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城乡读书交流活动总结经过读书，我学会了如何正确地去指引教育孩子，读书使我再提起笔来写些什么，不再见感觉那是一件难事。接下来是为您整理的城乡读书交流活动总结，希望对您有所帮助。淡泊以明志，寂静致使远。担当着“立人”责任的教育工作者应当静得下心来，学习，思虑，丰富知识，陶冶情操，让自己徜徉在思想和知识的海洋中，多一些书卷味儿，少一分铜臭气;多一分深沉，少一分浅陋;多一分高雅，少一分世俗。可是，在这个充满吵闹与浮躁的时代，有多少人又可以做到这一点呢?好多处于社会转型期的教师也和其余人相同，一天到晚忙繁忙碌，把职业当作了生活的手段，迷失了自我，让理想离自己愈来愈远。所以读书，让教师更加丰富;读书让教师更具魅力;读书可以使我们在人生的道路上少走弯路，使我们更透辟地意会教育真理，从而更加成熟。“多读方知书中味，勤写始觉笔有神。”所以教师的成长离不开读书，作为一个新时代的人民教师，没有学习新的理念和方法，课堂将会变得那么空洞和无趣!向来以来学校都侧重培育我们教师的读书习惯，经过读书提升我们教师的个人修养，积淀自己的文化底蕴，让书香飘满校园。一年来，我仔细贯彻柳州市教师阅读年的精神和学校的读书活动方案，认真拟定阅读计划。依据计划，我仔细阅读了必读和介绍读的书目。我将一年来的详尽做法总结以下：一、利用课余时间学习，提升自己的理论知识每天坚持抽时间读书，仔细做好笔录，每个月撰写4～6篇读书笔录以及读书心得。经过读书，我学会了如何正确地去指引教育孩子，读书使我再提起笔来写些什么，不再见感觉那是一件难事。我要做个真切的职业读书人，从书中汲取更多的营养，再把这些营养输送给我的学生们。二、踊跃参加学校的每个月的主题读书活动，丰富自己的读书生活学校仔细落实了读书活动方案，展开了丰富的读书活动。我积极参加学校每个月展开的主题读书活动。这些活动分别有“好书我推荐”、“我读书，我快乐，我成长”的征文活动、“好书我交流”、“好书我导读”、“读书漫笔”、“读书名言”、“读书与成就”的论坛活动、“表达我的教育故事”、“阅读、工作、成长”演讲等主题活动。依据学校要求，我们每个月都将自己的学习心得上传到学校的网络硬盘上，与其余教师进行交流。这类超越空间的交流方式提升了我们教师学习的兴趣。三、踊跃参加各项培训，提升自己素质我踊跃参加学校组织的寒假、暑期和平常观看读书光碟等各项培训活动，而且仔细聆听，仔细做好笔录，及时记下点滴收获。培训结束后，都能按要求写一篇学习心得。提升自己的理论认识，并把这类知识运用到教课中去，收到了很好的教课成效。在今日这样一个瞬间万变的时代，知识的更新无时无刻，作为一名教师，对于教课一定浑身心的投入，一定学习学习再学习，读书读

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