优秀科组评比方案

深圳市**学校优秀科组评比方案为促进我校常规教学管理，推动我校教育教学研究工作，经学校研究决定，每学期开展优秀科组的评选活动。方案如下：一、 申报方式各科组提出申报，根据“评选标准”提供证明材料。每项标准后分过程材料与结果材料，过程材料包含各种记录（活动方案、总结等），结果材料含获奖证书复印件等。有一份总结性的申报材料，申报材料要做好目录，有电子稿。二、 申报资格1•中学教学成绩进入全区前9名；小学抽考位居街道前3名，若无抽考则按签订的责任状完成情况申报，三率均需达标。无教学事故（无滥印、征订指定外教学资料，无擅自调课、增课、减课）。必须有优秀备课小组。三、 评选标准主要从以下方面进行评价（参见《评选细则》）教学成绩常规教学检查情况科组活动情况学生活动情况教学交流及获奖情况四、 评选方式由课程与教学处组织专门考核小组参照《评比细则》进行评选。课程与教学处将评选结果报行政会讨论。五、奖励与成果发布每学年度将按20%的比例评出优秀科组，并对优秀科组进行奖励，每个获奖科组奖励2000元。获评的科组将整理成果，其经验将在校内推广。深圳市潜龙学校二0一三年九月一日附件（一）：**学校优秀科组评比细则序号项目分值评分标准1个人'备课组'科组教学计划和总结5由课程与教学处评分，占3分;评选时再视计划实行情况评分，占2分：迟交酌情扣1-2分。2科组活动情况51'课程与教学处抽杳（是否在规定时间'规定地点开展科组活动，没按要求每次扣2分，扣完为止）。2'课程与教学处检查科组活动记录。3科组特色10由课程与教学处评分。科组建设有特色，且成效显者，得10分；特色和成效不突出，则酌情扣1-5分；科组建设无特色者不得分。4教学成绩40学年期末统考科目区冋类学校平

均分名次最高者为满分，依次减5（非统考科目，以学科特色，最好者为40分，依次减5）。5教学交流及获奖（课件'教学设计'实录等，不含文学作品）10获奖及交流最高得10分，以后依次以2分递减（参见具体方案）。6听课节数5听课节数每学期15节以上，得5分，不足视具体情况酌情扣1-5分。7校内外各种公开课'示范课5市级公开课每节5分，区级2分。8学生校外活动5参加比赛，团体市级及以上一等奖为5分，个人，市级等奖为3分，依次按级别递减。本项满分为5分（由科组组织或承担的）。9学生校内活动5校级每次加2分；最高为5分。10教学资源建设5课程与教学处检查教学资源总量、质量。11教学常规检查5按时完成，检查认真，能及时发现问题，满分为5分。反之，则酌情扣1-5分。附件（二）：

教学交流及获奖计分办法学生竞赛获奖国家二三优秀10752省级7531市级5421区级3210注：学生作文按同等次一等奖计，不计指导教师奖二、教师论文发表或获奖（含基本功比赛、课件比赛）国家二三优秀10752省级7531市级5421区级3210注：论文发表按同等级一等奖计附件（三）：关于开展优秀科组评比的通知经研究决定，本周开展2011-2012学年度优秀科组评比活动，现将优秀科组评比的申报有关事项通知如下：1•申报时间2013年9月12日（本次申报务必在9月12日下午5.00之前交课程与教学处，逾时不受理）。自评说明表针对各评分项目，按实事求是的原则进行自评，学期末填写《自评说明表》。材料提交2013年9月26日，将《自评说明表》和相关证明材料一齐交课程与教学处。课程与教学处二0—三年九月四日附件（四）：**学校优秀科组评比自评说明科组： 成员:序号项目自评说明1科组活动计划\教学进度计划和总结六年级2科组活动情况六年级3科组特色六年级4教学成绩—年级5教学交流及获奖（含课件'教学设计'实录等）五年级c6人均听课节数二年级7校内外各种公开课'示范课三年级8学生校外活动四年级9学生校内活动四年级10教学资源建设11教学常规检查三年级深圳市**学校优秀备课组评比方案为促进我校常规教学管理，推动我校教育教学研究工作，经学校研究决定，每学期开展优秀备课组的评选活动。方案如下：一、 申报方式各备课小组提出申报，根据“评选标准”提供证明材料。每项标准后分过程材料与结果材料，过程材料包含各种记录（活动方案、总结等），结果材料含获奖证书复印件等。有一份总结性的申报材料，申报材料要做好目录，有电子稿。二、 申报资格中学教学成绩进入全区前9名；小学抽考位居街道前3名，若无抽考则按签订的责任状完成情况申报，三率均需达标。无教学事故（无滥印、征订指定外教学资料，无擅自调课、增课、减课）。三、 评选标准主要从以下方面进行评价（参见《评选细则》）1•教学成绩常规教学检查情况备课组活动情况4•学生活动情况四、 评选方式由课程与教学处组织专门考核小组参照《评比细则》进行评选。课程与教学处将评选结果报行政会讨论。五、奖励与成果发布每学年度将评出若干个优秀备课小组，并对优秀备课小组进行奖励，每个获奖备课组奖励1000元。获评的备课小组将整理成果，其经验将在校内推广。优秀备课组是优秀教研组评选的重要指标。深圳市潜龙学校二0一三年九月一日附件（一）：学校优秀备课组评比细则序号项目分值评分标准1教学成绩40期末统考科目区冋类学校平均分名次最咼者为满分，依次减5分（非统考科目，以学科特色，最好者为40分，依次减5分）。2习题库建立15期末能否按课程内容先后收集题库。3备课组活动计划和教学进度计划5教研组、备课组计划由课程与教学处评分，占2分;评选时再视计划实行情况评分，占3分；迟交酌情扣1-3分。4备课组活动情况101、 课程与教学处抽杳（是否在规定时间、规定地点开展备课活动，没按要求每次扣2分，扣完为止）。2、 课程与教学处杳备课组活动记

录。5听课节数5听课节数15节以上，得5分，不足视具体情况酌情扣1-3分。6教学交流及获奖（课件'教学设计'实录等，不含教学论文'文学作品）5获奖及交流最高得5分，以后依次以1分递减。7校内外各种公开课'示范课5市级公开课每节5分，区级2分。8学生校外活动5参加比赛，团体市级及以上一等奖为5分，个人，市级等奖为3分，依次按级别递减。本项满分为5分（由备课组组织或承担的）。9学生校内活动5年级或校级每次加2分；最咼为5分。10教学常规检查5按时完成，检查认真，能及时发现问题，满分为5分。反之，则酌情扣1-5分。附件（二）：关于开展优秀备课组评比的通知经研究决定，本周开展2011-2012学年度优秀备课组评比活动现将优秀备课组评比的申报有关事项通知如下：1•申报时间2013年9月12日（本次申报务必在9月12日下午5.00之前交课程与教学处，逾时不受理）2.自评说明表针对各评分项目，按实事求是的原则进行自评，学期末填写《自评说明表》。材料提交2013年9月26日，将《自评说明表》和相关证明材料一齐交课程与教学处。课程与教学处二0—三年九