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部编版四年级语文下册第三单元评测及答案(春季)1、积累与运用。(共43分)1.根据语境,看拼音写词语。(5分)mēnglóngjiépāimàntiānnènlǜ()的月光下,萤火虫和着风的()舞蹈,如()()fánxīng色的()一闪一闪的。2.选择题,把正确答案填到括号里。(14分)(1)下列加点字注音有错误的一项是()A.炫耀(xuàn)深渊(yuān)C.膝盖(xī)曝晒(pù)B.春晖(huī)仲夏(zhòng)D.晕车(yūn)抹一层(mā)(2)下列短语中存在搭配不恰当的一项是()A.涉过高山灿灿的金晖C.闪着蓝光金色的光华B.洗净尘垢洁白的流苏D.抖动翅膀毛茸茸的枝条(3)艾青的诗歌《绿》中的“绿”表面是写绿颜色,实际指的是()A.绿色的流水B.绿色的墨水瓶D.太阳是绿的C.生命的颜色,生命的象征(4)朱光潜先生认为“诗和音乐一样,()”A.优美全在节奏C.生命全在情感B.生命全在节奏D.动听全在情感(5)下列同学对现代诗的特点的表述不正确的是()A.小林:读起来朗朗上口,有节奏感。B.小红:蕴含着丰富的想象。C.小明:每句诗字数都有固定要求。D.小芳:表达独特感受和饱含真挚情感。(6)不同的颜色代表不同的含义,红色一般代表()白色一般代表()A.纯洁、神圣、简单B.智慧、天空、宁静D.热情、奔放、喜悦B.高贵、富有、温和(7)把下列句子组成一首小诗,正确的排列顺序是()①飘到小河里,变成一滴水。③和小鱼小虾游戏。②我飘落到什么地方去呢④如果我是一片雪花。A.①②③④B.④②①③C.④①③②D.②①④③3.回顾课文内容,判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。(6分)(1)诗歌《绿》中“所有的绿就整齐地/按着节拍飘动在一起…”是因为有人指挥。()(2)“我只躲到你的怀里”中“只”强调了唯一,表现了作者对母亲的信任和依赖。()(3)“哪一颗星没有光/哪一朵花没有香/哪一次我的思潮里/没有你波涛的清响”这几句诗运用排比和连续的反问,加强了抒情的效果。()4.根据你对这些文人的了解,用线连一连。(4分)杜甫端午节的习俗就源于人们对他的纪念。后人称他为“诗圣”,他的诗被称为“诗史中国第一位田园诗人,他“不为五斗米折腰”。作品有《己亥杂诗》。陶渊明龚自珍屈原5.按要求完成练习。(8分)(1)用近义词或反义词补写诗歌。(2分)《思念》:相聚的时候,总是很短;期待的时候,总是很《我知道》:欢乐是人生的驿站,。是生命的航程。(2)照样子,用“/”画出诗句的停顿。(2分)例:不再胆怯的/小白菊,慢慢地/抬起/它们的头。不知太阳上有啥秘密。(3)照样子,运用比喻或拟人的修辞手法写一两句诗歌。(2分)《云》:云像一个忙碌的画家,在天空中画出一幅又一幅的图画。《雨》:(4)照样子,写出由下面词语联想到的画面。(2分)夜晚:月亮在白莲花般的云朵里穿行。冬天:6.综合实践。(6分)在“轻叩诗歌大门”综合性学习过程中同学们畅游诗海,在诗海中拾贝。下面请你根据要求回答问题。(1)请你为“轻叩诗歌大门”综合性学习设计两个活动内容。(2分)①收集、整理我们创作的诗歌,合编一本小诗集。②(2)活动中我认识了现代诗人
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