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本文格式为Word版,下载可任意编辑——论语读后感500字小学生有人说,论语是一本好书,它录有古代名人给我们后人留下的名言警句,我们中国人都理应去看。今天我为大家用心挑拣了论语读后感500字小学生最新,供大家阅读和参考,梦想对大家有扶助!

论语读后感500字小学生最新1

子曰:“质胜文那么野,文胜质那么史。文质彬彬,然后君子。”

我的感悟:

这段话,是文与质交织结合的意义;是君子的品格所在;同时,也是孔子——这位宏伟思想家对于品性和行为的极大影响所在。

我觉得,外在的文采和内在的思想,一个是礼乐之仪,落落大方,行为得体;一个是仁义之师,心中坦荡,心有对向。二者的本质识别,就在于一个“心”字,过分追求内心的得志,丢了礼节,只会令人担心,失去了相互间的信任感;过分拘于礼数,装腔作势,实那么空心一颗,披着一层虚伪面皮,令人生恶。

在我们的生活中,有“心”和无“心”的人也会经常存在。有心者助人为乐,爱打抱不平,却会在不经意间伤害到他人;无心者外观宁静,对旁人尽是迎合、恭维,暗地里却四处机关算计……我们无法判断一个人的文与质的多少,但我们,确定不要变成上面所说的那样。

我很畏缩变成那样。文与质,外表与内含,绝不像鱼或熊掌,不成兼得。由于这是两个相互依存的词语,而不是不同的等量事物。等量事物分轻重,文质的世界却畏缩偏执。只有当文与质平衡的时候,你才做到“然后君子”。

论语读后感500字小学生最新2

第一次接触《论语》是在我小学五年级的时候。那时,我们的语文老师抽早读的时间带着我们诵读国学经典。从《弟子规》到《千字文》,从《大学》到《中庸》,然后就到了《论语》。我们从一开头的被“之乎者也”绕晕头,到后来逐渐学着去领悟其中奥义。

还记得第一次读“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”,我们一个个都不知所措,明明是“shuo”,为什么要读“yue”呢?为什么那个时候的“说”和“悦”是一个意思呢?那为什么不直接就写“悦”字呢?我们的脑子里装着十万个为什么?由于无法理解,诵读的时候只能是呆呆地念、死死地背。

逐渐地,我们逐步找到了它的韵味,一边跟着读,一边摇头晃脑,就算是被老师点名站起来背诵,也能冷静自如的来上一段:“子曰:‘君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。’”

论语读后感500字小学生最新3

有一次,我和一个同学在议论问题时产生了分歧,在议论的过程中我已经论证了是他错了,可他却还要与我争执,我当时心里就有些瞧不起他,甚至不想跟他玩了。可我突然想到了孔子说的“君子和而不同,小人同而不和”,又想到了“三人行必有我师焉”,他不过是这一个看法与我不同而已,他还有那么多值得我学习的地方呢,我又怎么能轻视他呢?

越读《论语》我就加倍感受到孔子的宏伟。《论语》里的每一句、每一条都在指导我们人生的道理。孔子教我们修身养性,教我们为人处世,教我们做人要具有“君子”人格。品德高尚、待人诚信、谦逊好学,这些都是最根本的要求。

虽然一向到小学毕业,我们的《论语》都还没有读完,但这样一部宏伟的论著本来就不是一朝一夕能够读完的。它在我们人生的每一刻都能给我们以不同的指引。正所谓学海无涯,在之后的日子里我会把《论语》一向读下去,还要持续读更多的好书,就让我沉浸在中华经典中肆意徜徉吧!

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——《论语》

心得皎皎明月,虫鸣叠叠,秋风入窗,夜长无眠。一个人,一盏灯,一杯淡茗,一丝愁绪。当翻开《论语》,全体一切都已化为沉淀,畅游书海,仿佛诵读之声环绕耳边……《

论语》是儒家学派的经典著作之一,由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成。它以语录体和对话文体为主,记录了孔子及其弟子言行,集中表达了孔子的政治看法、道德观念及教导原那么等。

(一)天地人之道

孔夫子最热爱的一个学生叫颜回,他曾经夸奖这个学生说:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”(《论语·雍也》)就是说,颜回家里很穷,缺衣少食,住在分外破烂的小巷子里。这么繁重的生活对别人来说简直难以忍受,而颜回却能够自满其乐。生活这样繁重,为什么能自满其乐呢?其实,主要是在于你的人生态度,在全体人都以这种生活为苦,哀叹怨恨的时候,颜回却不变更他乐观的态度。只有真正的贤者,才能不被物质生活所累,才能始终保持心境的那份恬淡和平静。

(二)处世之道

在现代社会中,处理人际关系至关重要。子贡曾经问过他的老师,孔夫子报告他说:“忠告而善道之,不成那么止,勿自辱焉。”(《论语·颜渊》)看到挚友做的不对的事,你要真心地警告,善意地引导,假设他实在不听就算了,别再说了,不要自取其辱。所以,与好挚友相处也要有个度,不要什么样的事情都大包大揽。“以直报怨,以德报德。”即可。

(三)君子之道

这里的君子一般是泛指才德出众的人,在《论语》中,肆意就可察觉这二字,可见君子的重要性。孔子在给学生讲课的时候曾经很专心地跟他们议论过君子的问题,他说:“君子道者三,我无能焉:仁者不忧,知者不惑,勇者不惧。”(《论语·宪问》)连孔子都愧称君子,不难察觉君子的标准之高。孔夫子心目中的君子,不仅是一个好人,还要是宏伟和高尚的人,他要胸怀天下,发愤有为。

(四)人生之道

子在川上曰:“逝者如斯乎,不舍昼夜。”好多人都慨叹光阴流泻之快,但孔子在看着流水兴叹的同时,也给大家描述了这样一种人生轨迹:吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不矩。(《论语·为政》)孔子提出的这六个人生轨迹,对我们现在仍有好多启迪意义,关键是我们如何领悟这其中的聪慧,去实现自己的人生价值。

总之,人人都梦想过上幸福喜悦的生活,而幸福喜悦只是一种感觉,与贫富无关,同内心相连。

论语读后感500字小学生最新5

我读论语的时间不长,也没有通篇细致的读,但是却在字里行间已经被孔子深深的感动,为他的胸襟和聪慧折服!大家尽管有这样那样的看法,但是请想一想:纵观世界历史,有哪一位思想家象孔子这样两千多年还被后人这样敬仰和传诵?孔子一生甚至都没有一部自己的著作,仅靠着学生们记录他言行的这部论语就能让我们如此受用终生。

汉初,大儒叔孙通向刘邦说“夫儒者,难于变革,可与守成”。斯言一出,遂使以孔子为代表的儒家文化,成为两千多年来各朝代长治久安的“守成”之学。建国已五十多年,“五十而知天命”,和平岁月,弘扬以儒家文化为主体的优秀传统文化,理应是“守成期”,顺理成章的天命。其实,儒学中自强不息、厚德载物的精神,不仅可与守成,亦可催人进取,儒家文化中蕴含的对现代生活有巨大作用的气力,不仅是为某个阶级服务的政治哲学,也是直指人心的人生哲学,儒学在历史进展中多少次沉浮坎坷,命运悬于一线之际却总是“野火烧不尽,春风吹又生”,就是由于这其中隐匿着巨大的潜能,那是超乎政治伦理之上,鲜活在平常日用之间,本于生命,积极进取,追求告成的永恒精神。

论语读后感500字小学生最新6

《论语》的交友观还有好多地方值得挖掘,但有一点犹如没有涉及到——如何处理一个挚友群的关系。即,几个人彼此都是挚友,三五成群。这里面就不仅存在单纯的两两交往的问题,还包含更繁杂的一对多,多对多的问题。

说了这么多《论语》中的交友观,由于《论语》主要记载的是孔子的思想,我倒对孔子的挚友产生了兴趣。我想孔子理应有好多挚友。单就《论语》来看,我却只找到两处。一处是“原壤夷俟。子曰:‘幼而不孙弟,长而无述焉,老而不死,是为贼。’以杖叩其胫。阙党童子将命。或问之曰:‘益者与?’子曰:‘吾见其居于位也,见其与先生并行也,非求益者也,欲速成者也。’”另一处就是上面提到过的“挚友死,无所归,曰

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