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第4页共4页2023年篮球活动总结活动时间:每周五下午第三节课后活动地点:篮球场活动目的:培养兴趣,提高身体素质,培养团队合作意识。活动成员要求:1、对篮球有浓厚的兴趣;2、会基本的篮球动作,懂得一定的比赛规则;3、有纪律意识,能服从安排;4、能严格遵守校纪校规,在同学中能起模范带头作用。活动纪律:1、每次活动要按时参加,不早退,不无故缺席;2、爱护篮球器材,按时归还所借物品;3、一旦参加社团不得随意转团或无故退团;4、社员之间要团结友爱,互帮互助,产生分歧要互相忍让,互相谅解。活动准备:1、以___人为一小组,各组指派一名组长,训练时分组进行。2、课时安排:前___分钟进行热身运动,指导老师利用___分钟时间讲解篮球技巧,复习巩固基本技能。后___分钟分组自由练习。3、每月举行一次小型的篮球比赛。4、定期___观看nba等篮球赛式,举行有关篮球的知识竞赛和游戏,丰富社团活动。5、训练培优,争取在“校艺术节”上举行一次精彩的篮球比赛。6、利用假期时间和别校的篮球爱好者交流学习,进行友谊球赛。总之,我们要把篮球社团的活动开展起来,给爱好篮球的同学们创造一个自由发展的空间,一个能轻松、快乐打篮球的时间。迎新杯篮球赛活动总结一年一度的迎新杯篮球赛在二教篮球场又拉开了序幕。篮球最为我院的传统强项,不断在校级篮球活动中取得好成绩的同时,在院内也有很深的群众基础。此次迎新杯篮球赛,更是得到了老师同学们的重视。活动目的:加深新生对彼此的了解,认识到团结互助在___生活中的重要性,使新生更快的融入到___中。活动内容:活动时间:周六周天13:30活动地点:篮球场
体育馆(决赛此次比赛小组赛采用的组内循环,a___组由11计算机、10计软计信、12计算机组成。a___组由11通信、12通信、10通信基本组成。通过激烈的争夺,最后11通信那女篮、10计软计信男篮、10通信计本女篮、11计算机女篮、12通信男篮、12计算机女篮脱颖而出进入淘汰赛。经过淘汰赛11通信男女篮、12通信男篮、10通信计本女篮顺利挺进决赛。决赛在校体育馆举行,这是山师长清校区体育馆建校以来首次承办非体育学院的篮球比赛。在此次比赛中,不仅由精彩纷呈的篮球决赛,体育部还请来了吕洪斌老师,联合了女生部和文艺部加入了各式各样的文艺表演,并与科技部借了音箱与电脑,在比赛中播放歌曲,信息部也参与了决赛的全程录制工作。这样文体活动的综合,不仅更活跃了现场的气氛,而且加深了与观众的交流。决赛于
下午一点半开始,首先是由大一新生的两首歌开始,而后进行的是女子决赛,两队实力相近,每队都有院队的主力球员,比分交替上升,最后11通信女女篮以两分之差险胜获得了冠军。随后是由吕洪斌老师带领的院学生会成员与大一见面,并进行了表演赛,让大一新生看到了信息学院老师与学生会的风采。在动感的歌曲中,男篮决赛开始了,也将现场气氛推向了___。12通信男篮淘汰了强大的11计算机进入决赛,队中更是有___名院队成员,11通信男篮作为去年的卫冕冠军,更是以全胜的战绩进入决赛。比赛由吕老师开球,比赛开始两方旗鼓相当,双方展开拉锯战,中场结束,11通信以___分暂时领先,中场由文艺部为大家带来精彩的健美操表演为大家缓解紧张的气氛。易边再战,12通信冲劲十足,但11通信男篮更显老辣,最终11通信男篮以___分取得了胜利,蝉联了迎新杯的冠军!赛后由吕老师为或将球队颁奖,并亲切合影。自此迎新杯篮球赛圆满结束活动总结:此次活动不仅加强了大一新生间的交流,更是涌现出一批有能力有特长的学生,为今后院里的活动积累了人力资源,也让新生更加了解了学生会与辅导员老师,活动更是留下了大量的图片以及视频资料可供今后的学院宣传。综合来说,此次活动起到了预期的效果。比赛名次:男篮
冠军:11通信亚军:12通信季军:10计软计信11计算机女篮:
冠军:11通信亚军:10通信计本季军:11计算机12计算机新生杯篮球赛活动总结本届建筑系新生杯篮球赛在__月__号圆满结束,整个活动历时___天,通过这次篮球赛,不仅丰富了我校的校园文化生活,还培养了学生的___精神和勇敢拼搏的意志品质。在篮球赛比赛期间,尽管课时的紧张,尽管中午烈日当头,同学们还是毫无怨言的打好了每一场比赛。场上运动员们奋勇拼搏,以尊重对手,尊重裁判,尊重比赛的体育精神完成赛事本次篮球赛中同学们展现了自己精湛的球技,一系列的比赛结束后,13工造___班获得第一名,13工造___班获得第二名,13建设___班获得第三名,而我们又在没有的获得名次的班级中评选出13建工___班获得“体育道德风尚奖”。其他没有获得奖项的班级也不要气馁,你们同样很棒!本次篮球赛是我作为体育部部长后第一次策划的活动,一开始的策划活动,到布置任务,再到赛程的安排,最后比赛的进行都有着一些想的不周到的地方!多亏了同学们发现其中的瑕疵并督促我及时改正,才得以活动过程中不出乱子,最终顺利完成活动.感谢每一位上场拼搏的运动员,是他们为建筑设计系争夺了荣誉;感谢老师们的支持,他们的
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