专题一名词与冠词

x专题一/ 名词与冠词名词的单复数1.规则名词的6种复数变化形式变化规则例词一般情况下在词尾直接加-smouth—mouthshouse—houses以-s,-x,-ch,-sh结尾的名词在词尾加-esglass—glassesmatch—matches以辅音字母+-y结尾的名词变y为i,再加-escountry—countriesfactory—factories以元音字母十-y结尾的名词在词尾直接十-sholiday—holidaysmonkey—monkeys以-o结尾的名词一般在词尾加-spiano—pianosphoto—photos有些在词尾加-eshero—heroespotato—potatoes以-f,-fe结尾的名词一般要变f或fe为v+-esself—selveswolf—wolves少数直接加-sroof—roofsbelief—beliefs①下列以-f结尾的名词既可以变f为v后再加-es,也可以直接在f后加-s：handkerchief—handkerchiefs/handkerchieves,handkerchief—handkerchiefs/handkerchieves,scarffscsacra②巧记变-f或-fe为v+-es的名词：［巧学助记］为了自己侬1。活命(life),小偷(thief)和他的妻子(丽&)手里拿着刀子(knife)和一片树叶曲曲站在架子(shelf)上，把狼(亚0崂劈成西半(half)。.不规则名词的3种复数变化形式变化规则例词单复数同形deer,sheep,means,series,works,Chinese,Swiss,aircraft,spacecraft变内部元音foot—feet,tooth—teeth,goose—geeseman—men,woman—women,mouse—mice外来名词medium—mediaphenomenonfphenomenaanalysisfanalyses［名^指津］©fish表示不同^^的鱼^,其«形式^fishes,而＜^^^^^^,其单复数形式相同；②people指“人们”时单复数同形，指“民族”时，其复数为peopleso.合成名词的2种复数形式(1)若有主体名词，则把主体名词变成复数；若无主体名词，则把最后一部分变成复数。passer-byfpassers-by, sister-in-lawfsisters-in-law, grown-upfgrown-ups,housewifefhousewives“man/woman+n”变复数时，作定语的man/woman和主体名词都要变复数：womenengineerso［命题点感悟］ 单句语法填空①(2018・全国卷I)Twooftheauthorsofthereviewalsomadeastudypublishedin2014thatshowedamerefiveto10minutesadayofrunningreducedtheriskofheartdiseaseandearlydeathsfromall(cause).解析：causes此处的cause是可数名词，表示“原因”。根据其前的all可知，应该使用复数形式，故填causeso②(2018・浙江11月高考)Onestudyshowedthat(woman)whodrankalotofcoffee,likeeightormorecupsperday,whiletheywerepregnantweremorelikelytohavechildrenwithbirthdefects.解析：women根据该句后半部分的they可知，空格处应该用复数形式，故填women。③(2018,浙江6月高考)MakingChinese(dish)isseenasespeciallytroublesome.解析：dishes此处表示“中国的饭菜”，当然不止一种，因此该名词应该用复数形式，故填disheso④(2017・浙江11月高考)Youwouldn'tthinkthatafew(month)ofexerciseinyourteenswouldbeenough...解析：months空格前面有afew作限定词且表示肯定，因此后面的名词应该用复数形式，所以使用monthso⑤(2017・浙江6月高考)LastOctober,whiletendinghergardeninMora,Sweden,LenaPahlssonpulledoutahandfulofsmall(carrot)andwasabouttothrowthemaway.解析：carrots根据空格前面的“ahandfulo产可知，此处要用名词的复数形式。⑥(2017・全国卷I)Thistrend,whichwasstartedbythemedicalcommunity(医学界)asamethodoffightingheartdisease,hashadsomeunintendedside (effect)suchasoverweightandheartdisease—theverythingthemedicalcommunitywastryingtofight.解析：effects此处根据空格前面的some以及空格后面列举的两个例子“overweightandheartdisease”可知，应用effect的复数形式。⑦(2017・全国卷H)In1863thefirstundergroundpassengerrailwayintheworldopenedinLondon.Itranforjustundersevenkilometersandallowedpeopletoavoidterrible (crowd)ontheroadsaboveastheytravelledtoandfromwork.解析：crowds根据空格前面的形容词terrible可知此处填名词，crowd表示“人群”，是可数名词，前面没有不定冠词a，所以用名词的复数形式。⑧(2017・全国卷I)Theinstructorkeptrepeatingthe(word),“Speedup!”“Slowdown!”“Turnleft!”解析：words根据后面的举例可知，此处应用word的复数形式。⑨(2016・全国卷I)Thenurseryteamswitcheshimeveryfew(day)withhissistersothatwhileoneisbeingbottle-fed,theotheriswithmum—sheneversuspects.解析：dayseveryfewdays表示“每隔几天”，此处应该使用名词的复数形式days。⑩(2016・全国卷H)Recent(study)showthatwearefarmoreproductiveatworkifwetakeshortbreaksregularly.解析：studiesRecent是形容词，修饰名词，“Recent ”在句中作主语，根据谓语动词show可知，主语需要用复数形式。不可数 不可数名词.常见的不可数名词一般来说，物质名词和抽象名词是不可数的，因此没有复数形式，一般也不能用a或an修饰。通常只用作不可数的名词有:milk,music,homework,housework,weather,news,butter,information,bread,advice,progress,orange（橙汁）,equipment,meat,fun,luggage,luck,work（工作）,traffic,furniture,wealth,word（消息）,room（空间）,man（人类）等。［名师指津］word意为“消息”，room意为“空间”，man意为“人类”时通常不带任何修饰词。.抽象名词的具体化（1）具有某种特性、状态、情感的抽象名词在表示具体的概念时，可以与不定冠词连用,常考的有：单词抽象名词意义具体化名词意义success成功成功的人或事物pleasure乐趣令人感到高兴的人或事物

attraction吸引有吸引力的人或事物beauty美；美丽美丽的人或事物comfort安慰；慰藉令人感到安慰的人或事物danger危险令人感到危险的人或事物delight高兴令人感到高兴的事failure失败失败的人或事物surprise惊奇令人感到惊奇的人或事物shock震惊令人感到震惊的人或事物pride骄傲令人感到骄傲的人或事物I,mdisappointedthattheexperimentturnedouttobeacompletefailureagain.我很失望，这次试验证明又是一次完全的失败。别。(2)抽象名词与a/an连用，淡化了抽象概念，转化为似乎可以体验到的动作、行为或类别。①Beingabletoaffordadrinkwouldbeacomfortinthosetoughtimes.在那些艰难的时期，能够买得起一杯饮料都会是一件令人感到欣慰的事。②"Aseriousfirebrokeoutinthevillage.Yes,newscameasashocktome.那个村庄发生了一起严重的大火。—是的，这对我来说是一件令人震惊的事情。名词所有格.有生命名词的3种所有格情况构成示例不以-s结尾的名词加-,sMary,se-mailchildren,sbooks以-s结尾的复数名词加-,thegirls，dormitorytheteachers)readingroom以-s结尾的单数名词或专有名词加-，s或-,ourboss，officeEngels'sworks.无生命名词的2种所有格(1)通常用of所有格表示ThecapitalofPeruisLima,whichisinthewestonthecoast秘鲁的首都是利马，位于西部沿海地区。(2)表示时间、距离、国家、城市、机构、节日等的名词通常用-'s所有格表示。Beijing'sparks北京的公园thefactory'soutput工厂的产量.双重所有格双重所有格的构成形式为：名词+of+名词的所有格/名词+of+名词性物主代词。Heisafriendofmyfather's・他是我父亲的一个朋友。［名师指津］名词所有格作定语主要表示事物间的关系(如所属关系、主谓关系、动宾关系等)，而名词作定语则主要表示被修饰名词的特征、性别、用途、功能、内容等。不定冠词的用法及固定搭配.不定冠词的基本用法(1)表示类指，或指某类中的“任何一个”。Avirusisaverysmalllivingthingthatcausesdisease.病毒是一种引发疾病的微生物。(2)表示泛指。当说话人第一次提及某人或某物时通常用不定冠词，因此由不定冠词构成的名词词组往往带有不确定的含义，相当于"acertain”。ThestoryhappenedinasmalltowninVictoria.故事发生在维多利亚的一个小镇上。(3)表示量指。不定冠词表示“一”这个数量，但数的概念没有one强烈。IwatchTVforsixorsevenhoursaday.我一天要看六七个小时的电视。(4)表示“每一”，相当于per,用在表示价格、速度、频率等的短语中。Pricesstartat£13.95ayardforprintedcotton.印花棉布以每码13.95英镑的价格起售。(5)表示“同一，相同”，相当于"thesame”。Theyhappentobeofanageandwearclothesofacolor.他们碰巧同龄而且穿着同样颜色的衣服。.不定冠词用于固定搭配中asaresult因此，结果 asarule通常

asawhole大体上asawhole大体上ataloss不知所措inaword总之inaway在某种程度上keepaneyeon照看，留意putanendto结束onceuponatime从前beonadiet节食have/catchacold感冒have/takearest休息asamatteroffact事实上inahurry匆忙inasense在某种意义上inashortwhile不久payavisitto拜访onceinawhile偶尔allofasudden突然haveagiftfor在某方面有天赋makealiving谋生givesb.alift让某人搭便车［命题点感悟］ 单句语法填空①（2017・浙江11月高考）Likemanythingsinlife,it'songoingprocess,andthebestpartoftheprocessisthattheresenoughroomforimprovement.解析：anprocess为可数名词，表示“过程”，此处为泛指，又因空格处后面有一个F艮定词ongoing,其发音以元音音素开头，故应填不定冠词an。②（2017・浙江6月高考）ForPahlsson,itsreturnwaswonder.解析：awonder为可数名词，表示“奇迹，奇事”，此处为泛指，故要用不定冠词a。③（2017・全国卷I）Whenfatandsaltareremovedfromfood,thefoodtastesasifitismissingsomething.Asresult,peoplewilleatmorefoodtotrytomakeupforthatsomethingmissing.解析：aasaresult为固定搭配，意为“结果”。④（2017・全国卷IH）Instead,sheisearning£6,500adayasmodelinNewYork.解析：a此处意为“作为纽约的一名模特”，在单数可数名词model前应该使用不定冠词a，表示“一，一名”。⑤（2017・全国卷H）Theylivefarfromtheschool,andittakesthemabouthourandahalftogotoworkeveryday.解析：anhour的读音以元音音素开头，且是可数名词，所以填an。⑥（2016・全国卷H）Giveyourbodyandbrainarestbysteppingoutsideforwhile,exercising,ordoingsomethingyouenjoy.解析：aforawhile为固定搭配，意为“一会儿”。⑦（2015・浙江高考）Ontherightsideoftheclasswastheroad.Iwasalwaysinterestedtoseethedriversinhurryinthemorning.解析：ainahurry“匆匆忙忙”，为固定短语。rm定冠词the的用法及固定搭配.定冠词the的用法(1)表示特指的人或物，或者双方都知道的或心中都明白的人或物，或者指上文已经提到过的人或事物。Doyouknowthemanstandingatthegateofthedoor?你认识那个站在门口的人吗？(2)用在世界上独一无二的名词前。Theearthgoesaroundthesun.地球围绕太阳转。(3)用于序数词、形容词的最高级前。IsthisthefirsttimeyouhavevisitedQingdao?这是你第一次游览青岛吗？Chinaisoneoftherichestcountriesinnaturalresourcesintheworld在自然资源方面，中国是世界上最富有的国家之一。(4)用在表示姓氏的复数名词之前，表示一家人或夫妻俩；或用于形容词/分词前，表示一类人或物。thewounded伤员therich富人(5)用在逢十的年代前，表示“在某世纪几十年代”。inthe1990's在20世纪90年代(6)用在“by+the+单位计量词”中。Ihiredthecarbythehour.我按小时租车。(7)用在表示身体部位的名词前，表示“打、抓住某人身体的某个部位”。Thepolicecaughtthethiefbythearm.警察抓住了小偷的胳膊。(8)与形容词或副词的比较级连用，一般用于以下两种情况：①用于“the+比较级...，the+比较级...”结构中，表示“越……越……”之意。Themorewedoforthepeople,thehappierwe'llbe.我们为人民做得越多就越幸福。②用在“the+比较级+ofthetwo”结构中，表示“两个中较……的一个”。Sheisthetallerofthetwogirls.她是两个女孩子中个子较高的那一个。.定冠词the用于固定搭配中makethemost/bestof充分利用intheend最后bytheway顺便说一下inthedistance在远处intheway挡道onthewhole总的来说atthesametime同时ontheotherhand另一方面totellthetruth说实话forthetimebeing暂时onthespot在现场notintheleast一点也不theotherday前几天taketheplaceof代替atthemoment此刻，目前tothepoint中肯，切题inthemiddleof在中间allthebest一切顺利［命题点感悟］ 单句语法填空①（2018・全国卷H）Cornproductionhasjumpednearly125percentoverpast25years,whilericehasincreasedonly7percent.解析：the此处特指过去的25年，故用the。②（2018・全国卷IRUnexpectedly,I'mface-to-facewiththegorilla,whobeginsscreamingattopofherlungs.解析：theatthetopofone'slungs为固定搭配，意为“尽量大声地，声嘶力竭地”。③（2017・全国卷I）Istillrememberhowhardfirstdaywas.解析：the/my表示第几天，序数词前要加定冠词the或者用限定词进行修饰。④（2017・全国卷H）Thisincludeddigginguptheroad,layingthetrackandthenbuildingastrongroofovertop.解析：thetop是名词，前面要用冠词，此处特指在（地铁的）顶部建造一个结实的顶，所以用定冠词the。@（2016*浙江高考）Everytimehearrivedhomeatendoftheday,we'dgreethimatthedoor.解析：theattheendof”在 结束时”，为固定搭配。@（2016*全国卷I）Thenurseryteamswitcheshimeveryfewdayswithhissistersothatwhileoneisbeingbottle-fed,otheriswithmum—sheneversuspects.解析：the此处表示双胞胎大熊猫中的另一只，两者之间的“另一个”应该使用theother。⑦（2016・全国卷H）Butinthatcase,wewilllearnlittleaboutworld.解析：the此处特指我们所生活的这个世界。⑧（2015・全国卷H）Theadobedwellings（土坯房）builtbythePuebloIndiansoftheAmericanSouthwestareadmiredbyevenmostmodernofarchitectsandengineers.解析：the在形容词最高级的前面用定冠词the。零冠词的用法及固定搭配1.零冠词的用法(1)专有名词、物质名词、抽象名词、人名、地名等名词前，一般不加冠词。HeislivinginCanadanow.他现在住在加拿大。(2)季节、月份、星期、节日、假日、一日三餐前一般不加冠词。Weusuallyhavebreakfastat7o'clock.我们通常7点吃早饭。(3)在学科名称、球类运动、棋类游戏等名词前不用冠词。I'minterestedinEnglish.我对英语很感兴趣。Heisfondofplayingchess.他喜欢下棋。(4)表示头衔和职务的名词作表语、同位语或宾语补足语时，其前通常不用冠词。Dr.PeterSpence,headmasteroftheschool,toldus,“AfifthofpupilsheregoontostudyatOxfordandCambridge.”这所学校的校长彼得•斯彭思博士告诉我们说：“这里五分之一的学生都会到牛津大学或者剑桥大学继续学习。”(5)用于与by连用的表示交通工具、通信工程的名词前。Areyougoingtherebyplaneorbyship?你是乘飞机还是乘船去那里？(6)系动词turn(变成)后跟单数名词作表语时不用冠词。Hisbrotherhasturnedwriter.他弟弟已成为一名作家。(7)在as/though引导的部分倒装句中，零冠词+单数名词+as/though+主语+谓语”意为“尽管……但是……”。Heroasheis,hehassomeshortcomings.尽管他是个英雄，但是他也有一些缺点。(8)用在“名词+介词短语”的独立主格结构中。Theteachercamein,bookinhand.老师手里拿着一本书走进来。2.零冠词用于固定搭配中

atpresent目前inpeaceatpresent目前inpeace平静onpurpose故意aheadoftime提前bylaw根据法律underrepair处于维修中dayandnight整日整夜outofcontrol失控indanger处于危险之中bychance/accident碰巧onsecondthoughts再一想inadvance提前bymistake由于差错loseheart灰心frommorningtillnight从早到晚outofwork失业atrisk有危险题过关训练1 I.单句语法填空Anditevaluateshowwellyoucombineyourlistening,reading,speakingandwritingskills(skill)toperformacademictasks.Manyofthesehadbenefitedfromthegovernmentsspecialnewpoliciesencouragingpeopletostarttheirownbusinesses(business).Myimmediateexcitementgaveintoexcuses(excuse)astheweekspassed.TheBritishhavemanytraditions(tradition)butthereisnothingmorequintessential(典型的)thantakingafternoontea.Somepeoplearesorude.Whosendsane-mailoratextmessagethatjustsays“Thankyou”Theteacherdecidedtoteachusaveryimportantlesson.WealsovisitedtheThreeGorgesDam,asymbolofChineseprideandpower.Noonewilleverknowwhatmixoftalent,ambition,energyandluckmadeDickenssuchadistinguishedwriter.Personally,Ithinkteachersandparentsshouldtakemeasures(measure)tolimittheirchildren'sInternettime.Thisisn'tthefirsttimetechnologyhaschangedourmanners(manner).Antarctica,thecoldestplaceonEarth,isthefifthlargestcontinentintheworld.Whenmyfatherboughtmeacomputerasabirthdaypresentlastyear,Ifeltveryexcited.Thecampisatthebottomofamountainclosetoabeautifulriver.Itisagreathonourformetotakepartinthevolunteerwork,andIlearnthesignificanceofhelpingothers.II.运用语法写靓句.被邀请来参加这次聚会我深感荣幸。(consider,honor)Iconsideritagreathonortobeinvitedtothisparty..如果您能帮我，我将感激不尽。(appreciate,hand)Iwouldappreciateitifyoucouldgivemeahand..作为一名英语方面的专家，您能否就如何提升英语写作技能给我一些建议？(expert,givesb.someadviceon)AsanexpertinEnglish,canyougivemesomeadviceonhowtoimprovemywritingskills?.都说老师们过着简朴的生活,但我认为当老师很有意义。(besaidto,live,meaningful)Teachersaresaidtoliveasimplelife,butIthinkbeingateacherismeaningful..张华，我们班的班长，昨天被选为我们学校的学生会主席。(monitor,elect,theStudents'Union)ZhangHua,monitorofourclass,waselectedchairmanoftheStudentsUnionofourschoolyesterday..我写信是想让您帮我个忙。(favor)Iamwritingtoaskyoutodomeafavor.in.语法填空(2019*青岛调研)Thete