班主任工作总结当好自己的家作好自己的主班主任工作总结

班主任工作总结_当好自己的家，作好自己的主_班主任工作总结深入素质教育，要让孩子们自己当家作主。中国少年前锋队是少先队员自己的组织，应当让少先队员自主自动，自己的活动自己搞，自己的事情自己做，自己的干部自己选。少先队里人人都是小主人，人人都有资格入选，选举队委，应赐予每一个队员同等的权益。要选出孩子们心中的中队委，老师决不可以自制指定某些同学担当，这样剥夺了队员们自己当家作主的权益。中队委的作用也不会很显然。在本期的中队选举中，我充分让孩子们"当好自己的家，作好自己的主"，收到很好的成效。一、明中队委员会要求蝉联，鼓舞大家参加。开学第一周，我作为指导员谨慎向全体队员宣告本次中队委改选的要求："只需你有一颗为集体服务的火热的心，愿意把班队工作搞好的同学，不论你自己以为过去如何，写上自荐信，我们都会为你投上一票。"孩子们一听，喧闹开啦！三年级的孩子表现欲极强，人人都想试一试，平常俏皮的孩子也问："老师，我也能够写自荐信吗？"我说："你是我们中队的队员，为何不可以够参加竞选？你要相信你自己。"我主动帮助孩子们如何写好自荐信，博得更多的选票。有的孩子回家请家长帮忙，礼拜天有许多家长打电话问竞选要注意哪些状况，孩子们自主参加竞争的激烈意识，也常常地感染了家长。二、自我介绍中队委员会发布了发言并进行了匿名表决。第二周少先队活动前，我作了初步检查，全班48人，写了自荐信的有39人，多半同学作了精心准备。依据三年级孩子不够稳固的特征，为了让他们的竞争意识更强，参加中队管理的同学面更大，我和副班主任商议，最后决定选A、B两套中队委班子，轮番当值，相互竞争。自我介绍中队委员会的活动在威严的队歌以后开始。孩子们一个个态度恳切，神态严肃。我们被一些孩子的自荐信感人了，教室里掌声不停。熊俊淑是个大块头，平常很调皮。他常常为小事和同学们打架和争执。我帮了他好多。当我看到他一步一步走上领奖台时，他过去甚至没有扭动和跳跃。我感觉他仿佛是另一个人。当他站着不动的时候，他举起右手为大家挺直。学生们惊呆了，接着是掌声：“老师们，同学们，我个头大，速度快，声音大。老师夸赞我的指挥能力好。此刻我们做的练习没有广播。我想成为一名体育委员，为你们服务。当我成为体育委员后，我一定纠正平常闲逛的坏习惯，把我的话写好，成为一名优异的体育干部。”学生们。假如我没有入选，我将不会灰心，持续努力拼搏，争取博得下次选举。请投我可贵的一票！“他的话诚挚动人。全班有48人，他博得了40票。当他得悉自己入选时，他快乐得百感交集。就这样，孩子们自我介绍做了演讲，投票给了14aBe在外面观看的家长夸赞道：“这些孩子太好了，他们会说话！”“看起来老多了！”没有在舞台上介绍自己的父亲母亲问他们的孩子为何不介绍自己，指出他们与其余人之间的差距，并鼓舞他们参加下一轮选举。连续第四任中队队长的鲁鲁是个优异的孩子。此次她没有竞选中队队长，我告诉她和她的父亲母亲：“中队队长不会蝉联，让更多的孩子当队长，展现他们的技术。”她和她的父亲母亲特别赞同这有益于孩子的成长。这个独立选举中队委员会的活动真的有自己的活动,自己的事情,自己选干部。它不单培育了少儿的自想法识、参加意识和竞争意识，并且锻炼了他们的能力，影响了他们的心灵、父亲母亲和收入，成效明显。三、中队委不负重望，中队工作运作优异。团队干部由我们介绍后民主选举产生。他们是团队的领导者，也是团队的核心。密切依赖、团结和吸引团队成员参加，设计团队工作，设计更切近团队成员生活的活动，使活动生动多彩。在明确了每位委员的工作范围和要求后，工作在第三周开始正常运转。上午，学习委员会率领学生在教室里早早地阅读，劳动委员会率领学生打扫工地。休会时期，有体育委员会成员齐集在一同，构成一个团队，做运动。。。少先队的活动由中队委员会根据旅部的要求进行议论，与我议论，由中队委员会自行设计和实行。每当有节日，只需孩子们想做，我老是给他们鼎力支持，帮他们出谋献策，买奖品。“妈妈之歌”于3月8日举行，“圣诞嘉年光之夜”于圣诞节举行，“快乐六一”于6月1日举行。孩子们自己写相声、合作节目、彩排，从家里带来自己的化妆品和化妆品，他们的父亲母亲送相机。每一项活动都是生动开朗的。记得昨年圣诞节，彭森宽的父亲母亲送了一棵圣诞树。在活动室里，娱乐委员们正忙着为大家化妆。。。一个接一个的活动锻炼了孩子们的能力，丰富了他们的生活，加强了班级的凝集力。事实证明，我们新建立的中队委员会没有辜负我们的希望。我们每周都能够得得手机红旗评估；我们在运动会体操竞赛和接力赛中获取第一名。这学期我们在巴蜀被评为优异集体。全部这些成就都离不开我们精壮的中队委员会。他们是我能干的左右手。经过此次中队委改选，我理解了一个道理：相信孩子们，让他们当好自己的家，作好自己的主，让他们在充分表现自我的过程中，看到自己的价值，享受无量的乐趣，获取难以忘却的教育。今日他们能当家作主，明日就能成为合格的公民。作者：重庆巴蜀深入素质教育，要让孩子们自己当家作主。中国少年前锋队是少先队员自己的组织，应当让少先队员自主自动，自己的活动自己搞，自己的事情自己做，自己的干部自己选。少先队里人人都是小主人，人人都有资格入选，选举队委，应赐予每一个队员同等的权益。要选出孩子们心中的中队委，老师决不可以自制指定某些同学担当，这样剥夺了队员们自己当家作主的权益。中队委的作用也不会很显然。在本期的中队选举中，我充分让孩子们当好自己的家，作好自己的主"，收到很好的成效。

"1、明中队委员会要求蝉联，鼓舞大家参加。开学第一周，我作为指导员谨慎向全体队员宣告本次中队委改选的要求：你有一颗为集体服务的火热的心，愿意把班队工作搞好的同学，不论你自己以为过去如何，

"只需写上自荐信，我们都会为你投上一票。"孩子们一听，喧闹开啦！三年级的孩子表现欲极强，人人都想试一试，平常俏皮的孩子也问："老师，我也能够写自荐信吗？"我说："你是我们中队的队员，为何不可以够参加竞选？你要相信你自己。"我主动帮助孩子们如何写好自荐信，博得更多的选票。有的孩子回家请家长帮忙，礼拜天有许多家长打电话问竞选要注意哪些状况，孩子们自主参加竞争的激烈意识，也常常地感染了家长。、自我介绍中队委员会发布了发言并进行了匿名表决。第二周少先队活动前，我作了初步检查，全班48人，写了自荐信的有39人，多半同学作了精心准备。依据三年级孩子不够稳固的特征，为了让他们的竞争意识更强，参加中队管理的同学面更大，我和副班主任商议，最后决定选a、b两套中队委班子，轮流当值，相互竞争。自我介绍中队委员会的活动在威严的队歌以后开始。孩子们一个个态度恳切，神态严肃。我们被一些孩子的自荐信感人了，教室里掌声不停。熊俊淑是个大块头，平常很调皮。他常常为小事和同学们打架和争执。我帮了他好多。当我看到他一步一步走上领奖台时，他过去甚至没有扭动和跳跃。我感觉他仿佛是另一个人。当他站着不动的时候，他举起右手为大家挺直。学生们惊呆了，接着是掌声：“老师们，同学们，我个头大，速度快，声音大。老师夸赞我的指挥能力好。此刻我们做的练习没有广播。我想成为一名体育委员，为你们服务。当我成为体育委员后，我一定纠正平常闲逛的坏习惯，把我的话写好，成为一名优异的体育干部。”学生们。假如我没有入选，我将不会灰心，持续努力拼搏，争取博得下次选举。请投我可贵的一票！“他的话诚挚动人，全班48人，他博得了40票，当他得悉自己入选时，他快乐得百感交集，孩子们就这样介绍自己做了演讲，无名氏投票选出了a队和B队，共14人。关于未入选的学生来说，队员们主动提出希望。选举结束后，很多向来在外面观看的家长夸赞他：“这些孩子太好了，他们会说话！”“看起来老多了！”没有在舞台上介绍自己的父亲母亲问他们的孩子为何不介绍自己，指出他们与其余人之间的差距，并鼓舞他们参加下一轮选举。连续第四任中队队长的鲁鲁是个优异的孩子。此次她没有竞选中队队长，我告诉她和她的父亲母亲：“中队队长不会蝉联，让更多的孩子当队长，展现他们的技术。”她和她的父亲母亲特别赞同，说这有益于孩子的成长。这个独立选举中队委员会的活动真的有自己的活动,自己的事情,自己选干部。它不单培育了孩子的自想法识、参加意识和竞争意识，并且锻炼了他们的能力，影响了他们的心灵、父亲母亲和收入，成效很好。三、中队委不负重望，中队工作运作优异。团队干部由我们介绍后民主选举产生。他们是团队的领导者，也是团队的核心。密切依赖、团结和吸引团队成员参加，设计团队工作，设计更切近团队成员生活的活动，使活动生动多彩。在明确了每位委员的工作范围和要求后，工作在第三周开始正常运转。上午，学习委员会率领学生在教室里早早地阅读，劳动委员会率领学生打扫工地。休会时期，有体育委员会成员齐集在一同，构成一个团队，做运动。。。少先队的活动由中队委员会依据旅部的要求进行议论，与我议论，由中队委员会自行设计和实行。每当有节日，只需孩子们想做，我老是给他们鼎力支持，帮他们出谋献策，买奖品。“妈妈之歌”于3月8日举行，“圣诞嘉年光之夜”于圣诞节举行，“快乐六一”于6月1日举行。孩子们自己写相声、合作节目、彩排，从家里带来自己的化妆品和化妆品，他们的父亲母亲送相机。每一项活动都是生动开朗的。记得昨年圣诞节，彭森宽的父亲母亲送了一棵圣诞树。在活动室里，娱乐委员们正忙着为大家化妆。。。一个接一个的活动锻炼了孩子们的能力，丰富了他们的生活，加强了班级的凝集力。事实证明，我们新建立的中队委员会没有辜负我们的希望。我们每周都能够得得手机红旗评估；我们在运动会体操竞赛和接力赛中获取第一名。这学期我们在巴蜀被评为优异集体。全部这些成就都离不开我们精壮的中队委员会。他们是我能干的左右手。经过此次中队委改选，我理解了一个道理：相信孩子们，让他们当好自己的家，作好自己的主，让他们在充分表现自我的过程中，看到自己的价值，享受无量的乐趣，获取难以忘却的教育。今日他们能当家作主，明日就能成为合格的公民。深入素质教育，让孩子当家作主。中国少先队是少先队自己的组织。要让他们自己主动,自己活动,自己做事,自己选择干部。少先队的每一个人都是小师傅，每一个人都有资格入选。在团队成员的选举中，每个成员都应享有同等的权益。为了在孩子们心中选出中队委员会，老师不可以自制委任一些学生，这剥夺了队员们当家作主的权益。中队委员会的作用其实不显然。在此次中队选举中，我充分让孩子们“做自己的家和主人”，并收到了优异的成效。一、明中队委员会要求蝉联，鼓舞大家参加。在开学的第一周，作为一名指导员，我认真地向全体成员宣告了中队委员会改选的要求：“只需你们有一颗热情集体服务的心，愿意做好班级的团队工作，不论你们过去怎么想，写一封自我介绍信，我们都会投你们的票。”孩子们一听到，喜悦就开始了！三年级的孩子对表演有激烈的盼望。每一个人都想试一试。往常调皮的孩子也会问：“老师，我能写一封介绍信吗？”我说，“你是我们中队的一员，为何你不可以跑呢？你一定相信自己。”我主动帮助孩子们写介绍信，博得更多的选票。有些孩子回家向父亲母亲求援。周日，很多家长打电话咨询在选举中应当注意什么。孩子独立参加竞争的激烈意识常常感染他们的父亲母亲。二、自我介绍中队委员会发布了发言并进行了匿名表决。在少先队活动前的第二周，我做了初步检查。班上有48人，39人写了介绍信。大多数学生都做了认真的准备。依据三年级孩子不稳固的特色，为了让他们更有竞争力，让更多的学生参加中队的管理，我与副班主任议论，最后决定选择a、B两其中队委员会轮番执勤，相互竞争。自我介绍中队委员会的活动在威严的队歌以后开始。孩子们一个个态度恳切，神态严肃。我们被一些孩子的自荐信感人了，教室里掌声不停。熊俊淑是个大块头，平常很调皮。他常常为小事和同学们打架和争执。我帮了他好多。当我看到他一步一步走上领奖台时，他过去甚至没有扭动和跳跃。我感觉他仿佛是另一个人。当他站着不动的时候，他举起右手为大家挺直。学生们惊呆了，接着是掌声：“老师们，同学们，我个头大，速度快，声音大。老师夸赞我的指挥能力好。此刻我们做的练习没有广播。我想成为一名体育委员，为你们服务。当我成为体育委员后，我一定纠正平常闲逛的坏习惯，把我的话写好，成为一名优异的体育干部。”学生们。假如我没有入选，我将不会灰心，持续努力拼搏，争取博得下次选举。请投我可贵的一票！“他的话诚挚动人，全班48人，他博得了40票，当他得悉自己入选时，他快乐得百感交集，孩子们就这样介绍自己做了演讲，无名氏投票选出了a队和B队，共14人。关于未入选的学生来说，队员们主动提出希望。选举结束后，很多向来在外面观看的家长夸赞他：“这些孩子太好了，他们会说话！”“看起来老多了！”没有在舞台上介绍自己的父亲母亲问他们的孩子为何不介绍自己，指出他们与其余人之间的差距，并鼓舞他们参加下一轮选举。连续第四任中队队长的鲁鲁是个优异的孩子。此次她没有竞选中队队长，我告诉她和她的父亲母亲：“中队队长不会蝉联，让更多的孩子当队长，展现他们的技术。”她和她的父亲母亲特别赞同，说这有益于孩子的成长。这个独立选举中队委员会的活动真的有自己的活动,自己的事情,自己选干部。它不单培育了孩子的自想法识、参加意识和竞争意识，并且锻炼了他们的能力，影响了他们的心灵、父亲母亲和收入，成效很好。三、中队委员会没有辜负其希望，中队工作优异。团队干部是我们自我介绍后由**选举产生的。他们是团队的领导者，也是团队的核心。密切依赖、团结和吸引团