2022年江苏省镇江市名校物理九上期末达标检测试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年九上物理期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1.下列有关电和热现象的说法中,正确的是A.摩擦起电的实质是创造了电荷B.运动的电荷一定形成电流C.温度越高的物体含有的热量越多D.腊梅花香说明分子在做热运动2.关于分子和物体内能,下列说法正确的是()A.杯子里的水可以任意倒出说明水分子间没有引力B.把0℃的冰块加热熔化成0℃的水,其内能不变C.固体间能扩散,表明固体物质分子是运动的D.用力搓手,手发热是通过热传递增加手的内能3.一个标有“220V440W”的电热器,当通过它的电流为1A时,它的实际功率()A.等于额定功率 B.大于额定功率 C.小于额定功率 D.无法判断4.如图所示,弧形轨道固定在竖直平面,将小球从轨道的左边顶端静止释放,若小球停下时的高度hB与它出发时的高度hA相同,可推断在该过程中“有某一物理量是守恒的”,则该守恒量是()A.速度B.势能C.动能D.机械能5.如图所示,电源电压保持不变,R1为定值电阻.闭合开关S,当滑动变阻器的滑片向右移动的过程中,下列判断正确的是()A.电流表A的示数变大,电压表V1的示数变小B.电流表A的示数变小,电压表V2的示数变小C.电压表V1的示数与电流表A的示数的比值变大D.电压表V2的示数与电流表A的示数的比值变小6.以下各单位中不是电功率单位的是().A.kWh B.J/s C.W D.VA7.关于公式,下列说法中正确的是()A.导体的电阻由它两端的电压和通过它的电流决定B.导体的电阻可以由它两端的电压与通过它的电流的比值来测量C.当通过导体的电流一定时,导体的电阻跟它两端的电压成正比D.当导体两端的电压为零时,导体的电阻也一定为零8.带电体之间的静电力是通过电场产生的。如图所示,两个相距一定距离的带同种电荷的物体A和B,可以这样分析A带电体所受的静电力:A处于B激发的电场中,就受到了由B指向A的作用力。关于B带电体受到的静电力,下列分析正确的是A.B处于A激发的电场中,就受到了由A指向B的作用力B.B处于A激发的电场中,A对B的作用力大于B对A的作用力C.A处于B激发的电场中,就对B产生了由B指向A的作用力D.A处于自身激发的电场中,就对B产生了由B指向A的作用力9.如图所示,电源电压保持不变,开关S闭合后,灯L1、L2都能正常工作,甲、乙两个电表的示数之比是2∶3,此时灯L1、L2的电阻之比是A.2∶l B.l∶2 C.3∶2 D.2∶310.超市条形码识别仪的光敏二极管的主要制作材料是A.导体 B.超导体 C.半导体 D.纳米材料11.下列能源属于不可再生能源的是()A.风能 B.水能 C.天然气 D.太阳能12.下面是某同学“物理学习笔记”中的摘录,其中错误的是A.做功和热传递在改变物体的内能上是等效的B.高温物体传出的热量比低温物体传出的热量不一定多C.物体的内能的大小只与物体的温度有关D.物体温度不变,内能就不一定不变二、填空题13.如图是小明家电能表,他家用电器总功率不能超过_____W.当小明家只有一台电脑工作时,3min内转盘正好转过6r,则电脑消耗的电能是_____J,它的电功率是_____W.若再打开电灯,电能表的转盘转速将_____(选填“变快”或“变慢”)。14.2017年4月22日12时23分,天舟一号与天宫二号顺利完成自动交会对接.这是天舟一号与天宫二号进行的首次自动交会对接,也是我国自主研制的货运飞船与空间实验室的首次交会对接.天舟一号在太空与正绕地球运行天宫二号的对接,以____为参照物,天宫二号是运动的;以____为参照物,天宫二号是静止的.15.李芳家的电能表标着“”字样,她用这个电能表来测量电热水壶的功率:断开家中其它用电器,仅让电热水壶工作,2min内电能表转了90r,则电热水壶消耗的电能是_____J,水壶的电功率是_____W。16.晓慧同学取来一个蜂鸣器、一些导线和一个开关,并将它们连接成一个闭合回路。当她将开关闭合后,发现蜂将器不能发声,这是因为她连接的回路中还缺少一个_______(选填“电动机”“小灯泡”或“电源”);小明用干燥的毯子将家中的长毛狗包裹起来并来回摩擦,结果小狗的长毛竖了起来,像一只可爱的刺猬,这是因为狗毛由于摩擦带上了_______(选填“同种”或“异种”)电荷而互相_______。三、实验题17.(8分)小强同学用如图甲所示的实验电路探究“电流与电阻的关系".电源电压3V保持不变,滑动变阻器标有“20Ω1A"字样,5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、30Ω定值电阻各一个,电流表0~0.6A,电压表0~3V量程.电阻R/Ω5101520电流I/A0.30.150.1(1)连接电路时,应该_________开关(选填“断开”、“闭合”);图甲中导线E端应与滑动变阻器的_________(选填“A”、“B"、"C"或"D")接线柱相连,使闭合开关前滑动变阻器的滑片P应置于A端.(2)闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P发现,电压表始终无示数,电流表有示数,其原因可能是_________(只填序号)A.滑动变阻器断路B.R短路C.R断路(3)为了多采集数据,将5的电阻换成10Ω的电阻后,重新调节滑动变阻器的滑片P,使其处于新的合适位置,则该位置相对接5Ω的电阻时滑片位置偏向________端(选填“A”、"B"),此操作中调节滑动变阻器的目的是______________________。(4)分析表格乙数据可得出结论:______________________________。再将电阻换成20Ω时,可推测电流表示数为________A。(5)小强同学继续探究:他用了30Ω的定值电阻代替原来的20Ω电阻进行实验,他发现无论怎样移动滑片都不能满足电压表示数为1.5V,为了解决问题(不改变现有器材并且5个定值电阻都使用),你的建议办法是______________。18.(8分)某小组同学在交流复习方法时,小明展示了用对比法整理两个电学实验的表格,如下表所示:实验名称探宄导体中电流与电压的关系用电流表、电压表测电阻备注需要测量的物理量电流、电压相同点实验次数多次实验多次实验的目的使结论具有普遍性取平均值,减小误差不同点………………小红和小华各自提出了学习借鉴后的想法:(1)小红认为可以将实验器材与测量的物理量相同、但实验目的不同的实验进行对比,提高对易混淆实验的辨析能力,比如将实验“探究物质质量与体积的关系”与实验____________对比。(2)小华认为也可以将探究过程类似、运用的科学方法相同的实验进行对比,提高对探究过程的认识,比如将实验“探究物质质量与体积的关系”与实验____________对比。19.(8分)如图所示为“探究电流与电阻关系”的实验电路图,为了达到探究目的,实验过程中必须保持___________不变;当开关S闭合后,电压表示数是3V,电流表的示数是0.6A,现将5Ω的电阻换成10Ω的电阻接入电路来进行探究,则下一步的操作是___________。四、作图题20.(8分)将下面的实物图用笔画代替导线补充完整,要求L1和L2并联_____。21.(8分)请根据如图所示的电路图,将图中的实物图用笔画代替导线连接起来。要求:滑动变阻器滑片向左滑动时,电阻变小。(______)五、计算题22.(10分)由家庭电路供电的一台电烤箱,发热体由阻值为44Ω的合金丝并联组成的,求:(1)这台电烤箱的功率(2)这台电烤箱10min产生的热量?(3)跟这台电烤箱串联的保险丝中通过的电流有多大?23.(12分)家里用的电热水壶标有“220V1000W”的字样某同学用这种电水壶烧开水,他盛入1kg的水,测得水的初始温度是20℃,通电7min,水刚好被烧开(在一标准大气压下)。试计算下面问题:(水的比热容为4.2×103J/(kg·℃))(1)该电热水壶电热丝的电阻是多大?(2)此过程中,水吸收了多少热量?

参考答案一、选择题1、D【详解】A.摩擦起电的实质是电荷发生了转移,故A错误;B.定向移动的电荷才会形成电流,故B错误;C.热量是一个过程量,不能用“含有”来形容,故C错误;D.腊梅的花香弥漫在空气中,是分子热运动造成的,故D正确。2、C【详解】A.杯子里的水可以任意倒出,说明水具有流动性,不能说明分子间没有引力,故A错误;B.把0℃的冰块加热熔化成0℃的水,该过程中冰吸收热量,其内能会增加,故B错误;C.固体间能扩散,表明固体物质分子在不停地做无规则运动,故C正确;D.用力搓手,由于需要克服摩擦力做功,所以手发热是通过做功的方式增加手的内能,故D错误;故选C。3、C【详解】根据电热器的规格可知,电热器的额定电流为2A,当通过它的电流为1A时,它的实际功率小于额定功率,故应选C.4、D【详解】小球在A点时,速度为零,动能为零,只有重力势能,当运动到最低处时,速度最大,动能最大,重力势能为零,小球运动到B点时,AB两点的高度相等,重力势能相等,速度为零,动能为零,说明小球没有机械能的损失,小球运动过程中机械能守恒,故选D。5、D【解析】试题分析:由图示电路图可知,两电阻串联,电流表测电路电流,电压表V1测电阻R1两端电压,电压表V2测滑动变阻器两端电压;由图示电路图可知,滑片向右移动过程中,滑动变阻器接入电路的阻值减小,电路总电阻减小,电源电压不变,由欧姆定律可知,电路电流变大,电流表示数变大,滑动变阻器接入电路的阻值减小,滑动变阻器分压减小,电压表V2示数减小,灯泡两端电压变大,电压表V1示数变大,故AB错误;电压表V1的示数与电流表A的示数的比值等于定值电阻R1的阻值,定值电阻阻值不变,电压表V1的示数与电流表A的示数的比值保持不变,故C错误;由A可知,电压表V2的示数变小,电流表A的示数变大,则电压表V2的示数与电流表A的示数的比值变小,故D正确.考点:电路的动态分析6、A【解析】A.kWh,俗称“度”,是电功的单位,故A符合题意为答案.B.由可知,功的单位是“J”,时间的单位是s,所以J/s是电功率的单位,故B不符合题意.C.W是电功率的单位,故C不符合题意.D.由P=UI可知,电压的单位为“V”,电流的单位为“A”,因此VA是电功率的单位,故D不符合题意.7、B【详解】A.电阻大小与其材料、长度、横截面积有关,并非由它两端的电压和通过它的电流决定,故A不符合题意;B.公式可用于计算电阻值大小,并不决定电阻大小,故B符合题意;C.电阻大小与其材料、长度、横截面积有关,与电压、电流大小不成比例,故C不符合题意;D.电阻大小与其材料、长度、横截面积有关,电压为零时不影响电阻大小,故D不符合题意.8、A【详解】AB.B处于A激发的电场中,B受到了由A指向B的作用力,物体间力的作用是相互的,A对B的作用力和B对A的作用力大小相等,故A正确,B错误;C.A处于B激发的电场中,就对B产生了由A指向B的作用力,故C错误;D.A处于自身激发的电场中,不会产生对B的作用力,故D错误。9、B【详解】开关S闭合后,灯L1、L1都能正常工作,说明电路没有故障,从图中可以看出,甲表与L1并联,乙表与电源并联,所以甲乙为电压表,甲、乙两个电表的示数之比是1∶3,说明L1两端电压与电源电压之比为1∶3,又L1、L1串联,所以L1、L1电压值比为l∶1,由串联分压可得L1、L1的电阻之比是l∶1.10、C【分析】半导体的应用,光敏二极管的主要材料是半导体材料。【详解】当光照发生变化时,由半导体材料做成的光敏电阻的阻值可发生变化,则可以感知条形码,而其他材料都不具有此种性质。故选C。【点睛】因为半导体的阻值随着光照或温度的变化而发生变化,其在电子产品中应用非常广泛,应注意了解其应用。11、C【详解】A.风能属于可再生能源,故A不符合题意;B.水能属于可再生能源,故B不符合题意;C.天然气是化石能源,属于不可再生能源,故C符合题意;D.太阳能属于可再生能源,故D不符合题意。故选C。12、C【解析】A.做功和热传递都能改变物体的内能,而且做功和热传递在改变物体的内能上是等效的,故A正确;B.由Q=cm△t可知,物体的质量和比热容以及温度的变化量不知,所以高温物体传出的热量比低温物体传出的热量不一定多,故B正确;C.物体的内能的大小与物体质量和温度等因素有关,故C错误;D.晶体熔化过程,吸热内能增加,但温度不变,故D正确。故选:C。二、填空题13、88003.6×104200变快【解析】他家同时使用的用电器的最大总功率:P=UI=220V40A=8800W;电能表的转盘转6r消耗的电能为:W=0.01kW=3.6J,电脑的功率:;若再打开电灯,总功率将变大,则电能表转盘转速将变快。14、地球天舟一号【解析】天舟一号在太空与正绕地球运行的天宫二号对接,以地球为参照物,天宫二号的位置不断发生改变,所以,天宫二号是运动的;以天舟一号为参照物,天宫二号的位置没有发生改变,此时天宫二号是静止的.15、1.08×105900【详解】[1]“”表示每消耗的电能,电能表的转盘转3000转,电能表的转盘转90转消耗的电能:,[2]电热水壶的电功率:。16、电源同种排斥【详解】[1]电路是指用导线把电源、用电器、开关连接起来组成的电流的路径,晓慧同学在她连接的电路中没有电源,所以蜂鸣器不能发声;[2][3]狗毛是因为摩擦带上了同种电荷,由于同种电荷相互排斥,所以小狗的长毛竖了起来,像一只可爱的刺猬。三、实验题17、断开BBA保持R两端的电压不变电压保持不变时,电流与电阻成反比0.075将定值电阻两端保持不变的电压适当增大【详解】(1)[1]在连接电路时为了保护电路元件,开关应该处于断开状态;[2]为保护电路,连接电路时,滑动变阻器连入电路中的电阻应最大,即图甲中导线E端应与滑动变阻器的B接线柱相连,使闭合开关前滑动变阻器的滑片P应置于A端;(2)[3]A.滑动变阻器断路,将导致整个电路为断路,两表均无示数,不符合题意;B.R短路,则电压表与导并联,电压表无示数,而电路连通,电流表有示数,符合题意;C.R断路将导致电压表串联在电路中,因电压表内阻很大,所以电流表无示数,电压表与电源连通,有示数,不符合题意;(3)[4][5]将5Ω电阻换成10Ω后,电压表的示数会变大,所以应该增大滑动变阻器的阻值,即应将滑动变阻器的滑片P向A移动,使电压表仍为原来的示数不变;(4)[6]分析表格数据可得出结论:当电压一定时,通过导体中的电流与电阻成反比;[7]将电阻换成20Ω时,移动滑动变阻器的滑片P,使电压表仍为原来的示数不变,电压表示数为,可推测电流表示数为;(5)[8]由题意知,滑动变阻器两端的电压应为,根据串联电路的电流相等,所以使用30Ω的定值电阻时,则:,解得R变=30Ω,即变阻器最大值最小为30Ω,现有滑动变阻器标有“20Ω1A"字样,所以无论怎样移动滑片都不能满足电压表示数为1.5V;为了解决这个问题,而且不改变现有器材,并且5个定值电阻都使用,根据串联电路的分压原理,所以应将定值电阻两端保持不变的电压适当增大。18、测定物质的密度探究导体中电流与电压关系【分析】(1)“探究物质的质量与体积的关系”和“测定物质的密度”两个实验,都需要在实验中测量物体的质量和体积,即测量的物理量相同,但前一实验是为了通过分析得出质量与体积之间的变化关系,而后一实验则是要获得具体的密度大小,因此,实验目的不同;(2)在研究物理问题时,某一物理量往往受几个不同物理量的影响,为了确定各个不同物理量之间的关系,就需要控制某些量,使其固定不变,改变某一个量,看所研究的物理量与该物理量之间的关系;采用的是控制变量法。【详解】(1)[1]“探究物质的质量与体积的关系”实验中,需要测量的量是物体的质量与体积,实验的目的是通过对质量与体积的测量找出二者之间的定性的关系;“测定物质的密度”实验中,需要测量的量也是物体的质量与体积,实验的目的是通过对质量与体积的测量,最终计算密度的大小。因此,两实验相比,其实验目的不同,但测量的物理量相同;(2)[2]物质质量与密度和体积都有关系,研究质量与体积的关系时,需要保持物质密度一定,采用的是控制变量法;电流与导体两端电压和导体的电阻都有关系,研究电流与

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