2022年江苏省无锡市宜兴市官林区联盟九年级化学第一学期期末教学质量检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年九上化学期末模拟试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.科学家最近在-100℃的低温下合成了一种化合物X,此分子的模型如图所示,其中每个代表一个碳原子,每个代表一个氢原子,下列说法中正确的是()A.该分子中的氢原子与碳原子的原子个数比为5:4B.该分子中碳元素的质量分数为93.75%C.该分子是由碳元素和氢元素组成D.等质量的该物质与甲烷相比,燃烧时消耗的氧气更多2.下列物质的用途中,利用其物理性质的是A.酒精用作燃料 B.氮气用作保护气C.氧气用于气割金属 D.干冰用于人工降雨3.乙炔(C2H2)常用于切割和焊接金属。其燃烧过程的微观示意图如下。下列说法正确的是A.反应前后分子个数相同 B.甲的相对分子质量为26gC.生成丙和丁的质量比为22:9 D.该反应属于氧化反应4.2018年诺贝尔化学奖授予了美国、英国的三位科学家,以表彰他们在设计、解决人类化学问题蛋白质的贡献。丙氨酸(C3H7O2N)是构成蛋白质的一种化合物。下列关于丙氨酸的说法错误的是A.由四种元素组成 B.相对分子质量为89gC.质量分数最大的是碳元素 D.该分子中碳、氧原子个数比为3:25.下列物质中,属于氧化物的是A.O2 B.CO2 C.KMnO4 D.Na2SO46.提出联合制碱法的中国化工专家是()A.徐光宪 B.侯德榜 C.张青莲 D.屠呦呦7.小明同学依据描述书写的化学符号:①两个氮分子:2N2;②由三个氧原子构成的臭氧分子:3O;③粒子结构示意图表示的粒子:Mg;④两个亚铁离子:2Fe3+;⑤导电、导热性最好的金属:Ag;⑥每个镁离子带2个单位正电荷:Mg2+.其中,正确的是A.②④⑤ B.①④⑤ C.①③⑤ D.①⑤⑥8.下列饮品属于溶液的是A.蔗糖水 B.牛奶 C.果粒橙 D.豆浆9.对下列各符号中“3”所表示的含义,其说法不正确的是()A.3H--表示三个氢原子B.3H2O--表示三个水分子C.Al3+--表示铝元素的化合价为+3D.SO3--表示一个三氧化硫分子中含有三个氧原子10.向Cu(NO3)2、AgNO3的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,再向滤渣中加入稀盐酸,发现没有气泡产生,则滤渣中一定含有的物质是A.Fe、Cu B.Cu、Ag C.Cu D.Ag11.加热一段时间的碳酸钙剩余固体,其中碳元素质量分数为6%,则剩余固体中氧化钙的质量分数为()A.25% B.30% C.40% D.50%12.下列物质与水混合,不能形成溶液的是A.食盐 B.蔗糖 C.花生油 D.白醋二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.用木炭还原氧化铜的实验装置如下图所示。(1)刚开始预热,试管②中立即产生气泡,但石灰水不变浑浊,原因是_____________。(2)继续加热,可观察到的现象是:试管①中______________,发生的化学方程式为________________;试管②中_____________,发生反应的化学方程式为____________。(3)图中网罩的作用是____________;停止加热时,应先将导管从试管②中撤出,并用弹簧夹夹紧橡皮管,待试管①冷却后再把试管里的粉末倒出,这样操作的原因是____________。(任答一点)14.如图1所示装置可用于测定空气中氧气的含量,将燃烧着的红磷伸入集气瓶中时,就会加热了瓶内的空气,使之外逸,会导致实验产生较大的误差。如果改用凸透镜将太阳光聚焦到白磷,使白磷燃烧,如图2所示,此法可以防止燃烧匙伸入集气瓶时气体的逸散。请回答:(1)写出实验1中发生反应的化学方程式_____________;(2)实验2的现象是__________________;(3)由该实验我们可以得出氮气的物理性质是____________,氮气的化学性质是_____________(各写出一点即可);(4)根据实验得出的结论是________________。15.用下图装置研究燃烧的条件。(1)该实验主要利用了铜片的_____性质。(2)对比热水中白磷和铜片上白磷的实验现象,可知可燃物燃烧的条件之一是_____。(3)能说明可燃物燃烧需要温度达到着火点的实验现象是_____。16.如图是实验室制取与收集气体的装置图,据此回答有关问题。(1)仪器①的名称是_____。(2)实验室用大理石与稀盐酸制取二氧化碳气体,应选用的发生装置是(填序号)_____,反应的化学方程式为_____。(3)若用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为_____。(4)实验室利用F装置收集氧气时,气体应从_____端(填“a”或“b)通入。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.某实验小组的同学为了测定实验室中高锰酸钾样品的质量分数,取7g该样品,加热该混合物,完全反应后产生氧气的质量为0.64g,求该样品中高锰酸钾的质量分数___________。(精确到0.1%)18.鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙。为了测定某盐酸中溶质的质量分数,化学兴趣小组取5.0g鸡蛋壳,将40g该盐酸分四次加入(鸡蛋壳中的杂质不溶于水,也不与盐酸反应),每一次实验都充分反应,过滤,将滤渣干燥,测得有关数据如下表所示。第1次第2次第3次第4次盐酸的质量/g10101010滤渣的质量/g3.01.00.90.9请计算:(1)5.0g鸡蛋壳中所含碳酸钙的质量为_________g。(2)该盐酸中溶质的质量分数。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)资料:白磷着火点为40℃,红磷的着火点为240℃,五氧化二磷能污染空气,五氧化二磷易溶于水。(1)在探究可燃物燃烧条件的课堂上,老师利用图甲所示进行实验。实验时观察到的现象是:____;(2)小明同学设计了乙、丙2个对比实验,完成了探究过程,得到以下实验事实:①不通空气时,冷水中的白磷不燃烧;②通入空气时,冷水中的白磷不燃烧;③不通入空气时,热水中的白磷不能燃烧;④通入空气时,热水中的白磷燃烧。该实验中,能证明可燃物的温度必须达到着火点才能燃烧的事实是___(填序号,下同);能证明可燃物通常需要接触空气才能燃烧的实验事实是____。(3)结合老师与小明设计的实验,小强设计了实验装置丁,小明与小强的实验都比老师的实验有个明显的优点,这个优点是____。(4)根据以上事实你认为白磷在实验室应如何保存____。

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、B【解析】由该物质的分子模型图可知,该物质的分子由5个碳原子和4个氢原子组成,因此该物质的化学式为C5H4。【详解】A、由该物质的化学式C5H4可知,该分子中的氢原子与碳原子的原子个数比为:4:5,不符合题意;B、该分子中碳元素的质量分数为:=93.75%,符合题意;C、该物质由碳元素和氢元素组成,该分子由5个碳原子和4个氢原子构成,不符合题意;D、该物质燃烧的化学方程式为:;甲烷燃烧的化学方程式为:;C5H4与O2的质量比为:64:192=1:3,CH4与O2的质量比为:16:64=1:4,故燃烧1gC5H4需要消耗3g氧气,燃烧1gCH4需要消耗4g氧气,故等质量的该物质与甲烷相比,消耗的氧气更少,不符合题意。故选B。【点睛】化合物中元素的质量分数=。2、D【详解】A.酒精用作燃料需要发生化学(燃烧)才能表现出来,是化学性质,选项错误;B.氮气用作保护气是利用了氮气的化学性质稳定,选项错误;C.氧气用于气割金属是利用氧气能助燃的化学性质,选项错误;D.干冰用于人工降雨利用了干冰升华吸热的物理性质,选项正确。故选D。【点睛】3、D【解析】由微观反应示意图可知,该反应是由乙炔与氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳和水,化学方程式为。【详解】A.反应前后分子个数不相同,说法错误;B.甲是乙炔,相对分子质量为26,单位是1,说法错误;C.根据化学方程式,生成丙和丁的质量比为,说法错误;D.该反应是乙炔与氧气的反应,属于氧化反应,说法正确。故选:D。4、B【详解】A、丙氨酸(C3H7O2N)由碳氢氧氮四种元素组成,A正确。B、相对分子质量为89,B错误。C、碳氢氧氮四种元素质量比为,36:7:32:14,故质量分数最大的是碳元素,C正确。D、该分子中碳、氧原子个数比为3:2,D正确。故选:B。

5、B【分析】氧化物是由氧元素和另一种元素组成的化合物。【详解】O2是由氧元素纯净物,属于单质;CO2是由氧元素和另一种元素组成的纯净物,属于氧化物;KMnO4和Na2SO4都是由氧元素和另两种元素组成的纯净物,不属于氧化物。故选B。6、B【解析】根据科学家们各自在科学上做出的贡献,进行分析解答本题。【详解】A、徐光宪在稀土元素等研究领域作出杰出贡献,故选项错误。B、侯德榜改良了制碱工艺,发明了联合制碱法,故选项正确。C、张青莲测定了一些原子的相对原子质量的新值,故选项错误。D、屠呦呦发现并提取出青蒿素,故选项错误。故选:B。【点睛】了解化学的发展历史,关注化学学科成就,有利于激发学生学习化学的兴趣,培养社会责任感。7、D【详解】①两个氮分子:2N2;说法正确;②由三个氧原子构成的臭氧分子:O3;说法错误;③粒子结构示意图表示的粒子:Mg2+;说法错误;④两个亚铁离子:2Fe2+;说法错误;⑤导电、导热性最好的金属:Ag;说法正确;⑥每个镁离子带2个单位正电荷:Mg2+.;说法正确;说法正确的有:①⑤⑥;故选D。8、A【详解】溶液的概念:一种或几种物质分散到另一种物质里形成的均一的、稳定的混合物,叫做溶液,溶液的基本特征:均一性、稳定性的混合物。牛奶属于乳浊液,果粒橙、豆浆属于悬浊液,它们不均一、不稳定;糖水是均一性、稳定性的混合物,属于溶液。故选A。考点:溶液的概念及基本特征9、C【详解】A、根据标在元素符号前面的数字表示原子的个数;因此3H--表示三个氢原子;故A说法正确;B、根据标在化学式前面的数字表示分子的个数;因此3H2O--表示三个水分子;故B说法正确;C、根据标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数;因此Al3+--表示铝离子带3个单位的正电荷;故C说法错误;D、根据标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数;因此SO3--表示一个三氧化硫分子中含有三个氧原子,故D说法正确;故选C。根据标在元素符号前面的数字表示原子的个数;标在化学式前面的数字表示分子的个数;标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数;标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数;进行解答.本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础.10、D【解析】向滤渣中加入稀盐酸,发现没有气泡产生,说明滤渣中有过量的铁粉,故硝酸银和硝酸铜完全反应,则滤渣中一定不含有铁,在金属活动性顺序中,铁大于铜,铜大于银,故只要反应发生,就一定有银生成,故滤渣中一定有银,可能有铜,一定没有铁。故选D。11、D【详解】碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳。假设加热一段时间的碳酸钙剩余固体为100g,碳元素的质量为6g,剩余固体中碳酸钙的质量为:,剩余固体中氧化钙的质量分数为;故选:D。12、C【详解】A、食盐能与水形成均一、稳定的溶液,不符合题意;B、蔗糖能与水形成均一、稳定的溶液,不符合题意;C、花生油不能与水不互溶,无法形成均一、稳定的溶液,符合题意;D、白醋能与水形成均一、稳定的溶液,不符合题意。故选C。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、刚开始产生的气泡是试管①中的空气有红色物质产生澄清石灰水变浑浊集中火焰,提高温度防止还原出来的铜被再次氧化(或防止试管①炸裂)【详解】(1)刚开始预热,试管里的气体受热膨胀,进入试管②中产生气泡,故填:刚开始产生的气泡是试管①中的空气;试管①中氧化铜和碳在高温的条件下反应生成铜和二氧化碳,氧化铜为黑色,铜为红色,故试管①中:有红色物质产生;发生的化学方程式为:;试管②中,氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙和水,故试管②中:澄清石灰水变浑浊;发生反应的化学方程式为:;(3)网罩可以集中火焰,提高温度,故填:集中火焰、提高温度;停止加热时,应先将导管从试管②中撤出,防止水倒流,炸裂试管;并用弹簧夹夹紧橡皮管,待试管①冷却后再把试管里的粉末倒出,防止铜在高温下和空气中的氧气反应生成氧化铜,故填:防止还原出来的铜被再次氧化(或防止试管①炸裂)。14、4P+5O22P2O5白磷在集气瓶内燃烧,放出热量,生成大量白烟,冷却后,打开弹簧夹,水经导管进入集气瓶,约占集气瓶的难溶于水化学性质稳定(不能燃烧也不支持燃烧)氧气约占空气体积的【解析】(1)实验1是红磷在空气中燃烧,反应的化学方程式4P+5O22P2O5。(2)实验2是白磷在空气中燃烧,观察到的实验现象是:白磷在集气瓶内燃烧,放出热量,生成大量白烟,冷却后,打开弹簧夹,水经导管进入集气瓶,约占集气瓶的。(3)反应后集气瓶内是水,剩余几乎是氮气,说明氮气不溶于水,而且磷在剩余的氮气中不能燃烧,说明氮气不能燃烧也不支持燃烧。(4)根据实验现象水的体积约占集气瓶的,得出的结论是氧气约占空气体积的。15、导热与O2接触铜片上的白磷燃烧,红磷不燃烧【详解】(1)铜片将水蒸气提供的热量传递给白磷,使白磷燃烧,故该实验主要利用了铜片的导热性质;(2)对比热水中白磷和铜片上白磷的实验现象,可知可燃物燃烧的条件之一是可燃物与氧气接触;(3)能说明可燃物燃烧需要温度达到着火点的实验现象是铜片上的白磷燃烧,红磷不燃烧。16、试管ACaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑b【解析】(1)通过分析题中所指仪器的作用可知,①是试管;(2)实验室制取二氧化碳的反应物是固体和液体,反应条件是常温,二氧化碳密度比空气大,溶于水,所以应选用的发生装置是A,碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;(3)若用高锰酸钾制取氧气,高锰酸钾在二氧化锰催化条件下反应生成锰酸钾、二氧化锰、氧气,反应的化学方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。(4)氧气密度比水小,不易溶于水,所以实验室利用F装置收集氧气时,气体应从b通入。【点睛】二氧化碳的实验室制法是用稀盐酸与大理石(或石灰石。其主要成分都是碳酸钙)反应来制取。其反应原理是CaCO3+2HC

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