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文档简介

《水电安装工程预算》说课稿课程:水电安装工程预算教师:黄飞鹰班级:10562时间:2023424日其次节课一、教材分析1、本教材特点:9.3定额的根底上,着重讲解上2023定额的工程量计算规章,并留意学生的实际操作,加强预算2、本章节内容的地位、作用核算。3、教学目标程量计算。力量目标:以社会对安装预算人员的需求为教学根底,通过学习,不断培育2023安装定额,娴熟到达建筑行业造价员的最根本要求。〕〔1〕培育学生擅长观看,擅长思考的学习习惯;营造学生严谨求实的学习气氛;增加学生对建筑安装工程预算学习兴趣,为今后踏上工作岗位作预备。教学重点:生疏和把握电气照明工程工程量计算。教学难点:1、对电气照明工程工程量计算规章的理解2、对电气照明工程工程量计算综合运用二、学情分析线走向等内容,教会学生从身边事物去理解课程内容,运用于实践。三、教学方法设计课前回忆,并运用教室的原有照明实物激发学生的学习兴趣。先让大家建立对课程内容的感性生疏,同时在具体的教学中承受乐观的教学态终目的。四、教学理念学生对专业学问的综合运用。《水电安装工程定额与预算》教案课程:水电安装工程预算教师:黄飞鹰班级:10562时间:2023424日其次节课一、教学目标工程量计算。培育学生分析、思考及解决问题的力量,使学生依据上海市2023安装定额,娴熟把握工程量计算规章,并充分融入到实践工程中去,较准确地计算出计算工程量,到达建筑行业造价员的最根本要求。〔1〕培育学生擅长观看,擅长思考的学习习惯;营造学生严谨求实的学习气氛;增加学生对建筑安装工程预算学习兴趣,为今后踏上工作岗位作预备。教学重点:生疏和把握电气照明工程工程量计算。教学难点:a对电气照明工程工程量计算规章的理解b对电气照明工程工程量计算综合运用二、授课形式一〕开放设想:提出学安装预算的目的?三〕任务分解:骤:一]看懂图纸二]清楚图中所列工程]明确计算规章、思路1、管线计算规章、计量单位等〔盒〕灯头盒所占长度,但必需扣除配电箱、板、柜所占长度。6mm2程量=〔各类配管工程量+预留线〕*导线根数四〕任务实施一}、依据以下图计算该图纸的工程量3.32个回路〔n1、n2。总配〔左M1300*200*1501.4M〔300*200*150,1.4米,灯为吸顶安装,带保护接地的单相插座距地0.3米,其中3-4〕图3-4 电气平面图解:一]列项1、配电箱2、配管3、管内穿线4、灯5、插座6、接线盒7、开关盒二]工程量计算书序号工程名称计量单位计算式合计1配电箱〔MX1〕台12配电箱〔MX2〕台13灯套1+124插座套15P20米〔3.3-1.4-0.2〕14.8+2.3+4.7+1.3+〔3.3-0.2〕+1.76P20米〔3.3-1.4-0.2〕+1.1+2.9+〔3.3-1.4-0.2〕+1.48.87BV2.5电线米〔0.3+0.2〕]*373.88接线盒套1+1+1+149开关盒套11三]汇总表定额编号工程工程量计量单位2-243〔MX1〕1台2-243〔MX2〕1台2-1446灯0.210套2-1437接线盒0.410套2-1270BV2.50.738100米2-1214P20(暗)0.146100米2-1221P20〔明〕0.088100米2-1755三极明装插座0.110套2-1438开关盒0.110套]编预算书上机操作三、本节课学问回忆1、管线的计算规章四、任务延长:该建筑层高3.3米,配电箱300*200

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