环境问题的表现与分布

高一地理《环境问题的表现与分布》教案马绍启●教学目标学问目标： 1、知道人类与环境的关系。2、了解环境问题的两类表现。3、理解环境问题的分布特点。力量目标： 1、运用人地相关模式图，分析人地关系。2、说明进展中国家环境问题严峻的缘由。3、分类描述环境问题表现的主要方面德育目标： 1、培育学生科学的人口观和进展观。2、培育学生对环境负责的行为。3、树立辨证唯物主义观。4、树立环境意识、全球意识、参与意识●教学重点理解环境问题产生的根本缘由。了解环境问题的两大表现与分布特点。●教学难点分析人类对环境的反作用。●教学过程［导入课］我们人类的生存和进展，离不开环境。但是，我们人类自身在进展的同时，也受到了来自自然环境和社会环境等多方面的负面影响：大气污染、水污染、土壤退化、沙漠扩大、森林砍伐和物种消逝等，已经严峻影响到了地球外表的碳平衡、氧平衡、水平衡和热量平衡等过程。作为一种与人类工业文明的进展相伴随的社会—自然历史现象，生态危机的影20鉴于此，我们很有必要就我们人类与环境的关系问题开放争论与学习：如何实现人类同环境的协调进展，如何走可持续进展的道路。［课教学］板书：环境问题的表现与分布一、人类与环境请同学们阅读课文内容“人类与环境”这一局部，思考以下问题：“人类社会与环境的相关模式”图中，内外圆圈分别表示什么含义?图中四组箭头又表示什么含义?它们之间的关系怎样?什么叫环境自净力量?环境问题产生的缘由是什么?提问与点拨：人类社会与环境有着亲热的关系。一方面，人类的生存和进展要占据肯定的空间；另一方面，人类的活动要影响环境。上述第一个问题，图中内圆表示占有肯定空间的人类社会，外圆应表示人类社会所生存的环境。其中箭头①②分别代表人类从环境中猎取的物质和能量。物质如矿产、水、土地、生物等资源；能量如太阳能、风能、水能、地热能等。箭头③④是指人类通过陈代谢和消费活动〔包括生产消费和生活消费〕，以废气、废液、固体废弃物、热、噪声、电磁波等形式，把物质和能量输出给环境。箭头⑤⑥是指人类通过生产、生活活动对环境的作用。箭头⑦⑧是指受到人类活动影响变化了的环境把它所受到的影响反过来作用于人类本身。这种作用叫做环境的反响作用。总体而言，人类社会与环境是亲热联系，相互制约，相互影响，两者是对立统一的。其次个问题，什么叫环境自净力量?答：环境对人类生产、生活的排泄具有的容纳和去除力量。第三个问题，环境问题的产生。从其次个问题中我们可找到答案：人类生产、生活的排泄物超越了环境的容纳和去除力量，即可产生环境问题。具体可分为两方面的缘由：一是当人类向环境索取资源的速度超过了资源本身及其替代品的再生速度，如滥伐森林、乱垦草原、过度捕猎、过度抽取地下水等等造成的林木削减、草原破坏、地面塌陷等环境问题；二是向环境排放废弃物的数量超过了环境的自净力量时，也会消灭环境问题，如工业大量排放的“三废”，影响着人类的生产、生活和人体安康，甚至危及人类的生存。课堂练习：通过前面的学习，让学生开放争论试以“人与森林的关系”为例，分析说明人类社会与环境对立统一的辩证关系。在学生分组争论后，可进展提问，鼓舞学生多举实例，以事实来分析人类与森林〔环境〕的亲热关系，表达不对或有误者，教师要赐予订正，培育学生的思维力量和语言表达力量，通过这一问题，让学生切实生疏和理解人类与环境之关系。答案：①人类既是环境的产物，在肯定意义上讲也是环境的塑造者，因此二者是对立统一的辩证关系。②二者的对立表现在：人类对物质和能量的需求与自然界的供给力量之间存在着冲突。如人类需要木材，就砍伐森林，滥砍乱伐又不准时种植，导致森林削减，环境恶化，无森林，人类便无木材可取。这种恶性循环表达了人类与森林的对立，也就是人类与环境对立的表现。③二者的统一表现在：人类的需求又必需适应于自然界所允许的范围之内，如人类需要木材，可连续采伐，连续培育更，周而复始，形成良性循环，这就表达了人类与环境的统一。阅读其次局部内容，完成下表内容。板书：二、环境问题的表现环境问题表现为两类：1．环境污染；2．生态破坏。投影：表格：环境问题的表现主要具体方面表现

缘由 典型事例染、土壤污染环 固体废弃物污境 染污噪声污染染放射性污染海洋污染森林的环境调整功能下降荒漠化加剧生态 土壤盐碱化破坏 大气增温臭氧层空洞物种灭亡

体安康的农药任意排放圾随便堆放交通、工厂造成的放射性物质泄漏造成各类污染物排入海洋海上航道泄漏减森林，开垦草原不合理的浇灌等缘由由于大量燃煤和使用消耗臭氧物质生物的生存环境遭到破坏或过度捕猎

山西太原城市的大气污染，淮河、滇池的污染太原煤矿区的煤矸石、街道垃圾的任意倒放噪声——无形的杀手，飞机场四周原苏联切尔诺贝利核电站泄漏渤海湾赤潮、日本水俣湾汞污染、海上石油泄漏森林——地球之肺，巴西热带雨林遭破坏黄土高原的水土流失，我国沙漠化趋势与沙尘暴淮河平原的盐碱地冰川溶化、海平面上升、南极臭氧空洞，北极、西伯利亚、青藏高原相继消灭臭氧空洞大熊猫、华南虎、藏羚羊等目前的环境问题已越来越突出，已经是全人类共同面临的重大问题，那么，环境问题在全球的分布怎样呢?有什么特点?下面我们学习第三局部内容。板书：三、环境问题的分布特点不同〔见环境问题案例图〕。分析图中的案例，哪一个地区的环境问题有可能影响到其他地区甚至全球。、工业活动和人类聚居地的过分密集，造成了污染物的集为生态破坏，如水土流失、荒水源削减、物种灭亡等。从全球看，进展中国家的环境比兴旺国家严峻。这是由于：第一，进展中国家一般都处在经济进展的初级阶段，而人口增长很快，环境承受着进展和人口的双重压力；其次，限于经济、技术水平，进展中国家没有足够的力量进展环境保护，而且在环境问题发生后，不能准时、充分地解决；第三，兴旺国家利用一些进展中国家对经济进展的需要，将污染严峻的工业转移到进展中国家，名曰帮助进展中国家进展经济，实则是转嫁环境污染。大的环境问题不只影响某一国家或地区，而且可能影响到其他国家甚至全球。如酸雨随着大气的运动，能影响到很远的地区；国际河流的上游被污染，将使全流域受到影响；热带雨林的破坏，会对全球的气候产生影响；大气中二氧化碳浓度的上升和臭氧层的破坏，更是威逼着全人类。目前，全球性环境问题的消灭和进展，已经引起了国际社会的普遍关注。我们再看全球环境基金〔GEF〕融资的工程分布图。全球环境基金〔GEF〕融资的工程分布19952～19989几个重点领域供给了大量的资金。从图中可以看出，全球环境基金关注的主要领域有生物多样性、气候变化、国际水域、臭氧的消耗等，之所以这些领域得到特别的关注，正是由于它们都是带有全球性的环境问题。［课堂小结］通过本节课的学习，我们应当理解和把握三大内容：第一，正确生疏人类与环境之间的关系，向着可持续进展方向努力，避开恶性进展；其次，把握环境问题的具体表现，即环境污染和生态破坏，并学会具体分析问题所在，以具体事例深化生疏；第三，了解环境问题的分布特点，如城市与乡村两者之间的环境问题之差异、进展中国家与兴旺国家之间之差异、区域性与全球性分布之差异等等。总之，环境问题与我们每个人都亲热相关，甚至向全球化趋势进展，这已引起了国际社会的普遍关注。我们应从自己做起，关心四周的环境状况，切实保护环境，使人地关系更好地协调进展。二、全球大气环境问题联合国环境规划署进展的一项迄今规模最大、由200多名科学家参与的调查显示：一片350些地区洪水泛滥或干旱肆虐的真正缘由。这片“污云”中漂移的灰尘、煤烟颗粒和其他粉尘不仅来自于工业污染，而且来自以木材和牛粪为燃料的火炉、汽车尾气、垃圾燃烧、森林火灾以及“烧荒”。浓密的污染云团使日光对地面和海洋的照耀分别削减了10%和15%，在使地面和海洋“冷却”的同时，为大气不断“加热”。这种现象带来的后果就是转变了南亚地区的雨季降雨，造成孟加拉国、尼泊尔和印度东北部雨量增加、洪水泛滥，巴基斯坦和印度西北部季节性降雨大减。政府间气候变化委员会最报告推测：到2030年，假设温室效应等于二氧化碳产生1℃~220厘米左右。这将给全球生态系统和人类的社会经济活动带来巨大影响。30%。据国家环保局1998年的环境公报资料显示：我国酸雨分布呈现出明显的区域性特征，其中重庆、贵阳等城市最为严峻。2930万平方千米，并首次延长到一座有人居住的城市——智利南部城市蓬塔阿雷纳斯上空，使当地居民处于强度极高的紫外线辐射下。三、主要大气污染问题及其防范对策主要污染物 主要污染源 主要危害 主要防范对策全球变暖

二氧化碳、氯氟烃

工业生产、家庭炉灶和交通运输工具等

会经济进展产生重海的低地国家及地各地的降水和干湿状况将发生转变。

①国际合作，削减二氧化碳排放。②提高能源利用技术和效③保护森林等植被。臭氧层破坏氯氟烃 冰箱、空调等

①直接危害人体健康。②对生态环境和农林牧渔业造成破坏。

国际合作，逐步制止氯氟烃等破坏臭氧层的物质排放，研制的制冷系统。①国际合作、削减二氧化硫、氮

工业生产、家庭

死亡。②土壤酸化，氧化合物排放。酸雨化合物等

炉灶和交通运输工具等

危害森林和农作物人体安康。

②进展干净煤技术、清洁燃烧技术，开发能源。①降低大气能见度。①合理布局交光化学烟雾

氧化合物等

汽车尾气

②刺激人的眼睛、

通网，掌握汽车流量。②研制开吐。③损害植物体。发清洁燃料等。四、全球陆地环境问题森林面积削减世界的森林分布极不均匀。水土流失和土地沙漠化不合理的垦殖，地表植被的破坏，暴露地表增多，造成世界水土流失严峻。水资源危机水作为资源，是其他任何物质所不能替代的。城市环境恶化城市作为工业和人口集中的地域单元〔生态系统〕，物质和能量要从系统以外输入，而废弃物——垃圾由于不能自净，需要输送到系统以外。哲学思考①陆地环境各要素之间存在必定联系，要用联系的观点对待和解决陆地环境问题。②人类在开发利用自然资源的过程中，必需遵循自然规律，按规律办事。五、陆地环境问题及其防范对策森林削减森林削减沙土流失土地沙化水资源危机城市污染缘由〔自然〕干旱、 〔自然全球雷电、火山爆发 〔自然〕地形、变暖气候干引起森林大火， 土壤气候植旱等人为病虫害〔人为〕被等〔人为不滥垦滥挖和人类对木材的需 合理的垦殖 过度放牧造求和毁林开荒 成植被破坏〔自然径流等；〔人为〕用水量增加、污染铺张严重等调整力量差危害失去对环境的调节作用、物种灭亡