![山东省济南市第十二中学2022-2023学年高三生物联考试题含解析_第1页](http://file4.renrendoc.com/view/0c35974b7e5f59f2578b4fa78315bd59/0c35974b7e5f59f2578b4fa78315bd591.gif)
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![山东省济南市第十二中学2022-2023学年高三生物联考试题含解析_第3页](http://file4.renrendoc.com/view/0c35974b7e5f59f2578b4fa78315bd59/0c35974b7e5f59f2578b4fa78315bd593.gif)
![山东省济南市第十二中学2022-2023学年高三生物联考试题含解析_第4页](http://file4.renrendoc.com/view/0c35974b7e5f59f2578b4fa78315bd59/0c35974b7e5f59f2578b4fa78315bd594.gif)
![山东省济南市第十二中学2022-2023学年高三生物联考试题含解析_第5页](http://file4.renrendoc.com/view/0c35974b7e5f59f2578b4fa78315bd59/0c35974b7e5f59f2578b4fa78315bd595.gif)
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山东省济南市第十二中学2022-2023学年高三生物联考试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.如图是有关真核细胞中某一基因的图示,以下说法正确的是A.图一所示过程需要图三中分子的帮助,主要发生于细胞核中B.作用于图一中①和③的酶的种类是相同的C.图二所示过程所需原料是氨基酸D.把图一中分子放在含14N的培养液中培养两代,子代DNA中不含有15N的DNA占3/4参考答案:C分析图一:图一表示含有15N标记的DNA双链,其中①为磷酸二酯键,②为胸腺嘧啶脱氧核苷酸,③为氢键;分析图二:图二表示翻译过程,其中④为mRNA,⑤⑥⑦为肽链,⑧为核糖体;分析图三:图二表示tRNA,m为氨基酸,UGC为反密码子图一所示过程为DNA复制,不需要图三中tRNA分子的帮助,A错误;图一中作用于图一中①磷酸二酯键的酶是限制酶,作用于③氢键的酶是解旋酶,B错误;图二所示过程表示翻译,所需原料是氨基酸,C正确;把图一中分子放在含14N的培养液中培养两代,子代DNA共有4个,含有15N的DNA有2个,不含有15N的DNA有2个,子代DNA中不含有15N的DNA占1/2,D错误。【考点定位】遗传信息的转录和翻译,DNA分子的复制【名师点睛】本题需要学生能正常识图,并识记DNA分子复制的过程及特点;识记遗传信息转录和翻译的场所、过程、条件及产物,能结合图中信息准确判断各选项。2.在人类中有时会出现一些返祖特征,如有尾巴、毛孩、多乳房等。出现这些现象的原因是细胞的下列哪一过程受阻()A.细胞分裂
B.细胞分化
C.细胞衰老
D.细胞凋亡参考答案:D3.把经过相同时间饥饿处理、长势相近的同种植物放在透明玻璃罩内(密封),钟罩内的烧杯中放有不同物质,如下图所示。探究光合作用是否需要CO2以及探究CO2浓度对光合作用速率的影响的实验装置分别是A.①③;①④
B.①②;③④
C.①④;②③
D.③④;①③参考答案:B4.下列关于生物膜结构和功能的叙述不正确的是:A.磷脂分子和蛋白质分子的运动使生物膜具有流动性;B.细胞膜上的糖蛋白在细胞识别过程中起重要作用;C.用蛋白酶处理后的生物膜通透性不会发生改变D.细胞膜及各种细胞器的膜可以相互转化参考答案:C5.下图是利用小球藻进行光合作用实验的示意图。图中A物质和B物质的相对分子质量之比A.1:2
B.8:9
C.2:1
D.9:8参考答案:B6.某种鼠中,黄鼠基因A对灰鼠基因a为显性,短尾基因B对长尾基因b为显性。且基因A和b在纯合时使胚胎致死。这两对基因是独立遗传的。现有两只双杂合的黄色短尾鼠交配,理论上所生的子代表现型比例为
A.2:1
B.9:3:3:1
C.4:2:2:1
D.1
:1
:1:1参考答案:A7.无过氧化氢酶症和半乳糖血症是两种人类单基因隐性遗传病,不同个体酶活性范围(酶活性单位相同)见下表。下列关于叙述正确的是(
)
疾病名称相关酶酶活性患者患者父母正常人无过氧化氢酶症过氧化氢酶01.2~2.74.3~6.2半乳糖血症磷酸乳糖尿苷转移酶0~69~3025~40A.测定酶活性均无法诊断胎儿是否患病
B.两病的遗传均可表现出交叉遗传现象C.均可通过化验酶活性判断是否为携带者
D.表现型正常的个体酶活性可能会较低参考答案:D【知识点】人类遗传病及优生解析:由患者父母数据可以诊断胎儿是否患病,所以A错。交叉遗传是指男性患者的X连锁致病基因必然来自母亲,以后又必定传给女儿,显然题目中两病“单基因隐性遗传病”不属于交叉遗传,B错。化验磷酸乳糖尿苷转移酶不能判断是否为携带者,因为携带者与正常人数据有交叉,C错。【思路点拨】根据表中数据结合遗传病的特点分析8.提取鼠肝脏细胞的线粒体为实验材料,向盛有线粒体的试管中注入丙酮酸时,测得氧的消耗量较大;当注入葡萄糖时,测得氧的消耗量几乎为零;同时注入细胞质基质和葡萄糖时,氧消耗量又较大。对上述实验结果的解释错误的是A.丙酮酸彻底分解和水的生成过程都是在线粒体内进行的B.在线粒体内不能完成葡萄糖的分解,但能完成丙酮酸的分解C.葡萄糖分解成丙酮酸是在细胞质基质中完成的D.有氧呼吸中,水的参与和生成都是在细胞质基质中进行的参考答案:D9.下列关于种群和群落的叙述,错误的是()A.样方法和标志重捕法分别是调查群落中植物和动物丰富度的常用方法B.一片草地上的所有灰喜鹊是一个灰喜鹊种群C.生物进化必然伴随着种群基因频率的改变D.洪泽湖近岸区和湖心区不完全相同的生物分布,构成群落的水平结构参考答案:A【考点】估算种群密度的方法;生物进化与生物多样性的形成.【分析】1、种群是指生活在一定区域的同种生物的全部个体,特点是个体间彼此可以交配,实现基因交流.2、群落的概念:在一定空间内所有生物种群的集合体,它具有一定的结构、一定的种类构成和一定的种间相互关系,并在环境条件相似地段可以重复出现.3、调查种群密度常用样方法和标记重捕法,其中样方法适用于调查植物和活动能力弱、活动范围小的动物,而标记重捕法适用于调查活动能力强、活动范围大的动物.此外,统计土壤小动物类群丰富度的方法通常有两种:记名计算法和目测估计法.4、现代进化理论的基本内容是:①进化是以种群为基本单位,进化的实质是种群的基因频率的改变.②突变和基因重组产生进化的原材料.③自然选择决定生物进化的方向.④隔离导致物种形成.【解答】解:A、调查群落种群密度的方法有样方法和标志重捕法,活动能力不强的动物也常用样方法,调查群落中植物和动物丰富度一般用样方法,A错误;B、一片草地上的所有灰喜鹊是一个灰喜鹊种群,B正确;C、生物进化必然伴随着种群基因频率的改变,C正确;D、洪泽湖近岸区和湖心区不完全相同的生物分布,构成群落的水平结构,D正确.故选:A.10.下图表示绿色植物细胞内部分物质的转化过程,以下有关叙述正确的是
A.物质①、②依次是H2O和O2B.图中产生[H]的场所都是线粒体C.用18O标记葡萄糖,则产物水中会检测到放射性D.图示过程只能在有光的条件下进行参考答案:A11.下列有关遗传、变异和进化叙述正确的是A.非等位基因一定能够自由组合B.生物基因频率改变就一定形成新物种C.DNA连接酶和限制性内切酶都能作用于磷酸二酯键D.原发性高血压、青少年型糖尿病的遗传遵循孟德尔的遗传定律参考答案:C12.下列有关图示两种生物变异的叙述,不正确的是()A.图A过程发生在减数第一次分裂时期B.图A中的变异未产生新的基因,但可以产生新的基因型C.图B过程表示染色体数目的变异D.图B中的变异未产生新的基因,但可以改变基因的排列次序参考答案:C【考点】染色体结构变异的基本类型.【分析】分析题图可知,图A是同源染色体的非姐妹染色单体之间的交叉互换,发生在减数第一次分裂的前期,图B是非同源染色体之间的易位,属于染色体变异.【解答】解:A、图A是同源染色体的非姐妹染色单体之间的交叉互换,发生在减数第一次分裂的前期,A正确;B、图A属于基因重组,没有产生新基因,但是可以产生新基因型,B正确;C、图B是非同源染色体之间的易位,属于染色体结构变异,C错误;D、分析题图可知,图B中发生了基因的排列次序的改变,D正确.故选:C.
13.(改编,中档)图是表示某植物叶肉细胞光合作用和呼吸作用的示意图。据图分析错误的是A.图中①②③④代表的物质依次是O2、NADP+、ADP+Pi、C5B.图中[H]代表的物质是NADPHC.图中A、B、C、D四个过程中,有ATP合成的过程有A、C、DD.C中的丙酮酸可以转化成酒精,出现这种情况的原因是在缺氧条件下进行无氧呼吸参考答案:B图中①由H2O光解生成,同时②转化生成了NADPH,③转化生成了ATP,所以①②③分别代表O2、NADP+、ADP+Pi,④可以将CO2固定成C3,所以④代表C5(五碳化合物);呼吸作用过程中的[H]代表的物质主要是还原型辅酶Ⅰ,即NADH,与光合作用的[H]不同;B为暗反应阶段,消耗ATP,C代表有氧呼吸第一阶段,D代表有氧呼吸第二、三阶段的场所。有氧呼吸的三个阶段均有ATP生成;在缺氧条件下,丙酮酸在酶的催化下会转变为酒精,并放出二氧化碳。【考点】光合作用和呼吸作用的比较14.依右图有关工具酶功能的叙述,不正确的是(
)A.切断a处的酶为限制性内切酶
B.连接a处的酶为DNA连接酶C.切断b处的酶为解旋酶
D.连接b处的酶为RNA聚合酶参考答案:D15.人类精子发生过程中,下列说法不正确的是
A.细胞中染色单体数最多可达92条
B.姐妹染色单体携带的遗传信息可能是不同的C.染色单体的交叉互换发生在同源染色体分离之前D.1个精原细胞产生2个相同精子的概率最大为
参考答案:D16.下列有关矿质元素作用的说法,不正确的是A.使用较多N肥,有利于农作物抗倒伏B.糖类的合成和运输与K密切相关
C.缺少Mg作物老器官先表现出病症D.P对维持叶绿体膜的功能有重要作用
参考答案:A17.右图为吞噬细胞杀灭细菌的示意图。有关叙述正确的是:A.图中的①表示细胞免疫中溶酶体内水解酶分解细菌B.吞噬过程说明细胞膜的结构特点具有选择透过性C.④中物质合成受细胞核控制,需要在③中加工D.若②为处理后的抗原,可能引起细胞免疫或体液免疫参考答案:D18.图甲表示某植物光合作用速率与光照强度之间的关系;图乙表示某种植物的非绿色器官在不同的氧浓度下,O2吸收量和CO2释放量之间的关系。对下列图示解释不正确的是A.图甲L点时,叶绿体中ADP从类囊体薄膜向叶绿体基质方向移动B.图乙中由纵轴、CO2释放量和O2吸收量共同围成的面积表示无氧呼吸生成的CO2-总量C.影响图甲中曲线上的P点上下移动的主要外界因素是温度D.图乙中当O2浓度大于10%,该器官只进行有氧呼吸参考答案:A19.人体细胞呼吸中不能合成ATP的步骤是()A.糖酵解 B.柠檬酸循环C.电子传递链 D.丙酮酸转化为乳酸参考答案:D【考点】ATP与ADP相互转化的过程.【分析】ATP是生物体的直接能源物质,ATP在细胞内数量并不很多,可以和ADP迅速转化形成.人和动物体内产生ATP的生理过程只有呼吸作用,高等植物体内产生ATP的生理过程有光合作用和细胞呼吸,ATP中的能量可用于各种生命活动,可以转变为光能、化学能等,但形成ATP的能量来自于呼吸作用释放的能量或植物的光合作用.【解答】解:A、糖酵解为呼吸作用的第一阶段,可产生少量ATP,A错误;B、柠檬酸循环为有氧呼吸的第二阶段,可产生少量ATP,B错误;C、电子传递链有氧呼吸的第三阶段,可产生大量ATP,C错误;D、丙酮酸转化为乳酸为无氧呼吸的第二阶段,不产生ATP,D正确.故选:D.【点评】本题考查了ATP和ADP之间的相互转化,解答本题的关键是掌握ATP在动物和植物的合成场所的不同.20.当动作电位刚通过神经纤维,细胞膜又恢复为静息时,发生的离子移动主要是(
)A.K+通过主动运输转到膜外
B.Na+通过主动运输转到膜外
C.K+通过被动运输转入膜内
D.Na+通过被动运输转到膜内参考答案:B21.下列关于生物体中细胞呼吸的叙述,正确的是A.植物在黑暗中可进行有氧呼吸也可进行无氧呼吸B.有氧呼吸各阶段产生的能量全部储存在ATP中C.有氧呼吸产生气体的过程同时还有水的生成D.在线粒体中,葡萄糖被彻底氧化分解,释放大量能量参考答案:A【分析】细胞呼吸是指生物体内的有机物在细胞内经过一系列的氧化分解,最终生成二氧化碳或其他产物,并且释放出能量的总过程。有氧呼吸的第一、二、三阶段的场所依次是细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜。有氧呼吸第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H],合成少量ATP;第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和[H],合成少量ATP;第三阶段是氧气和[H]反应生成水,合成大量ATP。无氧呼吸是指细胞在无氧条件下,通过酶的催化作用,把葡萄糖等有机物质分解成为不彻底的氧化产物,同时释放出少量能量的过程。无氧呼吸的场所是细胞质基质。【详解】植物在黑暗中有氧时可进行有氧呼吸,无氧时可进行无氧呼吸,A正确;有氧呼吸各阶段产生的能量大部分以热能形式散失,少部分全部储存在ATP,B错误;水的生成是有氧呼吸的第三阶段,而气体的产生是有氧呼吸的第二阶段,因此有氧呼吸产生气体的过程没有还有水的生成,C错误;葡萄糖氧化分解第一步在细胞质基质中进行,进入线粒体的是丙酮酸,葡萄糖不会被在线粒体中被彻底分解,D错误。【点睛】本题的知识点是细胞呼吸过程中物质和能量的变化,影响细胞呼吸的因素,对细胞呼吸过程的理解和掌握是解题的关键。22.蛋白质工程的基本流程是: ①蛋白质分子结构设计
②DNA合成
③预期蛋白质功能④据氨基酸序列推出脱氧核苷酸序列
A.①②③④ B.④②①③ C.③①④②
D.③④①②参考答案:C23.下列是有关生物实验的四幅图。其中说法正确的是 (
)
A.图①由甲转换为乙时,视野中所观察到的细胞数目增多
B.图②两个胚芽鞘在单侧光照射下将弯向同一方向
C.图③发生质壁分离的条件是细胞液浓度要大于外界溶液浓度
D.图④是新鲜菠菜叶片叶绿体中色素的层析结果参考答案:D24.细胞是生命活动的基本单位。关于细胞结构的叙述,错误的是A.细菌有核糖体,无叶绿体 B.蓝藻无叶绿体,是异养生物C.水绵有细胞核,也有叶绿体 D.酵母菌无叶绿体,是异养生物参考答案:B【分析】细胞是生命活动结构和功能的基本单位。原核细胞和真核细胞最的区别是原核细胞无核膜包被的细胞核,而真核细胞有,且原核细胞除含核糖体外,无众多的细胞器(如叶绿体、线粒体等);原核生物中以细菌最为典型,有的为自养型,有的为异养型。【详解】A、细菌属于原核生物,其细胞中有核糖体,另外,虽然部分光合细菌的细胞中含有叶绿素,如蓝细菌,但无叶绿体,A正确;
B、蓝藻属于原核生物,无叶绿体,但含有光合酶系统,能进行光合作用制造有机物,故为自养型生物,B错误;
C、水绵属于真核生物,其细胞中有细胞核,也有叶绿体,C正确;
D、酵母菌是一种真菌,属于真核生物,其细胞中有细胞核,无叶绿体,不能进行光合作用或化能合成作用制造有机物,故为异养型生物,D正确。
故选B。【点睛】本题考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,首先要求考生能准确判断各选项涉及生物的类别,其次要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,能结合所学的知识准确判断各选项。25.在人的次级精母细胞(非后期)内,染色体的组成正确的一组是()A.44+XX
B.44+XY
C.44+YY
D.22+X或22+Y参考答案:D26.下列关于人体神经调节的叙述,正确的是A.结构基础是反射弧
B.不受激素影响C.不存在信息传递
D.能直接消灭入侵病原体参考答案:A【分析】本题的知识点是神经调节,其结构基础是反射弧,神经调节与体液调节相互影响,神经调节过程中产生的神经递质类似于激素,也能起到信息传递的作用。【详解】神经系统的结构基础是反射弧,由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分组成,A正确;内分泌腺分泌的激素可以影响神经系统的发育和功能,如幼年时期甲状腺激素分泌不足,就会影响脑的发育,成年时,甲状腺激素分泌不足,会使神经系统的兴奋性降低,B错误;神经递质可以与突触后膜上的特异性受体结合,使下一个神经元兴奋或抑制,说明神经调节过程中存在信息传递,C错误;神经系统感觉到病原体的存在一般是在有了病理反应以后,在病毒或病菌刚侵入人体的时候,靠反射并不能对其作出反应,D错误。【点睛】解答本题的关键是需要学生掌握神经调节的结构基础、过程及神经调节与体液调节的关系。27.某植物叶片不同部位的颜色不同,将该植物在黑暗中放置48h后,用锡箔纸遮蔽叶片两面,如图所示。在日光下照光一段时间,去除锡箔纸,用碘染色法处理叶片,观察到叶片有的部位出现蓝色,有的没有出现蓝色。其中,没有出现蓝色的部位是(
)A.a、b和d B.c、d和eC.a、c和e D.b、c和e参考答案:C28.人类精子发生过程中,下列说法不正确的是A.细胞中染色单体数最多可达92条B.姐妹染色单体携带的遗传信息可能是不同的C.一个精原细胞产生两个相同精子的概率最大为1/223D.四分体的形成发生在同源染色体分离之前参考答案:C29.用32P标记的噬菌体侵染未标记的大肠杆菌,经培养、搅拌、离心。检测,上清液的放射性占15%,沉淀物的放射性占85%。上清液带有放射性的原因可能是
A.噬菌体侵染大肠杆菌后,大肠杆菌裂解释放出子代噬菌体B.搅拌不充分,吸附在大肠杆菌上的噬菌体未与细菌分离C.离心时间过长,上清液中析出较重的大肠杆菌D.32P标记了噬菌体蛋白质外壳,离心后存在于上清液中参考答案:A30.植物细胞不具有下列哪个结构?
A.溶酶体
B.乙醛酸循环小体
C.中心体
D.微粒体参考答案:C31.如下图所示,将二倍体植株①和②杂交得到③,再将③作进一步处理。对此分析错误的是A.由⑤得到⑥的育种原理是基因重组B.图中秋水仙素的作用是使染色体数目加倍C.若③的基因型是AaBbdd,则⑨的基因型可能是aBdD.③至④的过程中,所产生的变异都有利于生产参考答案:D【命题立意】本题旨在考查人工诱变育种、杂交育种、多倍体育种和单倍体育种等知识。由⑤得到⑥的是自然情况下杂交然后自交获得新品种,属于杂交育种,其原理是基因重组;图中秋水仙素的作用是在细胞分裂的前提抑制纺缍体的形成,使复制后的染色体不能平均分配从而使细胞内染色体数目加倍;若③的基因型是AaBbdd,则⑨单倍体育种(花药离体培养)形成的植株基因型为其配子的基因型,可能是aBd;③至④是人工诱变育种,只能提高突变率,基因突变的不定向性、多害少利性等特征都不能改变。32.在人体骨骼肌细胞和神经细胞中,下列哪项是相同的A.细胞核与细胞质的体积比
B.脱氧核苷酸和碱基的种类C.脱氧核糖核酸的种类和含量
D.核糖核酸的种类和含量参考答案:B33.下表表示细胞的生物膜系统的部分组成在结构与功能上的联系,在图中A、B、C表示三类不同的蛋白质.据图分析下列说法正确的是()A.图中包含的所有细胞器都含有磷脂B.胰蛋白酶属于A类蛋白,起到消化的作用C.免疫球蛋白属于B类蛋白,只有浆细胞能够分泌抗体D.粘连蛋白属于C类蛋白,癌细胞比正常细胞少,因此癌细胞能够无限增殖参考答案:C【考点】细胞的生物膜系统.【专题】图形图表题;生物膜系统.【分析】分析题图:图示表示细胞的生物膜系统的部分组成在结构与功能上的联系,A表示溶酶体,B表示分泌蛋白,C表示运输到细胞膜上的蛋白质.【解答】解:A、图中包含的膜的细胞器有内质网、高尔基体和溶酶体,而核糖体没有膜结构,A错误;B、胰蛋白酶属于分泌蛋白,即图中B类蛋白,A类蛋白存在于溶酶体内,表示内在蛋白,B错误;C、免疫球蛋白(抗体)属于分泌蛋白,即图中B类蛋白,在体液免疫中只有浆细胞分泌,C正确;D、粘连蛋白属于C类蛋白,癌细胞比正常细胞少,因此癌细胞容易扩散和转移,D错误.故选:C.【点评】本题结合图解,考查细胞膜的成分及特点、细胞器之间的协调配合,要求考生识记细胞膜的成分及结构特点;识记细胞中各细胞器的图象及功能,能准确判断图中各结构的名称,再结合图解答题.34.下列关于细胞结构和功能的叙述,正确的是A.植物细胞中能够产生ATP的场所只有线粒体和叶绿体B.各种生物的细胞壁都可以用纤维素酶和果胶酶进行分解C.植物根尖细胞中无叶绿体,故用根尖细胞不能培养出含叶绿体的植物体D.促甲状腺激素只能作用于甲状腺细胞是因为甲状腺细胞具有特定的膜蛋白参考答案:D35.如图甲为果绳体细胞中染色体结构模式图,图乙为该个体减数分裂形成配子时某细胞中的两对染色体?下列说法正确的是A.图甲细胞含有两个染色体组,图乙含有四个染色体组B.基因A?w的遗传遵循基因的自由组合定律C.图乙细胞减数分裂完成后,若形成Da的卵细胞,则同时产生的三个极体的基因型是Da?dA?dAD.图乙细胞减数分裂完成后,若形成了Dda的卵细胞,其原因只能是减数第一次分裂后期同源染色体①和②没有分离参考答案:B36.下面是某生态系统食物网的示意图。请分析后回答上图中出现最高营养级的食物链是
A.A→B→C→E
B.A→B→E
C.A→D
D.A→B→C参考答案:A37.某对表现型正常的夫妇生出了一个红绿色盲的儿子和一个表现型正常的女儿,该女儿与一个表现型正常的男子结婚,生出一个红绿色盲基因携带者的概率是()A.1/2 B.1/4
C.1/6
D.1/8参考答案:D【考点】伴性遗传.【分析】色盲是伴X染色体隐性遗传,具有交叉遗传的特点,儿子的基因一定来自母亲,据此答题.【解答】解:表现型正常的夫妻生出了一个红绿色盲的儿子,由于儿子患色盲,所以母亲是携带者,说明该夫妇的基因型为XBXb和XBY,所以所生女儿携带色盲基因是XBXb的概率为1/2,与正常男子结婚生出一个红绿色盲基因携带者即XBXb的概率为(1/2)×(1/4)=1/8.故选:D.38.某生物兴趣小组以带有落叶的表层土壤(深5cm左右)为实验村料,研究土壤微生物在适宜温度下的分解作用,对土壤处理情况见下表。与此有关的叙述不正确的是A.探究的问题是不同土壤湿度条件下,土壤微生物对落叶的分解作用B.该实验的自变量为土壤的是否灭菌处理,实验中的对照组是1和3C.为了控制实验中的无关变最,作为实验利料的落叶也应进行灭菌处理D.预期结论是1、3组的落叶不被分解,2、4组中的落叶被不同程度的分解参考答案:B39.细胞内的生物大分子是由单体相互结合形成的多聚体。图中甲、乙、丙为细胞内重要的三种多聚体,a和b为其单体。请结合此图,判断以下的叙述中正确的是()A.在人体细胞内,a共有4种B.ATP是由a连接两个高能磷酸键形成的C.b可与双缩脲试剂发生紫色反应D.在某人的神经细胞和肝细胞中,甲一般相同,乙、丙一般不相同参考答案:D【详解】A、噬菌体为DNA病毒,由DNA和蛋白质构成;甲流病毒为RNA病毒,由RNA和蛋白质构成;故丙为蛋白质,甲为DNA,乙为RNA。a为DNA和RNA的单体,共有8种,A错误。B、腺嘌呤核糖核苷酸连接两个高能磷酸键形成ATP,B错误。C、b为氨基酸,不能与双缩脲试剂发生紫色反应,蛋白质能,C错误。D、同一个体不同体细胞含有相同DNA,由于基因有选择表达,不同体细胞DNA转录生成的RNA不同,合成的蛋白质不同,导致细胞分化,D正确。故选D。【点睛】本题考查化合物相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构能力。40.某50肽中有丙氨酸(R基为—CH3)2个,现脱掉其中的丙氨酸(相应位置如右图)得到几种不同有机产物,其中脱下的氨基酸均以游离态正常存在。下列有关该过程产生的全部有机物中有关原子、基团或肽键数目的叙述错误的是A.肽键数目减少4个
B.氨基和羧基分别增加4个C.氢原子数目增加8个
D.氧原子数目增加2个参考答案:D二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.根据有关材料作答。 植物种类光补偿点(klx)光饱和点(klx)a130b0.250c0.520d0.15Ⅰ.植物光合作用吸收的CO2与呼吸作用释放的CO2相等时的光照强度称为光补偿点。光照强度增加到某一点时,再增加光照强度,光合强度不再增加,该点的光照强度称为光饱和点。a~d
4种植物的单个植株在自然CO2浓度及最适温度下的光补偿点和光饱和点如右表。(1)植物细胞产生CO2的细胞器是
;利用CO2的具体部位是
。(2)光照强度为0.4klx时,表格中
植物的呼吸作用产生的CO2多于光合作用吸收的CO2。(3)仅考虑温度和CO2含量的影响,当温度最适,CO2减少时,植物的光补偿点会
。Ⅱ.科学家在黑暗时把叶绿体基粒放在pH=4的溶液中,让基粒类囊体膜腔的pH值下降至4,然后将基粒移入pH=8并含有ADP和Pi的缓冲溶液中(如下图)。一段时间后,基粒中有ATP产生。(4)为获取叶绿体,先要破碎叶肉细胞,再用
法分离。
(5)据此推测,叶绿体在自然状态下产生ATP的过程中,光能的作用是使 。参考答案:(1)线粒体(1分)
叶绿体基质(1分)(2)a、c
(3)高
(4)差速离心
(5)使水分解产生H+使类囊体膜内外之间产生H+梯度(H+浓度差)42.影响绿色植物光合作用的因素是多方面的,其外界因素有光照强度、CO2含量、温度等,其内部因素有酶的活性、色素的数量、五碳化合物的含量等,请据下图分析:
(1)如果x代表光照强度,光照强度影响光合作用强度,主要是影响
阶段,当光合作用强度达到最大值时,此时限制因素最可能是内部因素中的
。(2)如果x代表温度,温度主要通过影响
来影响光合作用强度。(3)如果x
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