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文档简介
第13页共13页春校园广播台栏目主持词一、___机构台长:周雪副台长:滕芸袁佳明月编辑部:袁佳明月杨焱煊___云梁嘉怡编委:各班团支部书记音响师:周一:金立杰辜克胜周二:何欣唐健周三:李坤刘晓燕周四:滕芸假丹二、播音主播:周一:熊茂苗林睿盈周二:梁婵陶亚林___周三:汪徉蕴崔志博___周四:周雪___张凯雅副主播:广播社成员三、开播时间、编辑具体分工开播时间:第一个栏目:17:05—17:25第一个栏目:17:30——17:50投稿分工:周一;71、72、73、74《非常点歌》《文苑漫步》各一周二:75、76、77、81《非常点歌》《校园快讯》各一周三:82、83、84、85《非常点歌》《百科荟萃》各一周四:86、袁佳明月陈___《非常点歌》《感恩有你》各一四、人员分工情况及职责1、台长。统筹安排广播台的日常事务、协调各种的关系。2、编辑部:做好每日广播稿件的审核、征集、纂写、修改工作,并负责每日点歌登记工作3、编委。负责每日广播稿件的撰写、收集和编排,并及时送交编辑审核。4、主播、播音员。负责每日的播音及点歌送祝福的撰写、编排、收集、广播室内务的整理和机械的维护。5、音响师。负责每天广播音乐的调配和操控。五、节目播出计划“晨光之声”广播台节目播出时间以每周为周期,每天___分钟,具体节目播出安排如下:下午17:05—17::50主要栏目有:周一《文苑漫步》、周二《校园快讯》、周三《百科荟萃》、周四《感恩有你》、《非常点歌》。栏目一流程(音乐进入)《咕叽咕叽》青春是花,绚丽多彩。青春是云,自由自在。青春是风,轻快张扬。青春是马,勇往直前。青春像航船,乘风破浪。青春,是童年远去的丽影青春是花季雨季下的热情奔放,青春有着五彩的随想······听众___,大家下午好。又是充实而快乐的一天,很高兴和大家相约在《晨光之声》,我是节目主持人:___。辛苦了一天,校园之声广播台又和大家见面了。希望我们的节目,能让您紧张的一天得到放松·······不变的相约——相约晨光之声伴着落日的余辉,每一天,我们相约“晨光之声”我们的声音―将给你带去最真挚的问候让我们与你体验无限新鲜,传送晨光之声。(让音乐放完)欢迎回来,这里是“晨光之声”校园广播台,《非常点歌》栏目,为你呈现。(停顿一秒)音乐的世界,充满不腻的惊奇。音乐的世界,爱需要随时感应。黎明黄昏,日升月落。幸福一点就够,用旋律记录时间,让感动连接你我。(点歌送祝福1)非常点歌,播放你的心情,送达你的祝福,让我们一起快乐所有快乐的综合,让我们共同感染,所有感受的相同。(点歌送祝福2)品味时尚音乐,感受温馨生活,优美的歌声,动听的旋律,时刻伴随身边,放飞心情,留下你不一样的感动。精彩的音乐,真挚的祝福,就在非常点歌,每天黄昏时分与你不见不散。(点歌送祝福3)一秒钟,转瞬即逝,甚至来不及怀念;一分钟,可以用来微笑,对他人,对自己,对生活微笑;一刻钟,可以安静的喝杯咖啡,享受午后的阳光;一小时,听一听非常点歌吧,我们一直在你身边,从未走远。(点歌送祝福4)“晨光之声”广播台,我们的阳光地带。我们期待着你的参与,因为有你,校园广播才会更精彩。我是___,让我们一起相约下期的精彩旅程。下面请大家继续收听我台下一档节目,由___主持的《文苑漫步》《校园快讯》、《百科荟萃》、《感恩有你》。栏目二流程(轻音乐进入)《天空之城》给你的天空划一道绚丽的亮色给你的世界奏一曲动听的欢歌伸出你的手,伸出我的手,让我们相约在“晨光之声”听众___:大家下午好。我是节目主持人:___周一:《文苑漫步》周二;《校园快讯》周三:《百科荟萃》周四;《感恩有你》精彩节目为你呈现,伴着这熟悉的乐曲,聆听这动人的旋律每晚5点___分我们不变的约会。(稍停一会儿)不变的相约——相约晨光之声伴着落日的余辉,每一天,我们相约“晨光之声”我们的声音―将给你带去最真挚的问候希望我们的节目,能让您紧张的一天得到放松。让我们与你体验无限新鲜,传送“晨光之声”。(音乐放完)音乐进入《雨的印记》今天的主题是___(栏目名称)来稿选播:___班___同学来搞(稿件一)青春在这里飞扬,心灵在这里交织,用你的心去感受,用你的心去聆听,不一样的感受,一样的精彩。来稿选播:___班___同学来稿(稿件二)(音乐进入)《亲爱的小孩》每一次相聚是那么短暂,每一次怀想都是那么香甜,让我们在快乐的海洋里翱翔,让我们手牵着手,肩并着肩,让我们将这份快乐带给明天带给未来的我们。今天的广播到这里就结束了,你们的喝彩就是我们的精彩,感谢大家的收听,我是___,我们下期再会。第二篇:红领巾广播台栏目介绍头桥小学“雏鹰之声”广播台栏目介绍一、广播时间:每周班会课二、栏目设置:为方便大家投稿,现将红领巾广播站设置成以下几个栏目。各班所投稿件用双线稿纸誊写,在第一行认真写好班级、姓名,所撰写稿件是哪个栏目。格式如下:班级:___姓名:___第__期___栏目校园风铃——包含:校园新闻、学校新风尚、班队活动、先进事迹、好人好事等。耳听世界——国际、国内重大新闻,各大型体育赛事等。文学星空——下设《美文赏析》、《习作欣赏》、《好书推荐》。是专门为爱好写作的同学们设置的。在这里,你可以尽情地施展你的写作才能,说出你的喜怒哀乐,写下你的所见所得,记录你的真情实感。在这里我们不会限制写作内容、写作题材和篇幅的长短。一旦你的作文被选中,就会在这个栏目中播出,让全校的师生一起欣赏你的佳作。生活百科——下设《健康快车》、《人与自然》、《科技之窗》、《礼仪课堂》、《天文地理》、《安全驿站》。《健康快车》着重介绍生理与心理健康、生活保健、卫生、营养等常识;《人与自然》介绍自然风景、动物世界、人与自然和谐相处的话题;《科技之窗》介绍国内外科技动态(范本)、科学常识等;《礼仪课堂》介绍文明礼仪的常识;《天文地理》介绍历史典故、天文、地理常识等。《安全驿站》进行安全教育,增强自我防范意识,提高自我保护能力,健康成长幽默笑话——将播出一些有趣的笑话和幽默,希望能博得你一笑,成为你校园生活的调味剂。在引你发笑的同时,也希望它能给你带来一些思索,给你增添一丝灵感。第三篇:校园广播主持词总有一种声音让你温暖,总有一种声音让你回味;我们,把真诚融入电波,我们,把真情化成祝福;放飞青春的梦想与荣光,绽放年轻的芬芳和清亮;把心灵放牧于远方,一种宁静,一刻豪放,一缕芳香;把思想沉浸在梦里,一片温馨,一抹色彩,一种回味。在灿烂的阳光下,有我们明媚的脸庞;飞扬的音乐中,有那些美妙的梦想。校园广播用心打造,和你共享——午间精彩好时光。今天的校园之声广播共分为三个栏目:第一个栏目:《浮世绘》第二个栏目:《滴水藏海》第三个栏目:《englishcorner》一道青春靓丽的校园文化阵线,听我们讲自己的校园故事。青春的花开花落,当风掠过校园上空,你听,我听……韶华虽逝,但那至真至纯的誓言,你还记得么。我的世界我做主,秀出自己的声音,我的精彩给你听。放下心灵的包袱,细心去发现,生活其实很美丽……我们就是水晶,阳光下,我们熠熠生辉、璀璨夺目;我们的心灵和水晶一样,无须涤荡、不受滋扰。让我们用思想和行动去告知所有的人——阳光下,我们最美。”今天的校园之声广播是由八年级为您带来的,让我们明天再见。珥陵中学“校园之声”广播台播音串词开播语男。尊敬的老师们,亲爱的同学们,中午好。女。辛苦了一天,校园之声广播台又和大家见面了。希望我们的节目,能让您紧张的一天得到放松。栏目一:《文学芳草地》男:在水一样深的风景里,他们的文章如音乐般回荡,伸出我们软弱的双手,去接触文学最美的地方.《文学芳草地》又如期和你见面了。女:首先请欣赏___班___同学的优秀文章。播稿件1栏目二:《音___地》下面请欣赏___音乐结束语女。校园之声广播台,我们的阳光地带。我们期待着你的参与,因为有你,校园广播才会更精彩。男。老师们,同学们,今天的播音到此结束.今天播音员是___、___,谢谢你的收听。女。再见。第四篇:校园广播主持词(“校园之声”广播开播语第一种:a:尊敬的老师们,亲爱的同学们,下午好。乙:在放飞的季节里,我们放飞青春。甲:在收获的季节里,我们收获希冀。b:忙碌了一天,校园之声广播台又和大家见面了。希望我们的节目,能让您的心情得到放松。甲:我是主持人„„乙:我是主持人„„第二种总有一种声音让你温暖,总有一种声音让你回味;我们,把真诚融入电波,我们,把真情化成祝福;放飞青春的梦想与荣光,绽放年轻的芬芳和清亮。在灿烂的阳光下,有我们明媚的脸庞;飞扬的音乐中,有那些美妙的梦想。b:忙碌了一天,校园之声广播台又和大家见面了。希望我们的节目,能让您的心情得到放松。甲:我是主持人„„乙:我是主持人„„栏目一:甲:___校园生活,追踪时事热点,把握世界脉搏,让我们相约《新闻直通车》栏目(播新闻)栏目二:《文学芳草地》男:在水一样深的风景里,他们的文章如音乐般回荡,伸出我们软弱的双手,去接触文学最美的地方.《文学芳草地》又如期和你见面了。女:请欣赏文章„„栏目三:《音___地》用繁星装点你的窗棂,用音乐温暖你的心灵。下面请欣赏音乐结束语老师们,同学们,今天的播音到此结束.今天播音员是___、___,谢谢你的收听。明天同一时间,我们精彩继续。再见。第五篇:校园广播台广播稿东风二中校园广播台第三期广播稿(甲)对江南人来说,___月是一个烟雨朦胧的季节;对孩子们来说,___月是一个充满樱桃的酸甜、粽子的清香的季节;而对于我们来说,___月是一个拼搏的季节。在这个艾香飘飘、樱红蕉绿的季节,我们将迎来热烈的夏季,一切都在为夏季更绚丽的绽放而努力。作为二中的学子,让我们怀着期待跟随___月的脚步奔跑,让我们用拼搏迎接___月更为辉煌的未来吧。(乙)感激声波,连接你我。大家好,这里是“青春之声”校园广播站,我是播音员--。(甲)我是播音员。本次节目的主要内容有。校园新闻、校园风景线、指尖美文、倾听我心。(乙)传播校园动态(范本),___学校时事。下面让我们一起___校园新闻。东风二中第四场“学科论坛”如期开坛,两名“帅哥”教师李亮亮、刘庆涛相继登台,分别以“物理教学那些事”和“让学生轻松学物理”为题,从不同角度展示物理学科的研究成果,交流物理学科的教学经验,论述各自在物理教学中的创新做法。李亮亮老师从“讲”“练”“考”三个关键字入手,讲述了自己对物理教学的独到认识,他认为物理教学的重点在“讲”,手段在“练”,落点在“考”。李亮亮说:“‘讲’的目的是让学生知道,‘练’的目的是理解,‘考’的目的是检查学生学习知识的运用情况。”李亮亮不赞成“高分低能”之说,认为“学生能考高分,就是具备了用所学知识解决实际问题的能力。如果说‘高分’就是‘低能’,那么‘低分’就是‘___’。”谈到家庭作业,李亮亮老师说:“我的班基本不留家庭作业,因为当堂练习,立即评讲,可以使错误及时得到纠正,比回家作业,第二日评讲的效果要好很多。目前的实际状况是,学生对待家庭作业的态度,大体是应付的居多,真正能认真完成的是少数,倒不如在课堂上引导学生真正练几道经典题目。”教学副校长、“学科论坛”主要策划人刘庆涛亮相论坛:“物理学科是一门理论、实践性很强的学科,理论上说比较抽象,实践上说又比较纷杂。”刘校长说:“解放思想,改革课堂,引导学生自主学习,合作探究,由‘被动接受’转变为‘主动汲取’,这样的能力让学生终身受益。”对于“如何使学生喜欢学物理”的问题,刘校长认为,“上好第一节物理课,在第一时间引起学生的物理兴趣。”谈及“快快乐乐学习物理,轻轻松松学好物理”,刘庆涛说:“每一位学生都有取得成功的潜能,把课堂的大部分时间交给学生,使学生成为课堂的主体,开展组与组之间的竞争与合作,鼓励学生以好带差,有效利用___的智慧,充分挖掘学生的潜能。”(甲)我们为梦想奋力拼搏,我们让生活多姿多彩,让我们一起感知校园生活。下面让我们一起欣赏校园风景线。___月___日中午,东风二中初二(5)班学生成柴钰与好朋友马晓雨一起乘坐10路车去上学,在公交车倒数第二排的座位下捡到一部手机。“谁丢了手机。”成柴钰大喊一声,无人认领;“谁丢了手机。”马晓雨又喊一声,还是无人认领。两位女生一时没了主意,只好把手机交给了班主任,寻求帮助。师生三人一合计,“咱们无法联系到失主,失主也许会通过这部___咱们,那样问题不就迎刃而解了吗。”果真很快就等到了失主的电话,问明了手机丢失的地点、核查了手机的特征信息,确认了失主的真实性,约定了归还时间。下课铃响,失主已经如约等在办公室门口。经过再次确认,刘家明替两名学生把手机还给了失主。手机失而复得,失主连声夸奖东风二中的学生是好样的,称赞老师教育出这样好的学生,并拿出准备好的礼物表示感谢,被婉言谢绝。据了解,东风二中初二(4)班万春晖、严欢两位同学拾“巨金”而不昧的事迹报道后,好人好事不断涌现,拾金不昧蔚然成风:初三(2)班学生张方捡到人民币___元通过政教处交给了失主;初二(5)班学生夏志禹春游时捡到一部手机交给老师,导游帮助找到了失主。那事起,捡到公交希望卡上交政教处的不胜枚举;那事起,捡到钥匙交给老师的数不胜数。发稿前有消息灵通人士透露,失主程冬梅老人已于___日___时___分在“秦楚论坛”留言,感谢东风二中初二(5)班的好同学,感谢东风二中培养了这样的好同学。(乙)下面播报两则校园快讯___月___号下午第四节课,我校初一年级各班在五楼会议室进行了班歌、班训展示比赛,经过精彩的演唱及演说,初一(7)班荣获年级第一,初一(5)班和初一(3)班分别位居第二、第三。近期,我校篮球社团___了一次“三对三”篮球比赛,六只代表队经过激烈的角逐,最终由李骜劼、李秋实、王庆虎组成的篮球队获得了胜利。(乙)沉醉在淡淡的墨香之中,徜徉在优美的诗歌之中。让我们一起聆听来自文学世界的天籁之音。下面让我们一起漫游文学时空,聆听指尖美文。甲。青春不息,掬水留香,岁月飘零何以堪;青春是人生最美好的,犹如一日之晨、四季之春,犹如朝阳喷薄欲出,犹如花朵含苞待放,青春是热血在奔流,青春是生命的源泉在涌流。青春更是一曲奋斗之歌。下面请大家一起来欣赏美文《青春的奋斗》。《青春的奋斗》青春是什么。青春是火一样的___。是铜一般的意志;青春是“初生牛犊不怕虎”的冲动,是“海阔天空独往来”的潇洒;青春是“直挂云帆济沧海”的豪迈,是“语不惊人死不休”的执着;青春是生命交响乐中最壮丽的乐章,是人生岁月中最宝贵的时光,我们怎能不热爱。我们怎能不珍惜。青春应该无悔。青春是最美好的金色年华。人说童年是金色的,似乎每天都充满里金色阳光,我看不然。童年是不谙世事,心无杂念,应是纯洁透明的;而青春则是初入人生的百花园,五彩缤纷,新鲜浪漫,生机勃勃,这才是最美好的金色年华。人说壮年如虎,但去日苦多;人说夕阳最红,但已近黄昏。只有青春最勇敢、最富有、最年轻,你能以宁折不弯的气概对抗“能屈能伸”的教诲,免于沉溺世故。因为年轻,你能用自己独特的眼光观察缤纷的世界,发出“太阳每天都是新的”的凄楚感叹。多么壮丽的人生,多么美好的青春,青春无悔。青春是最富有创造力的人生阶段。科学研究表明,人在___岁左右体力和创造力渐至顶峰,___岁之后就逐渐走下坡路了。古往今来,多少人在___咬住青春不放,勤奋学习,努力奋斗,创造了辉煌业绩。孔夫子“十有五而志于学,三十而立”,创立儒学,光照千
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