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河北省唐县第一中学2020_2021学年高二语文上学期第二次月考试题河北省唐县第一中学2020_2021学年高二语文上学期第二次月考试题①首先指出情感对人类生存与发展的重要性;=2\*GB3\*MERGEFORMAT②然后论述人类为了让情感能力得以提高,进行了艺术创作;=3\*GB3\*MERGEFORMAT③接着引出大众文艺的基础性评价标准;=4\*GB3\*MERGEFORMAT④最后得出以受众为中心的大众文艺必然是类型化的的结论.(每点1分)【解析】本题考查分析文章结构,把握文章论证思路的能力。解答此题,应先概括每段的段落大意,然后理清行文思路。第一段讲的是情感是生命存在与表达的方式,丰富的情感是人类进化的产物,人类的生存与发展等,需要情感活动;第二段指出人类为了获取足够的情感体验和生命经验,创造了艺术,进入艺术情境,并且文艺作品承载的信息越多越特异,受众的体验就越好;第三段讲的是大众文艺能够营造剧烈的高潮体验,令受众过瘾是其基础性评价标准;最后一段首句是本段的中心句,点明了本段的中心,即大众文艺以受众为中心,所以其类型化是必然的.5。①网络文学与传统文学路径不同、创作主体不同、商业性程度不同。②网络文学的快速生长决定了不能用传统文学相对固定的评价标准来评价它。③传统文学理论已经落后于时代。(每点2分)【解析】传统文学和网络文学的特点不同,评价标准自然不同。材料列举了网络文学不同于传统文学的一些特点:传统文学的路径是表现现实,而网络文学中现实世界不再是故事发生的主要背景;传统文学是一种以作者为主体的精英文化,而网络文学是以受众为中心的;相对于传统文学,网络文学商业性更重,有“粉丝向”。另外,材料一最后指出“网络文学的快速生长性决定了其判断标准的不确定性",材料三第三段指出传统文学理论已经落后于时代,由此可知不能用传统的文学评价标准来评价发展迅速的网络文学。6.答案:B;解析:B项,“控诉了社会的不平和罪恶”无中生有。7。①铺设背景,渲染气氛。故事发生在一个风暴肆虐、又黑又冷的夜晚.②推动情节的发展。渔夫打鱼迟迟不归和最后一无所获,桑娜担心,外出察看天气,女邻居悲惨死去,都与风暴有关。③衬托人物形象.恶劣的天气加剧了渔民夫妇生活的艰难,却没有改变他们善良的心灵、美好的行为。8.①小说写的是发生在穷人之间的故事,渔民夫妇和女邻居都是穷人,以“穷人”为题切合人物身份。②与经济上的贫穷形成鲜明对照的是,小说主人公精神上十分富有,心地无比美好,以“穷人”为题突出了人物形象。9.C(古时一车四马为一乘,“乘”不可与前面的数词断开,故排两项;“以牛驾车”意思是用牛拉车,句意完整,中间不可断开,故排除另外一项。)10.B(“专指古代君主对贵戚的封赐”错误,古代君主对爵位的封赐不仅包括贵戚,还有功臣。)11.A(“违背皇上裁减天子车驾的意愿而被否决”错误,从原文中的“帝尝大备法驾,嫌属车太多"可以看出,皇上的意愿是大力装备天子车驾,裁减侍从车辆。)12.(1)多次拿奇巧华丽的物品向皇太子讨取欢心,因此很受皇太子亲近优待,(皇太子)经常在皇上面前称赞他。(1)关键词“数”(多次)、“由是"(因此)各1分,“每称之于上"介宾短语后置句式1分,句子大意1分。(2)这种制度源于秦朝,于是成为后世的准则。开皇年间平定陈,于是就把它作为准则.(2)关键词“式”(准则)、“平”(平定)各1分,“以(之)为法”省略句式1分,句子大意1分。【文言文参考译文】阎毗,是榆林盛乐人.阎毗七岁时,继承爵位石保县公,封邑一千户。等到长大,阎毗外表庄重严肃,很喜欢经史典籍。向萧该学习了《汉书》,大致通晓主要意思。阎毗能写篆书,擅长草书、隶书,尤其擅长绘画,是当时的妙手。周武帝见到阎毗就很喜欢他,命他娶清都公主为妻。高祖接受禅让,阎毗凭借才艺侍候皇太子,多次拿奇巧华丽的物品向皇太子讨取欢心,因此很受皇太子亲近优待,(皇太子)经常在皇上面前称赞他。不久担任车骑一职,担任太子的警卫。皇上曾经派高颎在龙台泽举行盛大阅兵,各军队伍大多不整齐,只有阎毗这一路军队,法令制度严明。高颎把这件事告诉了皇上,阎毗特别受到丝帛的赏赐。不久阎毗兼任太子宗卫率长史,后又升任上仪同。太子的服饰器用玩好之物,多是阎毗置办的。等到太子被废黜,阎毗获罪,受一百棍杖刑,和妻子儿女都被发配为官府的奴婢。炀帝继位,大力整治军用器具,因为阎毗性情灵巧,熟悉以前的典章制度,下令让他掌管这一事务。不久授任朝请郎。阎毗建议,帝王的车辇、车轿,多应增加或减少。皇上曾经大力装备天子车驾,嫌侍从的车辆太多,回头对阎毗说:“开皇时期,出行的侍从车是十二辆,事情也就办了。现在侍从车八十一辆,用牛拉车,不能增加车服、旌旗、仪仗等。我想减少它,依据什么才能行呢?”阎毗回答说:“这种制度源于秦朝,于是成为后世的准则。开皇年间平定陈,于是就把它作为准则。"皇上说:“哪里用得上秦朝的制度呢?大驾适合用三十六辆,法驾适合用十二辆,小驾去掉它不用。”阎毗仔细研究过去的典章制度,都是这样的。长城的劳役,阎毗总管事务。等到皇上在恒山祭祀,下诏命阎毗建造举行祭祀大典的坛场.不久改任殿内丞,跟从皇上到张掖郡。高昌王在皇上巡行之地朝拜,皇上下令让阎毗拿着符节迎接慰劳,就准备护送他们进入东都。皇上准备发动辽东战役,从洛口开挖水渠,一直通到涿郡,用作运粮的水路.阎毗督管这次劳役。等到征战辽东,以现任官职兼任武贲郎将,主管值宿宫禁的工作。当时各路军队围攻辽东城,皇上命令阎毗到城下宣读谕旨,敌人的弓箭乱放,阎毗乘坐的马中了乱箭,阎毗脸色不变,语气高低有节奏,完成这事才离开。后来又跟从皇帝征战辽东,兵部侍郎斛斯政逃奔辽东,皇帝命令阎毗率领两千骑兵追赶他,没有追上。阎毗跟从皇帝到高阳,突然死亡,时年五十岁.皇帝对阎毗的死深感哀悼痛惜,追赠他殿内监的官位.13。C“五六句写作者想在官场有所作为却失意感到出仕顺其自然或许能走通”理解错误。原诗中说的是,不停的向前行走会失去旧路(隐居之路),顺应自然之道,前面的道路或许才能通。14。参考答案:①表达出自己对高洁情操的坚守②表达出对官场黑暗的不满③表达出希望过顺应自然的隐逸生活。详细解析:6分,每点2分,意思相近即可。15、(1)水击三千里,抟扶摇而上者九万里(2)朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋(3)若夫乘天地之正,而御六气之辩(4)外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮(5)愿陛下矜悯愚诚,听臣微志16.C;解析:1。①一代楷模:一个时代的模范人物。万世师表:值得永远学习的榜样。根据语境修饰孔子应选“万世师表"。②一言一行:指每句话,每个行动。言谈举止:指人的言语、举动、行为。此处区别不大,均可。③潜移默化:指人的思想、性格在不知不觉中受到感染、影响而发生变化.耳濡目染:耳朵经常听到,眼睛经常看到,不知不觉地受到影响,主体大多是人。④锐不可当:指锋利无比,无法阻挡.势不可挡:指来势迅猛,不可抵挡。

17。D原句有两处语病,一处是权衡与政权动宾搭配不当,一处是照应不周,一面对两面。

18。C选项C表示行文中需要着重说明的词语,其他选项都是行文中直接引用的话.19答案:①夜市大量出现,非常繁荣.②即便在发达国家。③缺乏多样性与活力。

解析:第一空承接上文语意,因宋太祖诏令三鼓以来不得禁止夜市,才会有夜市出现和繁荣,前后有因果关系.第二空根据前后语意,所填内容应是表示让步关系的语句,照应前文“发展中国家",空中内容可能跟发达国家有关。第三空结合前文“城市多样性”,“城市管理者害怕混论”的语意,空中所填句子的语意应是:他们的管理会使城市缺乏了多样性,千篇一律,没有活力。20。《功夫学徒》创作研评会在北京举行,此节目用外国学徒体验中国职业的形式展现中国社会经济发展的真实情况.(5分)【解析】仔细研读所给新闻可知有三个信息点需要指出,一是《功夫学徒)创作研评会的举行,二是这部片子在内容及形式上有什么创新,三是拍摄这部片

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