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文档简介
本文格式为Word版,下载可任意编辑——读《伊索寓言》有感250字读《伊索寓言》有感250字多读书,能使人精神焕发,弥漫自信,弥漫魅力。在阅读写的作品时,我们会得到一下启发和学识。写一篇读后感可以巩固我们的印象,加深我们的领悟。读后感就是读书笔记,它是阅读一个作品后的心得体会。写读后感理应抓住书籍的哪些精华来写呢?下面的内容是我为大家整理的读《伊索寓言》有感250字,仅供参考,梦想能为您供给参考!
短小的故事,深刻的道理
———读《伊索寓言》有感
放假了,我把《伊索寓言》从头到尾看了一遍,书中的故事短小精彩,轻易理解,但在这些短小的故事里却饱含着深深的道理,看了以后,我受到很大的教导。
这本书中有一个故事,名字叫《龟兔赛跑》这个故事,我不熟悉的字就让妈妈教我。故事讲得是,乌龟和兔子赛跑,按理说兔子确定会赢的,可是,兔子高傲自负,自以为跑得快,中间睡大觉,结果它却失败了。而乌龟却经过自己的努力,取得了比赛的告成。
这个故事我一向记在心里,当学习上取得劳绩时,我就对自己说:千万不能高傲,高傲就会像《龟兔赛跑》中的兔子一样,结果会失败的,当有时遇到不会的难题,考试劳绩不好时,我又想起了乌龟,要像乌龟一样满怀信仰,坚持向前。结果告成确定属于我。
《伊索寓言》伴随我茁壮成长。
传递爱心,感恩于心
————读《伊索寓言》有感
暑假中,我读了《伊索寓言》中的《狮子与报恩的老鼠》这篇故事,故事说的是一只狮子睡着了,一只老鼠跳到它身上,被它抓住了。老鼠对狮子说:“假设你放了我,我会报恩的。”然后,狮子放走了老鼠。一天,狮子被猎人抓住了,把它捆在一棵树上,老鼠听见狮子的救命声,就咬断绳子放走了狮子。
这个故事说明人人都理应知道滴水之恩,涌泉相报这个道理。在我们现实生活中,也有这样的事情。记的上次我们学校举行第五届文艺汇演,在现场有社区领导和爱心人士给那些家庭困难的同学捐款,送给他们学习文具。梦想我们好好学习。不光在我们学校,在社会上也有好多爱心人士,他们资助贫困大学生,扶助他们完成学业。给困难家庭送去和暖,扶助他们渡过难关。而作为这些被别人扶助过的人,我们更理应好好学习,学得更多的学识,长大后努力扶助需要扶助的人。
传递爱心,感恩于心,愿社会更美!
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伊索寓言读后感250
伊索寓言读后感250范文一
无意间,我察觉了一本很好玩的书,这本书的格式很古怪,不是整的一个故事,而是一小段一小段的故事,并且在每一段的末尾都有一句感想,它通过一个个特别简朴又很短的故事陈述了一个个深入人心的大道理。就是由于这特殊的格式吸引了我去欣赏它。这本书就是,《伊索寓言》。
第一章小故事是《龟兔赛跑》,主要内容是龟向兔子宣战,兔子跑到一半没看到乌龟,便躺在树下呼呼大睡,乌龟却努力的跑向终点,成了第一名,
乌龟之所以告成了,不在于它的速度,而在于它做事专心,在于它的耐力和毅力,我们做人也理应这样,只要做事专心、坚持、有耐力和毅力,就会取得最终的告成。
《伊索寓言》就是通过一些小故事来表达日常生活中哪些不为我们觉察的真理,如:《狼与小羊》揭露了当时统治者的残暴与蛮横等。
所以,我越来越热爱这本书了,又好玩,有好玩。
《伊索寓言》读后感250范文二
暑假,我看了一本名叫《伊索寓言》的书,书中动人的情节,以及那一个个富有情趣和哲理的小故事都让我迷醉。
这本书让我受到了教导,书是世界的养分品,是最为细心和最令人高兴的伙伴。从书中你会察觉好多乐趣,使人变得更加聪明、更加大胆。
这本书中有一个故事,给我的印象很深,使我深受启发:有一年夏天,天气特别火热,头顶烈日的两个人劳累极了,便走到一棵榕树下乘凉,休息了一会,他们恢复了体力,这时,他们开头议论这棵榕树。
一个人先说:这棵树真不错,怅然没有果子!另一个人说:对啊,不结果子的树,不是好树。真是的,不结果子,让人快渴死了!这时,大树说话啦:愚蠢的人类啊,我让你们乘凉,恢复了体力,这时,你们却又怪起我来了。
这个故事让我明白了一个道理:做人要知恩图报,不能不知好歹,受了别人的扶助还要贬低别人!
读《伊索寓言》有感
读《伊索寓言》有感《伊索寓言》富有生活的聪慧和想象的魅力,手头正好有一本,我便迫不及待地翻开,先睹为快。在《伊索寓言》中,几乎每一个故事都来自于生活,大片面以动物为仆人公,极少片面以神或人做仆人公。各个故事都富涵哲理,源于生活却高于生活。在大量寓言中,我最热爱的寓言是《狮子和狐狸》。这那么寓言的内容是:狐狸讥笑母狮子每胎只生一子,母狮子回复说:“然而是狮子!”。这个故事虽然不长,但它带给我的启示却不小。它让我懂得了,事物不在多,而在于精。也就是说,美好的事物在质而不在量。记得上小学时,有一次,老师布置了一项作业,要求把语文书第一单元的生字一个抄两遍。回到家,我就翻开作业,以最快的速度三下五除二地抄完了。抄完后,觉的第一单元的生字还对比少,便自作看法又把其次单元的生字抄完了。合上作业本,我就喜滋滋地等着其次天交上去后老师给我的表扬。可当作业本再次发下来,我的本子被老师用红笔写道:“写得不专心!”,看着这几个红字,我心里很不服气:哼,多写了一点还要受批评,什么意思嘛!现在,我明白了。就像那一那么寓言里的狐狸与母狮子一样,就算狐狸一胎生五六个,可见着一头狮子,还不照样得都点头哈腰、毕恭毕敬的。学习也是一样,假设只是盲目地为了完成作业而完成作业,心不在焉地学习,学那么多到头来还是一无所获。我认为,学习不在于学的科目的多少,譬如学绘画、学舞蹈、学手提琴,若你什么都学,而什么都浮在外观,不深入下去,这有什么用呢?而假设精于一门,在一门上下功夫,在完全掌管了一门后再学另一门,也未尝不成。或者,就专于一门。譬如只研究数学,当一名数学家;只研究音乐,当一名音乐家;或只研究科学,当一名科学家。做任何一件事都深入下去,功到自然成。以后,无论学哪一门课程,我都要深入地去学,而不仅仅是学一些短浅的东西。这样,才算真正掌管了这门课程的学识。当然,那本《伊索寓言》我确定会好好地珍藏,它将使我终生受益。
伊索寓言读后感250字
伊索寓言读后感250字范文一
读了《伊索寓言》这本书,使我爱不释手,有了大量感想,心里总是想着这本书的内容,里面的人物时时浮现在我的眼前。
《伊索寓言》的是古希腊的伊索,他是传闻中的人物,他写的都是对生活中某种现象的批判、启示和教训。
用大家最熟谙的几个寓言来举例吧。
《狼和小羊》这一那么寓言中讲的是:狼想把小羊吃掉,用各种方法来和小羊狡辩。揭穿了当时社会的黑暗。
《龟兔赛跑》这一那么寓言,结果大家都知道,是乌龟赢了。由于他不懈的努力,换取了告成。而兔子却清高、自大。低估了别人,总认为自己最厉害,其实有自信仰是好的,但不能太过于自信,由于那就不叫自信了,而叫高傲。
另我感想最深的是《胆小鬼》这个故事,他讲了一个人,胆子很小,生活条件不好,却很贪财,总想得到不劳而获的财物。
《伊索寓言》读后感250字范文二
《伊索寓言》是一本童话书,但是它和别的童话书有所不同,这里面还讲了大量有关如何做人的道理,所以很值得一看滴。
在伊索寓言里有一篇故事叫《骑手和马》,我很热爱这个故事,其中有一段我觉得不错他跳下马来,摘下马的缰绳和笼头,卸掉马鞍子,马摇了摇头,察觉没有嚼铁勒住了自己的嘴,马上赶到了自由,马的步伐稍稍加快了一点,它没有感到仆人用缰绳制止它,于是放开步伐,狂奔起来,它感到热血沸腾,眼睛冒着火星。那结果呢?结果骑手被马儿掀到在地,而马儿呢,它也跌下了山谷。这篇故事报告了我们:过分的自由,是致命的!我们可千万不要学骑手和马儿啊!
伊索寓言里还有一篇故事,我也觉得很好玩,《小马过河》大家都很熟谙吧,那《老马过河》大家听说过吗?今天我就给大家讲讲吧:老马带着小马去过一条走惯了的河,小马看到了,说:妈妈,这条河犹如挖深了,别过了。老马不信,照旧走过去,结果淹死了。这篇故事报告我们,不要轻信以前的阅历,要就事论事。
《伊索寓言》是一本很不错的书,有机遇大家确定要看看啊。
伊索寓言读后感400字:读《伊索寓言》有感
最近在读《伊索寓言》这本书。我觉得读这本书的好处可真多,它给了我大量启发。我在这里面读了几个印象深刻的小寓言,和大家一起来共享吧!
有一那么寓言叫《挚友与熊》,说的是一对好挚友有一天遇到了熊,一个挚友仗着自己会爬树,丢下另一个挚友自己爬到树上了,另一个挚友很慌张,惦记自己被熊吃掉。他突然想起来熊不吃死去的人,他就假装死去,熊以为他是死人,就走了。从这那么寓言里我总结出:岁寒知松柏,患难见真情,就是说,只有能和你共同患难的人,才称得上真正的好挚友。
还有一那么寓言叫《击水的渔夫》,一个渔夫为了捕更多的鱼,就先在河里撑好网,在用石头击水,让鱼儿吓的乱游,不一会儿,渔夫的网里捕到好多的鱼。渔夫的做法引起了河边居民的不满,就对渔夫说:你用石头把水打浑,我们就没有水喝了。渔夫不以为然的说:假设水是明净的,那我就要饿死了。从这那么寓言里我总结出:不能做损人利己的事,为了自己的利益而不惜损害集体利益,这样的人没有人会热爱他的。
《伊索寓言》在我眼里真是一本好书,细细品读,收获无穷。
伊索寓言读后感500字:读《伊索寓言》有感
《伊索寓言》是我最热爱的一本书由于这本书的语言生动好玩中心对比显浅。可以在看书的同时得到一些分外受用的道理。
在《狐狸和豹中》中报告我内在美才是真正的美,假设一个人外表美观,但是内心是丑恶的,那么这个人并不美。看一个人美不美要看他的内心和气质,对于那些无梦想,无士气,无才学的人来说,即使长得好看也一文不值。
在《渔夫和他的网》的故事中渔夫为了抓获到大鱼,把鱼网的洞做得很大,,但是小鱼就逃掉了,这个故事就说领略世上没有十足完备的事情。尺有所长,寸有所短。每一件事都有两面性,一面是优点,一面是缺点。所以没有完备,也不必追求完备。
在《狮子,狐狸和鹿》中由于狮子想吃鹿脑,让狐狸把鹿骗到山洞里,第一次狐狸把鹿带到山洞里来,但鹿逃跑了。其次次狐狸又告成地把鹿引到山洞里,这一次鹿又被狮子吃掉了。这个故事报告我们,要擅长总结阅历和教训,不能轻易相信他人的话,要有自己独到的见解,才不会一而再、再而三的失败和上当受
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