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文档简介
Unit2Cloning第3课时教学设计Teachingaim:掌握科普文章的阅读方法及策略TeachingkeypointsanddifficultyHelpstudentsanalyzethereadingtechniqueofthearticle.Teachingperiods一课时学习过程:Newwords:预习下列单词,并会默写1.精确的2.商业的3.坦率的4.着手,承担5.突破6.程序,步骤7.携带者8.总共9.任意的10.修改,改正11.反对12.媒介13.获得,赢得14.获得,到达15.道德的16.保守的,守旧的17.禁止18.积累Step1:Findoutthemainideaofeachparagraph.Para1.Para2.Para3.Para4.Para5.(a)Cloninghastwomajoruses.(d)TheproblemsofDolly.(b)TheeffectofDolly.(c)Itisforbiddentoclonehumanbeings.(e)Cloningisawayofmakinganexactcopyofanotheranimalandplant.Step2:Readthepassagequicklyandfinishthefollowingcomprehensiveexercises.Choosetherightansweraccordingtothetext.thesheep_____.A.lookedexactlylikethesheepthatprovidestheegg.B.wastheexactcopyofthesheepthatprovidesthenucleus.C.lookedlikethesheepthatgavebirthtoit.D.hadthecharacteristicsofallthreesheep.2.Itcanbeinferredfromthepassagethataclonedanimal_____.
A.usuallylivesaslongastheoriginalone
B.usuallyliveslongerthantheoriginalone
C.usuallyliveslongerthantheoriginalone
D.isusuallyashealthyastheoriginalone3.Whichofthefollowingisnotanadvantageofcloning?Cloningcanbeusedformedicalpurposes.Largequantitiesoffoodcanbeproducedbycloning.Cloningcanhelpkeepanimalsfrombecomingextinct.Famouspersonswhohavepassedawaycanbecloned.canusetheskillofcloningto__________.A.bringaboutglobalpeaceB.createotherfamousscientistsC.improvethedevelopmentoflearninglanguageD.curesomespecialdiseases5.Whatarepeoplecloningnow?__________A.Theyarecloningtrees,cropsaswellasanimalsB.TheyarecloningbooksandmachinesC.TheyarecloninghumansandanimalsD.TheyarecloningplantsandscienceStep3:Detailreading
Fillinthechartusingtheinformationfromthetext.(1)Problemsordangersofcloning:a)Animalsmay____________________ofolderanimals.b)Animalclonesmay____________thanthedonoranimalsc)___________maywanttoclonethemselves.d)Thereare___________________tocloninghumanbeings.(2)Advantagesofcloninga)Medicalcloningcould_____________forseriousdegenerative(变质的)________inhumans.b)Cloningplantscan_____________ofsimilar______________________.c)Cloningplantscanbe_____________forresearchonnew________________.d)Cloningcanhelpsave____________________Ⅰ.课文词汇等填空(旨在复习本课文中的单词拼写和主要词语等)根据课文内容完成下面语法填空,注意单词拼写和词语用法:Cloningisawayof_____1_____(make)anexactcopyofanotheranimalorplant.Cloninghastwo___2____(主要的)uses.Firstly,gardenersuseittoproduceplants.Secondly,itis____3_____(value)formedicalresearchonanimals.Cloningplantsisstraightforwardbutthecloningofanimalsismore____4______(复杂的).Theprocedureisdifficultto____5_____(开展).In1996,scientistssucceededin___6_____(clone)Dollythesheep.ThencamethedisturbingnewsthatDollywasill._____7______Dollylivedforsixyears,Dolly’sappearanceraisedastormof_____8_____(object).Governmentbecamenervousandmany______9______(禁止)researchintohumancloning.Scientistsstill____10______whethercloningwillhelporharmusandwhereitisleadingus.小结与反思家庭作业(独立完成后再看参考答案)II.课文佳句背诵与仿写(旨在培养对难句的理解和写作能力)1.【原句】Thefactthatsheseemedtodevelopnormallywasveryencouraging.多莉看来是在正常地成长着,这很令人鼓舞。[模仿要点]句子结构:同位语从句【模仿1】学校取消体育运动的想法非常令人丧气,依我的观点,这并不能防止学生受伤。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【模仿2】谚语“诚为上策”是众所周知的,它说明了诚实的重要性。__________________________________________________________________________________________________________________________________________2.【原句】Theadvantageisthatifthereisanewillnesssomeoftheseanimalsmydie,butotherswillsurviveandpassontheabilitytoresistthatdiseasetothenextgeneration.其优点是,如果发生了某种新的疾病,这类动物可能会死去,而另外一些却能存活下来,并且把这种抗疫力传给下一代。[模仿要点]句子结构:表语从句+条件句,【模仿1】网上购物的弊端是,如果你在网上买了质量差的商品,你不可能会换的了;但你可以在真正的商店里精挑细选。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【模仿2】早起的优势是,如果我们早起,我们将有机会享受清新的空气和早晨的宁静,但并不是每个人都认为这是令人遗憾的事情。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.【原句】Basedonwhatweknownow,youcannotcloneanimalsthathavebeenextinctlongerthan10,000years.就我们现在所知,你不可能克隆那些绝种了一万年以上的动物。[模仿要点]句子结构:V-ed+what引导的宾语从句,+主句+定语从句【模仿1】根据调查所示,我们可以更好地理解我们对大自然所做的一切。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________【模仿2】根据我们所读到的,我们可以得出结论是人类该对环境污染负责。___________________________________________________________________________________1.【模仿1】答案:Theideathatschoolscancelsportactivitiesisverydiscouraging,which,inmyopinion,isnotagoodwaytopreventstudentsfromgettinghurt.【模仿2】答案:Theoldsayingthathonestyisthebestpolicyiswellknowntoeveryone,whichsignifiestheimportanceofhonesty.2.【模仿1】答案:Thedisadvantageofshoppingonlineisthatifyouboughtapoorlymadego
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