身边的感动500字

本文格式为Word版，下载可任意编辑——身边的感动500字感动，源自于那微缺乏道，但却意义分外的一瞬间。它是葡萄酒散发出的醉人浓香，它是紫水晶闪动的夺目光彩。这里给大家共享一些关于感动的作文，便当大家学习，快来看看吧!

身边的感动作文范文1

我有一个很美丽的闺蜜，纯净如玉的肌肤，标准的瓜子脸，水灵灵的大眼睛如秋水一般，红润润的嘴巴似樱桃，乌黑飘柔的头发。她就是人见人爱的大美女——冯小苹!

冯小苹不仅有着秀美的身材，还有一手好文采。读她的文章真是一种美的享受，叫人心旷神怡!不过，我最热爱她的良善和乐于助人的热心肠。

记得有一次，上语文课时，老师叫我们做《英才教程》上的作业。我开启书包，左翻翻，右找找，就是没有看到《英才教程》的影子。我开头慌张起来，把书包里的书全部都倒出来了，还是没有找到。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。

猛然，在我后座的冯小苹望见了，关切道：“杨孟娟!娟儿!娟儿!你是不是没带《英才教程》?看你一向没有动笔，还一向在找东西呢。”“嗯!”“你的作业写完了吗?”“快写完了……”

我们的交流，被语文老师听见了。他肃穆地走过来：“你们这是干什么?现在正在上课，你们吵吵闹闹的，还像个在上课的样子吗?”冯小苹望见处境不妙，便挺身而出：“老师，不是这样的，我没带《英才教程》，找杨孟娟借书。对不起老师，是我错了!我不理应在课堂上讲话，更不理应不带书。”我急急切忙地解释道：“老师，不是这样的，其实是我……”我的话还没讲完，冯小苹突然往前一站，将我的手紧紧地握着，示意我不说实话……当时，我很感动!老师突然对冯小苹说：“没带书吗?去办公室给家长打电话，叫他送来。”冯小苹微笑道：“老师，我下次再也不会了!不对!再也没有下一次了!求求您了!”“好吧!假设下一次再没有带书，你知道的啊该怎么做!”

在老师回到讲台之际，冯小苹冲着老师做了一个鬼脸。当时，虽然这事停滞了，但我的心情却没有宁静下来，直到现在。

光阴似箭，时间如梭。我们已是毕业班了，即将要离开弥漫温馨回忆的母校了。我们将要和自己的好伙伴说再见了，我很舍不得他们。才懂事的我，现在才明白了，时间的重要，挚友的重要，更加是冯小苹替我没带书挨批评的事，让我永远无法忘却!

身边的感动作文范文2

今晚爸妈又要加班，虽然我已经习惯了，可心中隐隐还是有一丝悲伤与埋怨。窗外月光如水，万籁俱寂，我躺在床上翻来覆去难以入眠。钟表的指针已经转了几大圈了，可爸爸妈妈还是没有回家。

“吱—”门轻轻地开了，我想都不用想就知道是爸妈回来了。“吱—”门又轻轻地关上了，接下来理应是爸爸妈妈在吃饭了，我看着窗外那皎洁的明月，夜，实在是太安宁了，静得连一根针掉下来的声音都听得清领会楚。

没过几分钟，“啪—”仿佛是碗碎的声音，“嘘—提防点，万一吵醒丫头怎么办?”妈妈生气地说道，“对不起，我会提防点的，哎—都是我不好!”爸爸也在自我诽谤道，说着边捡起已经摔碎的碗片。两个人说话如耳语一般，生怕惊醒我。

“哎呦—”猛然听到一声悲楚的叫声，我立刻从床上跳起来打定出门看看发生了什么，

“你怎么这么不提防啊，不要这么大声音，会吵醒孩子的”，爸爸的声音让我脚步一顿，举起的手停留在门把上，透过门缝，我看到妈妈的手被碎片划破鲜血直流，爸爸边找东西包扎边说道。

紧接着又是开门声、关门声，这夜真是太安宁了，静得让人畏缩。没过多久，我的寝室门被开启了，可能是妈妈不放心我吧。于是，我加紧闭上了眼睛，装作睡熟的样子。妈妈蹑手蹑脚的走过来，轻轻为我掖好被脚，望见我“睡熟”的样子，妈妈便放心的走了，走之前我感觉一双和暖又带着纱布的手抚摩在我的额头上，我心酸不以，用力儿闭了闭自己的眼睛。

那一夜，我睡得更加香甜，心中的悲伤和埋怨早已抛到九霄云外，留下的只有感动与和暖。如水的月光柔情的伴随着我，进入了幸福的梦乡……

身边的感动作文范文3

车如流水马如龙的街头，就轻轻的一瞥，撞见了一个瘦小的身影。心，‘咚呛’一声，模糊了双眼。

一向都很感恩上苍，感恩它让我在最美的年华遇见了您，在这一世成为师生，在这一生您可传授与我人生最重要的品质。他们说，‘百年修得同船渡，千年修得共枕眠’。那么，我们六年的恩情修了几年呢?我想，我们定是修了万年的。分手之时的那份感动，已在心中温存，难以忘却……

毕业时钟嘀嗒嗒

当毕业试卷接到手中的那一刻，其实说实话，第一刻是欣喜的。为自己不用上小学而欣喜，为假期没有作业而欣喜。直至结果，考试卷交上去时，还存在着这样的喜悦。六年一班的时钟“滴答、滴答、滴答……”一圈又一圈地转着，中午十二点了，我们毕业了。老师您张开口的那一刹那。我察觉，我错了，错在之前那无比的喜悦。您用略带低沉的声音眼角噙着泪地说;“还记得你们刚进入校园么?”

入学脚步静静静

“可还记得你们刚进入校园么?”老师您的一句话将我带入回忆。刚步入校园的我们，一脸稚嫩，弥漫信仰。墙角的小小的一隅，您察觉了我，我正躲在那里小声的哭泣，由于畏缩。但从您身上，我感受到了妈妈的气息。您安抚过我几句后，我开头详察面前这个人，那么美，貌似在散发金光。当时我想：您确定是我的神仙教母。

师生牵挂情深深

初中的第一次月考终止后，我又在公交车上遇到了您，您的脸上又多了几分憔悴，我过去和您打招呼，您看着我，面挂笑容，询问了我的考试劳绩。而后又问了几个同学的劳绩。每个人都考得特别不错，您脸上的笑意更浓郁了、又添了几分。

我并不擅长言表，反而，更爱将这样一份感动用文字描述。您对我的情，宛如母爱，似海深。

车如流水马如龙的街头，就轻轻的一瞥，撞见了一个瘦小的身影，心，‘咚呛’一声，阳光璀璨了双眼，如此美好。

身边的感动作文范文4

随着年龄的增长，我体验了好多事情。这其中，我和父亲之间那些点点滴滴的琐事，也如宝石一般，闪闪发光，让我惊喜，让我感动。

爸爸说，我出世不久就开头“顽皮”了。那时候，我闭着小嘴不喝奶粉，饿得哇哇直哭。当时全家人都以为我病了，爸爸吓得饭都没吃，连夜抱着我就去了医院。这虽是件微缺乏道的小事，却让我一向感动。我想问：可怜的爸爸呀，当时你不饿吗?你不累吗?

三四岁的时候，我更顽皮了。在爸爸休息的时候，我总嚷嚷着要他带我出去玩。当爸爸问我去哪儿玩时，我的小手经常指向村边火车站的站台。爸爸只好抱起我出去，走过门前的小土坡，穿过庄稼地里的小路，结果顺着梯阶爬上站台。光秃秃的站台上，爸爸抱着我，一圈一圈地转呀，转呀……直到我扒在爸爸的肩头甜甜地睡去。记忆里，村边这小小的站台，除了石子与水泥地面，就是我们父子短短的身影。

再大一些，“爱劳动”的我嚷嚷着随爸爸去铁路上捡煤渣。一路上，我绕在爸爸身旁，晃着手中的小袋子，乱舞着自己的小黑手。那时的余辉中，有和风轻送，有彩云多姿，有爸爸的大花脸，还有我俩那开心的笑声……一切都让我迷醉，让我回味。

不久前的一天，我向爸爸说想买文言版的《聊斋志异》。当时爸爸正在赶工作，我只好悄悄地走开了。可第三天的时候，邮政局打来电话，说让我们去取快件。“快件?爸爸你买了什么呀?”我诧异地问爸爸。“到了你就知道了。”爸爸说。当我在邮局取出快件，迫不及待地拆开一看，“呀!”我惊疑地大叫了一声，“《聊斋志异》!”我日思夜想的《聊斋志异》终究到手了，我欣喜得一蹦三尺，赶快感谢爸爸。可他却说：“不用，以后你想看书，我们再买。”听着平日为了省钱不抽烟不喝酒的爸爸的话，我双眼朦胧了……

从小到大，一路走来，在我们并不丰饶的日子里，这些我和我爸爸相关的美好回忆、美好感动，将会一向深深地印在我心里。

身边的感动作文范文5

“青春”这个令人期望和憧憬而又令人惋惜的字眼。在青春的大好年华中有着无限的可能，你可能会有感动、可能会有欢乐、可能会有懊丧、可能会有……。

有的人说;青春就像是一艘小船，在不知不觉中小船便会驶进一个叫“时间”河流里，并在时间的河流中荡漾，从而消逝;而我觉得：青春像一张五彩缤纷的图画，这纸上勾画着我的执着、我的理想、我的艰苦、我的欢乐、但是更多的还是感动。那一件件看似微缺乏道的小事，却构绘成了我那绚丽多彩的青春，那一份份感动，都万分贵重;是它让我的青春绽放出绚烂的色调、让这幅“画”变得美观而拥有非凡的色调和不一样的意义。

在青春中有各式各样的感动，如：一个眼神、一句话、一个动作、一……而我觉得青春必不成少的是发自内心的感动。

我放学与同学走在路上，由于在路上的嬉闹玩耍从而耽延了回家的时间，为了不引起父母的惦记，我便想到了一条近道可以早点回到家。当我刚走进小道时，心里便觉得这条小道有些冷清，由于目前只有一个老爷爷提着菜篮子慢悠悠的走在小道上;没过一会，我望见那位老爷爷不知是怎么的就晕倒在了地上。我内心特别慌张，在心里波涛起伏;脑子里反复的问自己：要不要现在就走了?可万一……在这个慌张的时候，从小道的路口走进来一个大姐姐。我便飞速跑到那位大姐姐面前，并说出了事情的来龙去脉，她听了之后皱了皱眉头，抛下了一句话：“我是医生，感谢你小挚友。”她就跑向了那位老爷爷面前……没一会，那位老爷爷便坐了起来：“对她说了一句感谢你，辛亏你啊，不然……”他笑了笑说：“这是一个医生应尽的义务。”随后老爷爷也随之笑了起来。而此刻我觉得这条小道中不再那么的冷清，由于是她的爱心和暖了小道，现在感觉四处洋溢着温馨美好的气氛，空气中也散发着浓浓的爱心。

转瞬即逝，在青春所感动的事在转瞬间便成了过去、便成了历史、便成了忘不掉的回忆、便成了……但是却像是发生在昨天、发生在现在、发生在眼前……

今天我们可能正值你青春、可能你正值童年、可能你正憧憬青春、可能你……让我们为所逝去的青春、让我们为所可惜的过去画上一个完满的句号。但不管怎么样让我们一起为青春喝彩!

身边的感动作文范文6

我有一个同桌，他性格怪僻，眼睛一只大一只小，脸上总挂着“邪恶”的笑容，加上两个小酒窝，看上去活像个“小魔头”。

星期三上午，我起晚了，急匆促来到学校，走进教室开启书包一看：糟了，没带文具盒。我的同桌陈宇翔看到了，暗带嘲讽地说：“哎呀呀!我们班的头号女强人，俨然也会忘带东西。”“我这么天才的人会像你吗?”我霸气地回了他一句。“我看到了，她没带文具盒。”坐在我身后的一个“王八蛋”插嘴说。“你———”这时，我无语了。“哦!这就是所谓的女强人，还真是个天才呢!”陈宇翔双手一叉，邪笑着说。

“叮铃铃!”上课了，老师要我们用圆规画四个圆。我没带文具盒，而每个人只有一个圆规。“怎么办呢?”就在这时，陈宇翔拍了拍我的肩头，我刚想一拳打下去，忽听他说：“给你，你先用吧，我不打紧的。”我愣了一下。“不要发呆，也不要谢我，抓紧时间画吧!”说完，他瞟了瞟我。我犹踌躇豫地收下了圆规，心想：为什么我的那些好挚友都没想到我，而这个“邪恶”的人却给我先用呢?

不一会儿，老师下来巡查了。陈宇翔向来是数学老师最热爱的学生，老师看到他坐在那儿一动不动，便问：“画好了?”“没有。”陈宇翔回复道。老师看了看他的本子，又问：“我昨天反复强调要带圆规，