2022-2023学年天津市宝坻区化学九上期末学业质量监测试题含解析

2022-2023学年九上化学期末模拟试卷考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．某反应前后分子变化的微观示意图如下。下列说法正确的是A．反应前后元素化合价不变 B．反应后生成3种物质C．反应前后原子种类不变 D．反应后物质质量变大2．中科院青蒿素研究中心的科学家们提出了“青蒿素抗药性”的合理应对方案。青蒿素的化学式为C15H22O5，关于青蒿素的说法正确的是A．青蒿素由42个原子构成B．青蒿素中碳元素的质量分数最大C．青蒿素中碳元素和氧元素的质量比为3：1D．青蒿素的相对分子质量为282g3．下列物质的四种用途中，有一种使用的原理与其它不同的是A．冰箱中放入去味剂B．制糖工业中用活性炭C．用石墨做铅笔时加粘土D．滤毒罐中加入活性炭4．下列选项是表示气体微粒的示意图，图中“●”和“○”分别表示不同元素的原子，其中表示的物质可能是氧化物的是A． B．C． D．5．水是一切生命体生存所必需的物质，下列图示表示“国家节水标志”的是A． B． C． D．6．推理是学习化学的一种重要方法，下列推理关系成立的是（）A．一氧化碳和二氧化碳含有相同的元素，所以两者的化学性质相同B．可燃物燃烧必须与氧气接触，所以可燃物只要与氧气接触就可以燃烧C．单质只含有一种元素，所以由同种元素组成的纯净物一定是单质D．离子是带电的粒子，所以带电的粒子一定都是离子7．今年1月至10月份，全省共发生火灾13839起，死亡21人，受伤7人，直接财产损失1.4亿元，为防灾减灾，下列做法正确的是A．高层楼房着火乘电梯逃生B．火灾逃生时弯腰前行C．燃气泄漏时点火检查D．加油站内拨打或接听电话8．下列有关水的说法中正确的是()A．将黄河水过滤可得到纯净水B．电解水生成氢气和氧气，说明水是由氢气和氧气组成的C．软水一定不含可溶性钙镁化合物D．锅炉中使用硬水容易产生水垢，严重时会引起爆炸9．下列实验现象的描述中，错误的是A．澄清的石灰水中通入二氧化碳气体会变浑浊B．硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰C．电解水时正极和负极产生气体的体积比为1∶2D．向石蕊溶液中滴加稀硫酸后，溶液由紫色变成蓝色10．下列实验装置或操作正确的是A．过滤 B．处理废弃固体药品C．检查气密性 D．读液体体积11．下列归纳完全正确的一组是（）A．化学之最B．化学与生活①密度最小的气体是氢气②最常用的溶剂是水③使用最广泛的金属是铁①衣服上的油污：可用汽油除去②冰箱的异味：可用活性炭吸附③水壶中的水垢：可加盐水浸泡除去C．物质保存方法及解释D，化学与工农业①浓盐酸密封保存：防止吸水变稀②氢氧化钠密封保存：防止潮解、变质③白磷在冷水中保存：隔绝空气防止自燃①用二氧化碳与铁矿石反应炼铁②石油炼制可得汽油、煤油、柴油等③施用过量化肥、农药来增加粮食产量A．A B．B C．C D．D12．铝在氧气中燃烧生成氧化铝。在这个反应中，铝、氧气、氧化铝的质量比是()A．27:24:51 B．27:16:43 C．4:3:2 D．27:32:59二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．用高锰酸钾制取较纯净的氧气（1）图中仪器G的名称是_____。（2）制取氧气的化学方程式为_____。用图中的仪器组装其发生和收集装置,不需要的仪器是_____（填标号）。（3）实验结束发现收集的氧气不纯净,可能的错误操作是_____（写一点）。14．化学实验小组同学利用下图装置制取气体，并进行可燃物燃烧条件的实验探究：（1）写出实验仪器的名称：b______；（2）实验小组同学用装置A制氧气，该反应的化学方程式可能是______________。（3）若想制取二氧化碳，应选用的装置组合为_____（选填装置序号）；检验是否收集满的方法是_____________。（4）实验室可用氧化钙固体与浓氨水在常温下混合制取氨气（NH3），选用的气体发生装置是_______（填装置序号）。（5）若用如图装置进行排空气法收集二氧化碳，二氧化碳从装置的______（填“a”或“b”，下同）口通入；若用如图装置检验CO2，可先在该装置中装半瓶澄清石灰水，然后将CO2从装置的_____口通入。（6）他们将氧气的发生装置与装置F连接后进一步探究可燃物燃烧的条件，进行如下实验：实验①②③操作和现象烧杯内的水受热，温度计显示30℃时，通入氧气，盛有水的试管中有气泡均匀逸出，白磷未燃烧停止通氧气，当水温上升至温度计显示50℃时，白磷仍未燃烧迅速通入氧气，当温度计仍显示为50℃时，自磷在水里燃烧根据实验______（填序号）对比，可知可燃物燃烧的条件之一是可燃物的温度要达到着火点，根据现象②③对比，得出可燃物燃烧的另一条件是____________。15．下图为实验室模拟制铜的实验改进装置。（1）实验开始时应先__________（填标号）。a通一氧化碳b点燃酒精灯（2）实验中可看到A中玻璃管内的现象是__________，该反应的化学方程式为_____________。（3）B的作用是：一是检验A中反应的气体生成物，B中反应的化学方程式为_______。二是_________。（4）反应结末后，取C中药品少许于试管中加足量稀盐酸，有气泡产生，产生气泡的化学方程式为_______________。16．请根据下列各图中提供的信息回答问题（1）请写出用A装置制取氧气的化学方程式________________。（2）装置B、C都可以用来制取二氧化碳，C的优点是_______________。在收集氧气和二氧化碳时都可以选择的收集装置是__________（填序号），原因是______________。在收集氧气时还可以选择__________来收集，出现____________的现象，证明氧气已经收集满了。（3）如图G所示的实验，该实验观察到下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，此现象说明二氧化碳具有的性质是______________。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．硫酸亚铁在工农业生产中有重要用途，也有较高的医用价值。工业上用废铁屑和含硫酸的废液来制取硫酸亚铁，变废为宝。现用1．6t铁屑与l00t废液恰好完全反应（已知铁屑只和废液中的硫酸反应），请你计算：（1）可生成硫酸亚铁的质量（2）所用废液中硫酸的溶质质量分数18．实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，某次实验中有关固体物质的质量变化如下：求：（1）生成氧气的质量是_____g。（2）剩余的固体混合物中含有哪些物质？质量分别是多少?_____（计算结果保留二位小数）四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）（1）不同实验对反应速率有不同要求。某同学探究CO2制取实验，按要求答题。限选控制反应速率的方法：①反应物的浓度②反应物的状态限选试剂：A．稀盐酸B．浓盐酸C．块状石灰石D．碳酸钠溶液E.粉末状石灰石填写下表并回答相关问题实验名称控制速率的方法所选用的最佳试剂灭火器反应原理①___________和DCO2的实验室制法___________；A和C写出实验室制备CO2的化学反应方程式：______________________。（2）己知：CO2和SO2既有相似性，又有差异性。实验：水槽中滴入紫色石蕊溶液，将收集满两种气体的试管同时倒立于水槽中，片刻后实验现象如下图所示，说明相同条件下的溶解性：SO2___________（填“>”或“<”）CO2，试管内溶液变成___________色。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、C【详解】A、反应物为化合物，反应后有单质生成，单质中元素化合价为0，故元素化合价一定改变，故选项错误；B、根据图示可知，反应后2种物质，故选项错误；C、根据质量守恒定律，反应前后原子种类不变，故选项正确；D、质量守恒定律是指参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成各物质的质量总和．所以反应后物质质量不变，故选项错误。故选C。2、B【详解】A、一个青蒿素分子由15+22+5=42个原子构成，故选项A不正确；B、青蒿素中碳、氢、氧元素的质量比为（12×15）:（1×22）:（16×5）=90:11:40，碳元素的质量分数最大，故选项B正确；C、青蒿素中碳元素和氧元素的质量比为（12×15）:（16×5）=9:4，故选项C不正确；D、青蒿素的相对分子质量为12×15+1×22+16×5=282，相对原子质量的单位是“1”，不是“g”，常省略不写，故选项D不正确。故选B。3、C【详解】活性炭具有很强的吸附性，能吸附色素和异味，防毒面具里的滤毒罐就是利用活性炭来吸附毒气的，制糖工业中也利用活性炭来脱色以制白糖，还有冰箱中放入活性炭可以去除异味等；A、B、D都是利用了活性炭的吸附性；石墨质软，在纸张上划过时容易留下痕迹，加入黏土是为了增加铅笔芯的硬度，石墨用于做铅笔芯是利用了石墨的润滑性，故C的原理与其它三种都不同。故选C。4、A【详解】A、示意图中只有一种分子，该分子由两种原子构成，可能是氧化物的分子，符合题意；B、示意图中有三种分子，属于混合物，不符合题意；C、示意图中只有一种分子，该分子由同种原子构成，属于单质的分子，不符合题意；D、示意图中有三种分子，属于混合物，不符合题意。故选A。【点睛】构成相同的分子为同种物质的分子，由同种原子构成的分子为单质的分子，由不同种原子构成的分子为化合物的分子。5、C【解析】由题意可知，A是循环利用标志；B是禁止烟火；C是国家节水标志；D是禁止燃放烟花爆竹;故选:C。6、C【详解】A、一氧化碳和二氧化碳含有相同的元素，但构成的分子不同，所以两者的化学性质不相同，不符合题意；B、可燃物燃烧必须与氧气接触，但可燃物只与氧气接触不可以燃烧，温度还要达到着火点，不符合题意；C、单质只含有一种元素，所以由同种元素组成的纯净物一定是单质，符合题意；D、离子是带电的粒子，所以带电的粒子不一定都是离子，例如，质子、电子也是带电的粒子，但它们不是离子，不符合题意。故选C。7、B【详解】A、高层楼房着火，有可能把电线烧毁，使电梯断电，人困于电梯中，故选项A不正确；B、在火灾中弯腰前行，防止烟尘进入呼吸道引起窒息，故选项B正确；C、燃气泄漏，空气中有大量可燃性气体，点火检查，有可能发生爆炸的危险，故选项C不正确；D、加油站内禁止拨打和接听电话，故选项D不正确。故选：B。【点睛】本题考查的是易燃易爆物的处理方法或应急措施，只要熟悉日常生活中的一些常识和课本中关于易燃易爆物的安全知识，便能解答。8、D【详解】A、对黄河水过滤，只是除去水中难溶性固体物质，不能除去水中可溶性杂质，不能得到纯净水，A不正确；B、电解水生成氢气和氧气，氢气是由于氢元素组成的，氧气是由氧元素组成的，说明水是由氢元素和氧元素组成的，B不正确；C、软水是不含或少含可溶性钙镁化合物，C不正确；D、锅炉中使用硬水容易产生水垢，堵塞出气管，严重时会引起爆炸，D正确。故选D。【点睛】硬水是含有较多可溶性钙镁化合物的水，软水是不含或少含可溶性钙镁化合物的水。9、D【详解】A、澄清的石灰水中通入二氧化碳气体会变浑浊，A选项实验现象的描述正确，不符合题意；B、硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰，B选项实验现象的描述正确，不符合题意；C、电解水时正极和负极产生气体的体积比为1:2，C选项实验现象的描述正确，不符合题意；D、向石蕊溶液中滴加稀硫酸后，溶液由紫色变成红色，D选项实验现象的描述错误，符合题意。故选D。【点睛】本题考查实验现象的描述，根据物质的物理性质和化学性质进行综合分析，识记常见物质的性质使解答本类习题的关键，注意在现象的描述中不能出现具体的物质名称。10、D【解析】A、过滤时，要依据“一贴二低三靠”的原则，图中没有玻璃棒，图中所示操作错误；B、实验室中用剩的药品既不能放回原瓶，也不能随意丢弃，更不能拿出实验室，要放入指定的容器内，图中所示操作错误；C、此装置用此方法检查气密性，无法进行验证，图中所示操作错误；D、读数时，量筒必须放平，视线要跟量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，再读出液体体积，图中所示操作正确。故选D。11、A【详解】A、①密度最小的气体是氢气，②最常用的溶剂是水，③使用最广泛的金属是铁，都是正确的；B、③盐水不能除水垢，故错误；C、①浓盐水有挥发性要密封保存，故错误；D、①工业上炼铁原理是：一氧化碳与铁矿石反应炼铁，错误；③要合理使用化肥、农药，故错误；故选：A。12、A【详解】书写相关的方程式分别计算三种物质的相对分子质量之和，然后得到结论．4×27：6×16：2×（2×27+3×16）则三物质的质量比是：108：96：204=27:24:51。故选A二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、水槽D导管口刚有气泡马上收集（或加热前就将收集装置中导气管伸入集气瓶中，集气瓶事先没有装满水留有气泡等其它合理答案）【详解】（1）图中仪器G的名称是水槽，故填水槽；（2）用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为：；制取氧气的发生装置需要的仪器有铁架台（A）、酒精灯（C）、试管（B）、带橡胶塞的玻璃导管（E），收集装置需要的仪器有集气瓶（F）、水槽（G），故不需要的仪器是D；（3）实验结束发现收集的氧气不纯净，可能的错误操作有导管口刚有气泡马上收集（或加热前就将收集装置中导气管伸入集气瓶中，集气瓶事先没有装满水留有气泡等）。14、锥形瓶2KClO32KCl+3O2↑BC将燃着的木条平放在集气瓶口，木条熄灭，证明已经集满Bbb①③可燃物与氧气接触【详解】（1）实验仪器的名称b：锥形瓶；（2）实验用氯酸钾法制氧气常用装置A，该反应的原理是氯酸钾在二氧化锰的作用下受热分解生成氯化钾和氧气，化学方程式是2KClO32KCl+3O2↑；（3）若想制取二氧化碳，应选用固-液常温型发生装置B，二氧化碳的密度比空气的大，且能溶于水，只能用向上排空气法收集，装置为C；检验是否收集满的方法是：将燃着的木条平放在集气瓶口，木条熄灭，证明已经集满；（4）实验室可用氧化钙固体与浓氨水在常温下混合制取氨气（NH3），选用的气体发生装置是固液常温型B；（5）若用如图装置进行排空气法收集二氧化碳，二氧化碳的密度比空气的大，二氧化碳从装置的b口通入；若用如图装置检验CO2，可先在该装置中装半瓶澄清石灰水，然后将CO2从装置的b口通入；（6）①烧杯内的水受热，温度计显示30℃时，通入氧气，盛有水的试管中有气泡均匀逸出，白磷未燃烧；迅速通入氧气，当温度计显示为50℃时，自磷在水里燃烧；根据实验①③对比，可知可燃物燃烧的条件之一是可燃物的温度要达到着火点，根据现象②③对比，得出可燃物燃烧的另一条件是可燃物与氧气接触。15、a粉末由黑色逐渐变成红色收集储存CO气体，防止CO污染空气【详解】（1）实验开始时应先通入一氧化碳，将装置中的空气排尽，防止发生危险；故选：a；（2）实验中可看到A中玻璃管内一氧化碳与氧化铜反应产生铜和二氧化碳，现象是：粉末由黑色逐渐变成红色，一氧化碳在加热条件下与氧化铜反应产生铜和二氧化碳的化学方程式为。（3）B的作用是：一是检验A中反应的气体生成物，B中氢氧化钙溶液与二氧化碳反应产生碳酸钙沉淀和水的化学方程式为。一氧化碳气体有毒，装置B可以：收集储存CO气体，防止CO污染空气；（4）反应结末后，取C中药品少许于试管中加足量稀盐酸，有气泡产生，碳酸钙与稀盐酸反应产生氯化钙、水和二氧化碳的化学方程式为：。16、可以控制反应的发生与停止E二氧化碳、氧气的密度大于空气密度D集气瓶瓶口有大气泡冒出不燃烧，一般也不支持煅烧，密度比空气大【详解】（1）A装置是用加热固体的方法制取氧气，且试管口无棉花，说明是用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物的方法制取氧气，氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热的条件下生成氯化钾和氧气，方程式是：；（2）C装置的一个突出优点是能使反应随时进行或停止，原理是：关闭开关时，试管中的气体增多，压强增大，把液体压入长颈漏斗，固体和液体分离，反应停止；二氧化碳、氧气的密度大于空气密度，所以在收集氧气和二氧化碳时都可以选择向上排空气法收集；氧气不溶于水，在收集氧气时还可以选择排水法来收集，当集气瓶的瓶口出现有连续均匀大气泡冒出的现象，证明氧气已经收集满了。（3）如图G所示的实验，向烧杯中倾倒二氧化碳，下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，说明二氧化碳不能燃烧、不支持燃烧，密度比空气大。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、（1）11.2t（2）9.8%【解析】（1）根据题意，1．6t铁完全参加反应，是已知量，硫酸亚铁是未知量，它们是相关量。设生成硫酸亚铁的质量为xFe+H2SO4=FeSO4+H2↑161121．6tx=解得x="11.2"t（2）设所用废液中硫酸的质量为yFe+H2SO4=FeSO4+H2↑16981．6ty=解得y=9.8t废液中硫酸的质量分数为：×100%=9.8%【点睛】本题主要考查学生根据化学方程式进行计算的能力。18、（1）4.8（2）剩余固体中含有氯酸钾、氯化钾和二