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四川省广安市教育系统事业单位《学前教育相关专业知识》教师教育及答案《说明:全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题,考试时间90分钟,满分100分一、单选题1.人们在认知活动中所偏爱的信息加工方式叫做(
)。A、思维方式B、认知风格C、思维风格D、性格特征【参考答案】B2.教师的德育能力至少应包括:正确评价学生的能力、对学生进行思想道德教育的能力、对学生进行心理素质教育的能力和(
)。3.教师按照一定的教学要求向学生提出问题,要求学生回答,并通过回答的形式来引导学生获得或巩固知识的方法叫做(
)。A、讲授法B、谈话法C、讨论法D、实验法【参考答案】B4.“矫正错误”是注意的(
)。A、选择功能B、整合功能C、维持功能D、调节和监督【参考答案】C5.通过对某种道德形象的联想而发生的情感体验称为(
)。A、直觉的道德情感B、想象的道德情感C、伦理的道德情感D、认知性道德情感【参考答案】B6.认为无论过去,还是现在和将来,中国必须有自己的高科技的国家领导人是(
)。A、邓小平B、胡锦涛C、温家宝D、刘少奇【参考答案】A7.目前,我国独生子女在身心发展方面的主要不足表现为(
)。A、身体发育不良B、智力发育不良C、认识水平较差D、品德行为习惯有所欠缺【参考答案】D8.活动和交往是学生品德形成的(
)。A、关键B、基础C、内容D、途径【参考答案】B9.(
)是我国教师职业道德的基本原则。10.构建学习化社会的理想主要体现的是(
)。A、前制度化教育B、制度化教育C、非制度化教育D、正规教育【参考答案】C11.从整体发展来看,小学生品德发展的关键时期大致在(
)。A、一年级B、三年级C、五年级D、六年级【参考答案】B12.班级授课的辅助形式是(
)。13.人们经常借助于外在的具体形式,如画图表、路线图等表征问题,这是(
)的过程。A、发现问题B、理解问题C、提出假设D、验证假设【参考答案】B14.社会生产力与教育内容的关系是(
)。A、社会生产力制约所有教育内容B、社会生产力制约与劳动能力有关的教育内容C、社会生产力与教育内容无关D、社会生产力制约与意识形态有关的教育内容【参考答案】A15.孔子提出的“不愤不启、不悱不发”指出了(
)教学原则。A、直观性B、启发性C、巩固性D、因材施教【参考答案】B16.学校对学生教育管理的具体执行者是(
)。A、任课教师B、班主任C、教导处D、校长【参考答案】B17.以下不是影响迁移的客观因素的是(
)。A、教师指导B、媒体C、认知结构D、学习材料的特性【参考答案】C18.(
)是学校精神风貌的集中表现。A、观念文化B、课程文化C、物质文化D、制度文化【参考答案】A19.具有缺乏自我控制力和探索精神、有极强的依赖性、遇到新奇事物或紧张事情就会退缩等品质,是(
)教养方式导致的结果。A、专制型B、放纵型C、民主型D、集体型【参考答案】A20.把对集体的管理和对个别的管理结合起来的班级管理方式是(
)。A、常规管理B、目标管理C、平行管理D、民主管理【参考答案】C21.造成个体认知过程方面的差异主要原因时期不同的(
)。A、认知方式和认知途径B、认知方式和认知能力C、思维方式和智力水平D、智力水平和认知水平【参考答案】B22.课程不是教学的(
)。A、权威B、方向C、目标D、计划【参考答案】A24.环境决定论认为,对人的身心发展起主导作用的是(
)。A、遗传因素B、社会环境C、教育活动D、自然环境【参考答案】C25.生理自我基本成熟的时间在(
)。A、1岁左右B、3岁左右C、6岁左右D、9岁左右【参考答案】B26.侵犯未成年人隐私,构成违反治安管理行为的,由(
)依法给予行政处罚。27.一般认为,态度与品德形成过程经历三个阶段:依从、认同和(
)。A、行动B、内化C、执行D、泛化【参考答案】B28.卢梭的《爱弥尔》体现出的人性论是(
)。A、白板说B、性恶论C、性善论D、性三品说【参考答案】C29.埃里克森是(
)国(
)学派的心理学家。30.长时间地集中学习同一学科或同一类学科,使大脑皮层的同一部位接受同一种刺激,会导致(
)。32.教学工作的基础是(
)。33.从迁移的观点来看,“温故而知新”属于(
)。A、顺向负迁移B、逆向负迁移C、逆向正迁移D、顺向正迁移【参考答案】D34.教学过程最优化理论的提出者是(
)。A、赫尔巴特B、布鲁纳C、凯洛夫D、巴班斯基【参考答案】D35.在学校教育体系中处于核心地位的是(
)。A、后勤工作B、管理工作C、教学工作D、科研工作【参考答案】C36.以下著作中主要体现了绅士教育的是(
)。A、《爱弥儿》B、《巨人传》C、《教育漫画》D、《理想国》【参考答案】C37.学生在学习了语文拼音以后,会干扰其对英语音标的学习,这属于(
)。38.根据各级各类学校任务而确定的培养人才的特殊要求被称为(
)。A、教育目的B、教育方针C、培养目标D、教学目标【参考答案】C39.根据学习的定义,下列属于学习的现象是(
)。A、吃了酸的食物流唾液B、暗适应C、蜘蛛织网D、儿童模仿电影中人物的行为【参考答案】D40.桑代克的准备律与现代学习心理学中的(
)相一致。41.学习的主体因素是(
)。A、学生B、教师C、教学内容D、教学方法【参考答案】A42.目前世界范围内,最普遍和最基本的教学组织形式是(
)。A、个别教学B、小组教学C、班级授课制D、复式教学【参考答案】C43.人民教师职业道德规范的核心是(
)。A、热爱学生B、为人师表C、忠诚于人民的教育事业D、团结互助【参考答案】C44.心理定势对解决问题(
)。A、有积极作用B、有消极作用C、既有积极作用也有消极作用D、没有作用【参考答案】C45.“近朱者赤,近墨者黑”,这句话反映了(
)对人的发展的影响。A、环境B、遗传C、教育D、社会活动【参考答案】A46.实现人的全面发展的唯一方法是(
)。47.毛泽东同志在
1957
年首次提出的我国社会主义的教育目的是(
)。A、培养有社会主义觉悟有文化的劳动者B、培养德智体全面发展的社会主义新人C、培养又红又专的社会主义接班人D、培养脑体结合的社会主义建设者【参考答案】A48.小学生中常见的焦虑反应主要是(
)。A、交往焦虑B、上学焦虑C、课堂焦虑D、考试焦虑【参考答案】C49.初中阶段学生记忆力的发展(
)。50.下列不属于设计研究指标的原则的是(
)。A、以理论假设为指导的原则B、完整性原则C、简明、可行性原则D、经济性原则【参考答案】D二、多选题51.信息技术对教育的影响是巨大的,尤其是第三次信息技术革命,它的标志是(
)。A、计算机B、机械化C、网络技术D、数字通讯E、生物工程【参考答案】AC52.一般地讲,评价教师一堂课优秀与否的标准有(
)。A、教学目的的明确性B、教学内容的正确性C、教学方法的适当性D、教学过程是否紧凑E、学生主体性是否得到充分发挥【参考答案】ABCDE53.教育心理学的主要研究方法是(
)。A、观察法B、教育经验总结法C、产品分析法D、实验法E、访谈法【参考答案】ABCDE54.下列哪些教育理论著作属于教育学萌芽时期的作品?(
)A、《学记》B、《论语》C、柏拉图的《理想国》D、赫尔巴特的《普通教育学》E、赞可夫的《教学与发展》【参考答案】ABC55.如何理解当代儿童发展观?正确的理解是(
)。56.依据任务,课程可分为(
)。A、基础型课程B、拓展型课程C、研究型课程D、多元课程E、能力课程【参考答案】ABC57.教育心理学研究的基本原则有(
)。A、理论联系实际B、系统性原则C、教育性原则D、客观性原则E、主观性原则【参考答案】ABCD58.教师对学生的学习方法指导包括(
)。A、系统传授式B、学科渗透式C、专题讨论式D、学习诊断式E、经验交流式【参考答案】ABCDE59.理想的师生关系的基本特征是(
)。A、将心比心,促进学习B、民主平等,和谐亲密C、共享共创,教学相长D、兴趣广泛,共同发展E、尊师爱生,相互配合【参考答案】ABCDE60.下列属于认知派学习理论的是(
)。A、桑代克的联结理论B、布鲁纳的学习理论C、格式塔学习理论D、马斯洛的学习理论E、奥苏贝尔的学习理论【参考答案】BCE61.我国中小学课程的基本表现形式是课程计划、教学大纲、教科书、(
)。A、教材B、教学辅导书C、综合练习册D、教学目标E、教学指导书【参考答案】62.原始社会教育的特点是(
)。A、在特定场所进行B、教育手段极其简单C、无阶级性D、在社会生活中进行E、为生产劳动服务【参考答案】BCDE63.贯彻直观性原则的要求是(
)。A、正确选择直观教具和现代化教学手段B、直观要与讲解相结合C、重视运用语言直观D、调动学生学习的主动性E、重视组织各种复习【参考答案】ABC64.操作技能的特点包括(
)。A、客观性B、外显性C、展开性D、观念性E、内潜性【参考答案】ABC65.在我国教育目的的精神实质中(
)。A、培养劳动者是总要求B、德、智、体等方面全面发展是质量标准C、坚持社会主义方向是根本特点D、深化教育改革是基本途径E、实施素质教育是保证【参考答案】ABC66.根据在职进修的特点,教师进修提高要(
)。A、以业余为主B、以自学为主C、以脱产进修为主D、以提高学历为主E、以短期培训为主【参考答案】ABE67.在国内外,如下观点比较接近课程本质的定义的是(
)。A、课程是标准B、课程是教育教学本身C、课程是活动D、课程是经验E、课程是知识【参考答案】CDE68.皮亚杰的儿童道德发展的过程包括(
)。A、前道德阶段B、自我中心阶段C、权威阶段D、自律或合作道德阶段E、公正道德阶段【参考答案】ABCDE69.小学课外活动有哪些特点?(
)A、组织上的自愿性B、内容上的广泛性C、管理上的计划性D、活动上的自主性E、形式上的多样性【参考答案】ABDE70.根据课堂纪律形成的原因,可以将课堂纪律分成四种类型,它们分别是(
)。A、教师促成的纪律B、集体促成的纪律C、任务促成的纪律D、过程促成的纪律E、自我促成的纪律【参考答案】ABCE71.教育活动的基本规律包括(
)。72.交互式教学模式旨在教学生哪几种策略(
)A、总结B、提问C、析疑D、预测E、复习【参考答案】ABCD73.当课程被认为是经验时,一般特点在于(
)。A、课程体系是以科学逻辑组织的B、课程往往是学习者角度出发和设计的C、课程是与学习者个人经验相联系相结合的D、强调学习者作为学习主体的E、课程内容强调以间接经验为主【参考答案】BCD75.个体主观能动性的活动层次包括(
)。A、学校活动B、生理活动C、心理活动D、社会活动E、家庭活动【参考答案】BCD76.有结构的问题的解决过程包括(
)。A、建立问题表征B、搜寻解法C、执行解法D、解法评价E、启发【参考答案】ABCD77.制定课题计划的内容包括(
)。78.一些教育思想家从宗教的角度或从信仰出发论述教育目的,这就形成了所谓的“神学的教育目的论”,以下教育学家支持“神学的教育目的论”的是(
)。A、夸美纽斯B、雅克·马里坦C、小原国芳D、卢梭E、洛克【参考答案】ABC79.下列选项中属于心智技能的是(
)。A、读书B、跑步C、记忆D、计算E、阅读【参考答案】ACDE80.学习英语单词“house”时,学生将该单词用中文“耗子”标记来帮助记忆,这是一种(
)。A、谐音法B、组合策略C、形象联想D、精加工策略E、复述策略【参考答案】AD81.中小学教师培训应坚持(
)原则。A、统一要求B、因地制宜C、分类指导D、按需施教E、学用结合【参考答案】BCDE82.文化的活动形态,具体指(
)。A、民族的心理素质B、学术活动C、艺术活动D、思维方式E、社会生活方式【参考答案】BC83.马斯洛认为,人具有七种基本需要,七种被称为“缺失需要”的有(
)。84.课程评价的主要模式有(
)。A、目的游离评价模式B、目标评价模式C、CSE
评价模式D、CIPP
评价模式E、成果评价模式【参考答案】ABCD85.第二次世界大战以后出现的著名教育家及论著有(
)。A、布鲁纳的《教育过程》B、布鲁姆的《教育目标分类学》C、赫尔巴特的《普通教育学》D、赞可夫的《教学与发展》E、夸美纽斯的《大教学论》【参考答案】ABD86.建构主义学习理论的基本观点主要集中在对(
)的描述上。A、知识观B、学习观C、学生观D、态度观E、教学观【参考答案】ABC87.按照环境的性质来分,环境分为(
)。A、自然环境B、社会环境C、大环境D、小环境E、人文环境【参考答案】AB88.教师劳动的特点包括(
)。89.教育目的的精神实质是(
)。90.下列属于学习策略训练方法的是(
)。A、指导教学模式B、程序化训练模式C、完形训练模式D、交互式教学模式E、合作学习模式【参考答案】ABCDE91.陈述性记忆处理陈述性知识,如对(
)的记忆。A、字词B、人名C、时间D、观念E、学习游泳【参考答案】ABCD92.以赫尔巴特为代表的传统教育学派的主要观点可以归纳为“三个中心”,即(
)。A、教师中心B、活动中心C、儿童中心D、课堂中心E、书本中心【参考答案】ADE93.经典性条件作用规律包括(
)。A、习得B、消退C、泛化D、强化E、分化【参考答案】ABCE94.社会本位教育目的论从它产生与兴起的历史背景来看,主要与以下几个因素有关(
)。95.古代学校教育的特征有(
)。A、阶级性B、重视社会生产实践C、个别教育D、间接经验E、重道德修养【参考答案】ACDE96.学生这一因素主要从两方面影响学与教的过程(
)。A、群体差异B、年龄差异C、性别差异D、学习方式差异E、个体差异【参考答案】AE97.班级管理的主要职能有(
)。A、计划B、组织C、协调D、管理E、控制【参考答案】ABCE98.布鲁纳认为“学习一门学科,看来包含着三个差不多同时发生的过程”。这三个过程是(
)。A、新知识的获得B、知识的储备C、知识的转化D、技能的形成E、知识评价【参考答案】ACE99.德育过程的结构要素有(
)。A、教育者B、受教育者C、德育内容D、德育目标E、德育方法【参考答案】ABCE100.瑟斯顿提出的主要智力因素包括(
)。判断题101.12周岁以上未成年人属于限制民事行为能力人,不满
10周岁的未成年人属于无民事行为能力人。(
)【参考答案】错误102.在西方,最早的教育工作者被称为智者派。(
)【参考答案】正确103.美的基本形态是艺术美和现实美。(
)【参考答案】正确104.成熟的主要标志是生理方面性机能成熟,心理方面具有独立自主的自我意识。(
)【参考答案】正确105.师德的师范作用,是由教师职业劳动的示范作用决定的。(
)【参考答案】正确106.学校的基本功能是引导儿童文化定向,并使文化结合为一个整体。(
)【参考答案】正确107.拓展型课程把学生发现问题、研究问题、解决问题的能力摆在十分突出的位置。(
)【参考答案】错误108.新时期继承中国传统教育思想已经没有必要了。(
)【参考答案】错误109.学校应当尊重未成年学生的受教育权,不得随意开除学生。(
)【参考答案】正确110.标准参照性测验适用于选拔性考试和总结性评定,而常模参照性测验适用于诊断和发现学生的不足,从而为改进教学提供反馈信息。(
)【参考答案】错误111.班级领导核心在班集体的活动和建设中起着主导作用。(
)【参考答案】错误112.著名心理学家威廉·詹姆士的心理学理论不仅直接导致了美国机能主义心理学的兴起,而且他还致力于将心理学引入教育领域。(
)【参考答案】正确113.按照《教师法》的规定,教师有对学生进行管理的权利,指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩。因此,为了更好的促进学生的学习,教师可以采取一些必要的强制性的惩戒措施,对一些学生实行特殊管理。(
)【参考答案】错误114.纲要信号图式法为发挥学生各方面的潜能提供了可能性。(
)【参考答案】正确115.孔子认为复习是学习之母。(
)【参考答案】错误116.中华人民共和国义务教育法确定的义务教育年限是九年制义务教育。(
)【参考答案】正确117.教育目的就其本质来说,是要培养社会所需要的人。(
)【参考答案】正确118.在班级的各项活动中,体育活动是主导活动。(
)【参考答案】错误119.学校实行校长负责制。(
)【参考答案】正确120.凝聚力是衡量一个班集体成功与否的重要指标。(
)【参考答案】正确121.历史上流传的“狼孩”的故事说明,遗传素质在人的身心发展中决定人的发展方向。(
)【参考答案】错误122.马克思主义关于人的全面发展学说,认为从历史发展的进程来看,人的发展受到社会制度的制约。(
)【参考答案】错误123.学校应当把德育放在首位,寓德育于教育教学之中,开展与学生年龄相适应的社会实践活动,形成学校、家庭、社会相互配合的思想道德教育体系,促进学生养成良好的思想品德和行为习惯。(
)【参考答案】正确124.亚里斯多德在《政治学》中描述了自己的教育思想,被人誉为古希腊百科全书式的教育家。(
)【参考答案】正确125.在我国,课程具体表现为教学计划、教学大纲和教科书,其中,教学大纲一般由说明部分和本文部分基本部分构成。(
)【参考答案】正确126.“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”这句话体现的德育方法是陶冶法。(
)【参考答案】错误127.教育是一种感化人心、塑造灵魂的工作,而"感人者莫先于情"。(
)【参考答案】正确128.2011
年
8
月
8
日,中国政府网公布《中国妇女发展纲要(2011~2020
年)》和《中国儿童发展纲要(2011~2020年)》。(
)【参考答案】正确129.儿童个体的发展就是儿童在成长过程中身体和心理发生的变化。(
)【参考答案】错误130.个体的道德认识与道德行为是一致的。(
)【参考答案】错误131.古代印度婆罗门教有严格的等级规定,僧侣祭司处于最高级。(
)【参考答案】正确132.学校文化中的物质文化就等于物质,是关于对物质的态度和方式。(
)【参考答案】错误133.柯尔伯格认为,人的年龄与道德发展阶段完全对应。(
)【参考答案
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