版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
最新苏教版七年级数学上册期末试卷及答案【优选】班级:姓名:一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)111111)1.计算++++++的值为(2612203099001B.991100A.100C.D.10099992.如图,已知点E在正方形ABCD内,知足∠AEB=90°,AE=6,BE=8,则暗影部分的面积是()A.48B.60C.76D.803.某车间有26名工人,每人每天可以生产800个螺钉或1000个螺母,1个螺钉需要配2个螺母,为使每天生产的螺钉和螺母恰巧配套.设安排x名工人生产螺钉,则下边所列方程正确的选项是()A.2×1000(26﹣x)=800xB.1000(13﹣x)=800xC.1000(26﹣x)=2×800xD.1000(26﹣x)=800x4.某气象台发现:在某段时间里,若是清早下雨,那么夜晚是晴日;若是夜晚下雨,那么清早是晴日,已知这段时间有9天下了雨,而且有6天夜晚是晴天,7天清早是晴日,则这一段时间有()A.9天B.11天C.13天D.22天5.如图,AB∥CD,∠1=58°,FG均分∠EFD,则∠FGB的度数等于()A.122°B.151°C.116°D.97°6.当1<a<2时,代数式|a-2|+|1-a|的值是()A.-1B.1C.3D.-31/67.如图,已知AOCBOD70,BOC30,则AOD的度数为().100B.110C.130.140AD3x5ym28.知足方程组3ym的x,y的值的和等于2,则m的值为2x().A.2B.3C.4D.59.下边四个图形中,∠1=∠2必然成立的是()A.B.C.D.10.如图,△ABC中,AD为△ABC的角均分线,BE为△ABC的高,∠C=70°,∠ABC=48°,那么∠3是()A.59°B.60°C.56°D.22°二、填空题(本大题共6小题,每题3分,共18分)1.分解因式:ab2a=________.2.如图,将长方形纸片ABCD的∠C沿着GF折叠(点F在BC上,不与B,C重合),使点C落在长方形内部的点E处,若FH均分∠BFE,则∠GFH的度数是________.2/63.已知点A(0,1),B(0,2),点C在x轴上,且SABC2,则点C的坐标________.4.27的立方根为________.5.分解因式:4ax2-ay2=_____________.5.如图,长方体的底面边长分别为1cm和3cm,高为6cm.若是用一根细线从点A开始经过4个侧面围绕一圈到达点B,那么所用细线最短需要______cm.三、解答题(本大题共6小题,共72分)x3y21.解方程组:2xy32.求不等式2x1≤3x2+1的非负整数解.353.如图,正比率函数y=2x的图象与一次函数y=kx+b的图象交于点A(m,2),一次函数图象经过点B(﹣2,﹣1),与y轴的交点为C,与x轴的交点为D.1)求一次函数剖析式;2)求C点的坐标;3)求△AOD的面积.3/64.如图,在正方形ABCD中,E是AB上一点,F是AD延长线上一点,且DF=BE1)求证:CE=CF;2)若点G在AD上,且∠GCE=45°,则GE=BE+GD成立吗?为何?5.“安全教育平台”是中国教育学会为方便学长和学生参加安全知识活动、接受安全提示的一种应用软件.某校为了认识家长和学生参加“防溺水教育”的情况,在本校学生中随机抽取部分学生作检查,把采集的数据分为以下4类情形:A.仅学生自己参加;B.家长和学生一起参加;C.仅家长自己参加;D.家长和学生都未参加.请依据图中供给的信息,解答以下问题:1)在此次抽样检查中,共检查了________名学生;2)补全条形统计图,并在扇形统计图受骗算C类所对应扇形的圆心角的度数;3)依据抽样检查结果,预计该校2000名学生中“家长和学生都未参加”的人数.4/66.为了增强公民的节水意识,合理利用水资源,某区采纳价风格控手段达到节水的目的,右下表是调控后的价目表.(1)若该户居民8月份用水8吨,则该用户8月应交水费元;若该户居民9月份应交水费26元,则该用户9月份用水量吨;2)若该户居民10月份应交水费30元,求该用户10月份用水量;3)若该户居民11月、12月共用水18吨,共交水费52元,求11月、12月各应交水费多少元?5/6参照答案一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1、B2、C3、C4、B5、B6、B7、B8、C9、B10、A二、填空题(本大题共6小题,每题3分,共18分)1、a(b+1)(b﹣1).2、90°3、(4,0)或(﹣4,0)4、35、a(2x+y)(2x-y)6、10三、解答题(本大题共6小题,共72分)x11、.y12、不等式的非负整数解为0、1、2、3、4.3、(1)y=x+1;(2)C(0,1);(3)14、(1)略(2)成立5、(1)400;(2)补全条形图见解析
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 模具保养与加工协议模板
- 家庭装饰工程保修合同
- 国际劳动合同样本
- 施工单位工程保证金协议书
- 住宅小区物业管理合同
- 写字楼下停车场租赁协议
- 房屋租赁合同书2024年2
- 2024年合资企业合作协议书
- 老年人租房免责协议书
- 店铺合作经营协议书范本
- 珍爱生命主题班会
- 陈皮仓储合同模板例子
- 2024年安全生产月全国安全生产知识竞赛题库及答案(共六套)
- 2024-2025学年沪教版小学四年级上学期期中英语试卷及解答参考
- DB23T 3844-2024煤矿地区地震(矿震)监测台网技术要求
- 《阿凡达》电影赏析
- DB42-T 2286-2024 地铁冷却塔卫生管理规范
- 合作伙伴合同协议书范文5份
- 小学生主题班会《追梦奥运+做大家少年》(课件)
- 公安机关人民警察高级执法资格考题及解析
- 浙教版信息科技四年级上册全册教学设计
评论
0/150
提交评论