间相互作用17、相互排斥相互吸引18、相像 两极 电流19、力 电动机 电能转化为机械能20、电动机 转动 电能转化为机械能21、略22、石头 铁矿23、ACBED24、效率高 使用便利25、