初三学生励志演讲稿4篇

初三学生励志演讲稿4篇初三学生励志演讲稿篇1迎向风雨人生恰似在原始丛林里行走，前面的世界是未知的，我们随时都会碰上危险，存挫折`困难。但面对这狂风暴雨，我们应该怎样抉择，是迎难而上?亦或是退后，暗藏?当得知升学考试失败后，我大哭了一场。我感觉到了现实的残忍，我想逃离这全部，逃离这可怕的失败，逃离父亲母亲那绝望的眼神。我一路狂奔，我想搜寻到心灵的港湾。终于，我到达了一个地方。这里是这样的沉寂。这里有青翠的树木，嫩油油的小草，蓝得如蓝水晶般的天空，还有那碧波涟漪的湖。更重要的是这里没有升学考试的失败，没有那令人惧怕的困难。我大口大口地的呼吸着这没有任何杂质的空气。我躺在一棵挺秀的松树下，与温暖的泥土亲近接触，好舒畅呀。在这一刻，我忧如忘掉了全部难过与忧虑。可这宁静的气氛并无连续多久。我又忽然想起了那次失败。它不断地瓜葛着我，不断地在我脑海里打转。打破了我本来已平易的心境。我不知到该怎么办。现在的蓝天白云，都已不能够使我宁静。我想起了波折鸟。它的一世就是为了搜寻波折丛，让那尖尖的棘，刺破自己的心脏，用血唱出生命的第一首歌也是最后一首歌。我又想起了霍金，他十七岁的花季遭到了病魔的狂风暴雨，把他本来美好而又充满希冀的生活打得支离破碎。但他并无放弃，而是在等待春暖花开的日子里，用信心和希望写下了果壳里的宇宙->。无论是波折鸟仍是霍金，他们都选择了在挫折与困难眼前，昂起了头，迎向风雨。英勇地接受人生的考验。而我又有什么原因去躲避这全部呢?躲避其实不是解决问题的方法。躲避只好获取心灵片晌的欣慰。而迎向挫折，迎向风雨，英勇地接受挫折的挑战，暴风雨地考验，才是战胜挫折，解决问题的方法。于是，我跑回了家。由于，我要迎向风雨。初三学生励志演讲稿篇2亲爱的老师，同学们：第1页共5页大家好!金无足赤，人无完人。就算是圆满主义者，也不能够做到圆满，但拥有进步心，你能够不断向圆满看齐。爱迪生是美国的大发明家，他的一世每半个月就发明出了一件新事故，他给世界留住了声音，带来的光明，把电真切地带入了千家万户。当记者采访他时，他只说：“我的成功，是百分之一的天才加百分之九十九的努力!”对，努力进步心成就了这代伟人，假如他没有进步心电灯在第二次的实验中就会被放弃。爱迪生也会像他父亲同样，连续靠制鞋保持生计。一代枭雄拿破伦，出生在一个贫困的小岛上的家庭，读完军校后最先可是一名不见经传的炮兵少尉，到此后盛气凌人的法兰西第一帝国的国一，他经历了多少的努力才得来的啊!对，进步心成就了他!假如他没有进步心，他将永远可是一个炮兵少尉，法国或许也会所以被别国战胜、吞并!民间法传着这么一种看法：老婆不怕丈夫没钱、没势，但最怕丈夫没有进步心，钱和势都可是身外之物，拼搏此后，这都是能够得来的，但是没有了进取心，一个丈夫将赚不到钱，得不到势，肩负不起对家庭应负的责任!我们的国歌《义勇军进行曲》中的最后一句：“前进，前进，前进!”正也是说了然要我们不畏困难险阻，通往直前，拥有一颗进步的心，向成功不断进发!圆满主义者，很难做到真切的圆满，但是拥有进步心的人们，他们正离完美、离成功愈来愈近!初三学生励志演讲稿篇3亲爱的老师，同学们：大家好！世界太大仍是碰到你，世界太小仍是丢了你。知不知道我很怀恋，却也只好回忆。烟花在空中绽开，那么漂亮，那么奇特。你的出现，就像烟花一般，漂亮而又奇特，却也真的很奇特。假如昙花不是一现，我会读懂它们的‘一现’绽开；假如流星不是一瞬间，我会读懂它的一瞬’即逝去许愿；假如花开不是一时，我会读懂它的‘一第2页共5页时’芳香。挽留成心的事物也只好是成心不能够挽留。有时看见一片秋季的枯叶从天空飘落，我十分疼爱的拾起它，看着它年老的叶脉，这样短暂，挥霍洒去的是美好的岁月。我们感觉忧如已经双肩背负重担，却也只在一声深深惋惜下，所谓的使命随着这些气体灰飞烟灭。我仍是在不断搜寻，我想找到一片拥有着岁月的绿叶，只惋惜，只惋惜，美好的事物总是短暂的，在指尖不轻易划过，最后落下的是无声的悔泪，随之走开的是曾属于你我的共同回忆。岁月落入大海，岁月偷走了等待，等待忧如也开始不近人情，岁月呢，也摇摇摆晃趔趔趄趄不知落入了哪处深渊。我仍是独自彷徨，但放下了搜寻的念想我诱惑，我无知。岁月里你就是一只小插曲，无始无终，唱完的歌没有等待任何人的掌声便又赶忙走开，你走了，我很想陪同你，但你那么执着，其实，我从未对任何事想过说过‘放弃’。我只在意和看重美好的字眼，陪同是许诺，却又不能够相厮相守。你走了，我在诱惑中搜寻出口仰头控制住苦涩的泪水，爽朗快乐的小燕子带着剪刀似的尾巴，梳剪着不圆满的不圆满的你不圆满的我，都怪这只小燕子任性，那只小燕子执着，这只沉寂了一会，那只又闹了，它们俩忧如在演出一场话剧，不由嘴角上扬，也可是陶醉此中。这时我不忍回忆便不由产生一种可怕的念想，我猛的吼叫惊走了这两只小燕子，谁料，它们各奔东西。是条有方向的阳光大道，可是，我们是路盲，各自忙着问路，却忘了回头问问对方的路。我们曾十指紧扣，慰劳少年时代的我们，些允许爱，期间了，是心计重了？仍是真的不懂，真的诱惑了？“无能为力花落去，似曾相遇燕回来。”此时现在，在搜寻的旅途中，我忧如懂了什么。不是像枯叶一般年光流尽，早已方休；不是在追赶时就绽开漂亮而是掌握了才会四时常春；不是仿佛小燕子各奔东西。时代的你和我，是否是还未懂得珍惜，就被什么阻截了？现在的你，也要走开我了，我终究需要怎么做？体谅步入的我，碰到了一起搜寻的你，惋惜岁月不尽人情，不随你我成长，永远长存，现在才发现——你是你，我是我，根本不是一条路上的旅途者。我不是的标号人，所以，碰到你是缘分，而缘分我会永远保留，只管它已第3页共5页经随着你走开。——后记会很伤感，不免会分别。这么大的世界，丢了你，哪处去搜寻？分别是美好的字眼，即便有些伤感，但我相信下一次的重逢会更美好。我的演讲达成。感谢大家！初三学生励志演讲稿篇4亲爱的老师，同学们：大家好！泰戈尔说：“我们要有最遥远的梦想和最朴素的生活。”与其说这是生活，不如说这是一种态度，淡泊的态度，坚强的`态度，永不放弃也是一种态度，追求更高更是一种态度，这样的态度在校运动会上获取圆满体现。随着飞扬的彩旗和快乐的歌声运动会终于拉开了帷幕。每个赛场时时刻刻都有不同样的优秀在演出，但使我们最紧张的莫过于4乘100米的接力赛，这比的不单是速度，不单是个人，而是整个班级。竞赛还未开始，跑道旁已围满了同学，他们相互打气助威，参赛同学一个个神态凝重，围在一起商议加油，运动员各就各位，评判员的手慢慢抬起，运动员们个个目视前面，像是马上出生入死的战士，加油的同学们个个屏息凝神，眼睛死死盯住评判员慢慢抬起的手。随着“嘭—”的一声枪响，跑道上的运动员即刻像离弦之箭向前狂奔，场外即刻响起了排山倒海的加油声，一阵紧是一阵，这注定是一场惊心动魄的较量。我班队员拼死地摇动着双手，眉毛紧皱，眼睛盯着前面，恨不得一口气越过去同样。参赛队员你追我赶，我班队员依赖高速暂居第一，场上是感人心魄，场下是唇枪激辩，拉拉队员的叫唤声此起彼伏，一浪高过一浪，像海水般涌来。交棒，接棒，圆满无缝的交接工作，第二个运动员开始冲刺，旁边班级的运动员以迅雷不及掩耳之势飞奔而出，一点点的缩短与我班之间的距离，其余运动员仍拼死追赶。场外观众有的双手紧握，大声呼叫，有的紧张得在地上高高跳起，有的随着运动员在草地上奔跑。战事进行的一场强烈，接过二三棒，邻班运动员已追追上来，甚至高出我们班了。最后一棒，只见两个班的运动员从远方飞奔而来，一点点的近了，他们你不让我我不让你，双手紧握住棒子，第4页共5页一脸涨得通红，像风同样从我身旁奔驰而过，直奔终点。观众的呐喊声吞没了全部，离终点愈来愈近，凑近了，到了！全部都慢慢谢幕了，有的同学唉声叹气，有的同学快乐到载歌载舞，有的同学微笑中带着小小的遗憾。最后我们以0.31秒之差位居第二，但我们其实不灰心，我们会更加努力，变得更加强壮，准备迎接下一次的浸礼。记得有首歌这样唱过：“他说这点痛算什么，擦干眼泪不要怕，最少我们还有梦。”我们都是有梦想